校方演讲稿

❶ 演讲稿 是讲学习方法的 起什么题目好 全校演讲的那种 正式点

今天，提起环境保护，几乎没有什么人会公开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多工作在等待着我们去做。
有资料表明：目前全球人口正以每年9000多万人的幅度增长，世界人口今年将达到60亿，到下个世纪中期将达100亿。全球已有30％的土地因人类的活动遭致退化，每年流失土壤约240亿吨。全世界每年流入海洋的石油达1000多万吨，重金属几百万吨，还有数不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成约2500万人死亡。全球每年向大气中排放的二氧化碳约有230亿Ⅱ屯’比本世纪初增加了25％，与此同时空气中的颗粒物质、二氧化硫、一氧化碳、硫化氢等污染物也大量增加。 全世界森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，
平均每天有140种生物消亡等。 所有这一切都在向人类发出警示：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己。
人类对环境的保护，归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护我们生存发展的最起码条件。当工业文明进入20世纪后，它对环境的破坏日趋严重，对资源的使用走向了滥用，这引起了人们越来越高度的警惕。各国政府为了保护环境，采取了许多措施，环境保护也取得了长足的进展，并且成为人类社会的共识。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任，而每个单位，每个企业，每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。
所以，只要我们从大处着想，小处着手，从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。难道我们还有什么需要犹豫的吗?
那么，就让我们来关注一下身边无处不有的小树的命运。重视一棵树的命运，不知有多少人能够认同这个观点。 我们不妨先作个假设：如果设一个“森林法庭”，我们每个人都会成为被告。通过陈述实录，就可以作出明确的判断——比如，在成片的大面积林区发生山火，至少要达到“亩”的数量才能称为灾。即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害，人们虽然给它定性为“特大”，但烧死了多少树，谁也数不清。在这里，树作为生命被“草菅”了。多数人以为原始森林，是祖先留下的，烧掉太可惜了，而发出的也只是感叹。自然保护区或西部干旱地区，砍伐或毁烧了树木，是要以棵为单位来计算的，因为这些地方的树木太珍贵了。有山没树是很荒凉的，人们渴望有树。 在内蒙古赤峰地区，树是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵树也要惊动当地政府官员，山上一冒烟，不管烧没烧着树，市长都会出动。道理很简单，生活在沙窝子里，几十年几代人种树，在树的身上他们投入了太多的血汗，也收到了显而易见的成效。人们看重树，也依赖着树。“案情”已经相当明了： “家大业大”，手就会松一点， “小门小户”就要精打细算，要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。从以上的陈述，可以看出，树作为一个活的“生命”，生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。而这些“犯罪”行为，恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。
对生命的伤害，尤其是对无辜生命的伤害，每个人都应该感到愧疚，包括一棵树、一根草和一切微观世界的生命。但在生活中，人类的生存和发展，在需要和保护面临选择的时候，对待树的“生命”就出现了人为的不平等。大到引发火灾、乱滥伐，小到随意践踏、不经意的伤害，这样的例子数不胜数。在树叶渐渐枯萎的悲凉中，一座座大楼破土动工了。在冬季树木休眠的季节，树的立足之地，也就成了倒脏水、堆垃圾的废料场，油污的侵蚀，使一些树木在返青之前就葬送了自己的生命……而对沉默的树，人有千万种理由说出要砍树的必要性。那么，谁来为树伸张正义呢？道德的法庭?天理的法庭?我们无法说清。从现象上看，纵火的，砍树的，毁林的，有的已经得到了应有的惩罚，但在日常生活中人们对树的种种伤害呢?人们在思维方式上对树的种种轻视甚至蔑视呢?诚然，这种为树争取生存权力的道德法庭现在还是虚拟的。但事实上，人们不知看到没有，“自然的法庭”早已开庭审理了，并对人类做出了无法抗拒的判决：黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流；荒漠化在不停地推进，吞噬着良田和人类赖以生存的空间；洪水肆虐，冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟，那样就为时已晚了。
在一片片绿荫演化成漫天的黄沙飞舞时，我们人类能否能听到它们如泣的哭诉?

❷ 急寻一篇关于校园同学的《文明从尊重开始》的演讲稿，主要从三方面来讲，尊重别人，尊重自己，尊重生命

尊敬的老师、同学们 :
大家好！我是七（10）班的卫欣，很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
没错，中国是具有五千年文明史的泱泱大国，文明也正是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了，孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃，自己吃小的。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占“残疾人专座”，“孕妇儿童专座”的人越来越少；闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆；践踏草坪的人消失了，只有给花草浇水的人们……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
但是，综观整个社会和校园，反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为：如有的同学校徽忘记佩带了；预备铃声早已响过，有的同学还在左顾右盼，忙着说话；熄灯铃声响起，有同学还在辗转反侧，难以入眠
……如此种种都是很不文明的现象，我们要告别不文明的行为。
同学们，我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。养成良好文明习惯必须从我们自身做起，从身边的点滴小事做起，比如：不乱丢垃圾；排队打饭；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，做一个文明的中学生，共同把我们的校园、家园建设得更加美好！让我们做得更好。
谢谢大家！

❸ 面临网课这种新的学校方式你该做出怎样的抉择演讲稿

面临网客这种新的学校方式，我该做出的抉择，是要适应社会的发展。

❹ 感动校园十佳人物评选演讲稿 可以从哪些方面写 最好给个 范文。。。

“我愿变成一株迷人的玫瑰，以代表我对校园的爱；我愿变成一棵万年青，让校园一年四季，万古长青；我愿变成一株杜鹃花，让校园红妆素裹，美似仙境；我愿变成一株梅花，让校园芳香扑鼻，香气四溢……”在四（7）班的班会课上传来一阵阵悦耳的声音，同学们议论纷纷，各抒己见。中队委慷慨激昂地说：“同学们，行动起来吧，让我们的校园充满绿意，变成花的海洋！”

放学后，我便来到花市选花，花市里的花品种繁多，有桂花、玫瑰、山茶花、百合花……看得我眼花缭乱。我一家一家地挑选，忽然，我的目光投向了一株杜鹃花，深绿色的叶子中盛开着一朵朵的花儿，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……看着这株娇嫩欲滴的杜鹃，我毫不犹豫地掏出十元钱，买下了这株令我称心如意的花，我端着这盆花，如获至宝，爱不释手。

下午，我兴高采烈地带着杜鹃花来到学校。哇！学校变成了花的海洋、树的世界：玫瑰花粉的似霞，红的像红；牡丹花竞相开放……开始种花了，我小心翼翼地把杜鹃花搬出来，然后在花坛里挖了坑，再把它种上去，培上土，最后浇上水，就大功告成。大家也干得热火朝天，你帮帮我，我帮帮你，真是一片繁忙的景象，不大一会儿，整个校园变成了花园。

瞧，那一棵棵万年青，在阳光下闪闪发亮，仙人掌像一个士兵在保护着花城；喇叭花对着我们欢乐地吹着动听的歌，杜鹃花露着笑脸，微风一吹，它不停地向我们点头致意，好象在说：“同学们，让我们发扬革命烈士的优良传统，一起努力吧！把校园打扮得更加美丽、迷人。”我轻轻地摸着叶子，心里默默地念道：我一定会努力学习，刻苦钻研的。我会用我的智慧和才干来装扮校园，让我们的校园绿树成阴，鲜花盛开，充满生机……

晚上，我睡得特别香甜，梦中，我来到了学校，呀！学校的操场上，主席台上全都开满了杜鹃花，他们正迎着朝阳，那血红的花瓣把整个校园都染成了红色，像一片枫叶一样鲜红！

广东市花都区新华街第三小学四年级：梁睿轩

❺ 关于校园安全教育方面演讲稿（800字）左右

随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

❻ 求一篇关于“树立正确的生活方式——生活教育”的校园演讲稿。能读2-3分钟的。

《生活告诉我-三生教育演讲稿》
作者：申请 来源：写论文网 更新时间：2011-8-19 6:56:36

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《生活告诉我-三生教育演讲稿》文章属于《生活告诉我-三生教育演讲稿》栏目，所有权归原作者所有。生活告诉我-三生教育演讲稿PBR尊敬的各位老师、亲爱的同学们：P大家好！今天，我演讲的题目是：《生活告诉我》。P常常听到周围同学们的抱怨声：累死了，学习。。。。以上内容为文章《生活告诉我-三生教育演讲稿》简单说明以。下为正文开始》》》

生活告诉我-三生教育演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！，我演讲的题目是：《生活告诉我》。

常常听到周围同学们的抱怨声：累死了，学习真没意思，上学也没意思，活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨：“每天除了学习学习，真没劲！”妈妈总是说：“不要抱怨，要知道，你的努力，才使你学到了的知识。”

是啊，之一味的抱怨生活的简单、乏味，是还真正的懂得生活。

我一天天的长大，我渐渐明白了，要学会生活，更要努力去幸福的生活，学会学习、理想、选择绿色的生活，通往幸福生活的道路。

——这是生活告诉我的！

生活告诉我，它需要乐观，乐观才能使生活呈现出无限生机，乐观才能使生活多彩。小草并被暴雨的侵袭所吓倒；鱼儿并海水的冲击而流浪；云彩也并因狂风的肆虐而消散。碧绿的大海里，鱼儿在自由地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……它们懂得用乐观去面对生活。正是条条鲜活的生命，让的整个地球也生机盎然！

生活告诉我，它需要珍惜，珍惜身边的每人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福。那生养的父母、那教导的老师、那在时帮助过的朋友、那善待的每一张笑脸……学会珍惜，才不会让遗憾总与相伴。

生活告诉我，它需要坚强，坚强面对生活的每一次挫折，坚强迎接生活中的每一次挑战。必要因落叶而悲秋，也必要因一次挫折而放弃抗争。树，砍断枝条还能再生；草，烧了茎叶还能再长。一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。海伦·凯勒从小又盲、又哑、又聋，可她并抱怨命运的不公，而是用顽强的毅力与病魔抗争，不但学会了多种外语，还用笔写了一部又一部的文学作品。坚强和勇敢，让她体会到了人生的快乐和幸福。与海伦相比，能自由地看，能痛快地听，能放声地唱，还有理由再抱怨生活对的不公！

生活告诉我，它需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边所人。让爱走进的生活，让爱使的生活变的多姿多彩。

生活告诉我，它需要感动，为一件好事而感动，为一本好书而感动，为好人而感动。让在感动中生活，在感动中成长。

生活告诉我，它需要信任，信任是人与人沟通的桥梁，是解开一切误会的关键。其实天很蓝，阴云总要散；其实海不宽，此岸连彼岸；相知并不难，心与心相连。

生活告诉我，它需要勤奋。勤能补拙，勤出，勤是通往的阶梯，是勤奋的结果。只要勤奋，勤奋实践，勤奋创新，做事情都会！敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，迎来的是希望，盼望的是美好，感动的是真诚！

生活告诉我，也告诉你——

热爱生活的人，才能拥有向上的思维，才能品味出生活的无比瑰丽！

我的演讲完了，谢谢大家！

❼ 校园,梦开始的地方演讲稿

每个人的心中都曾拥有一个梦想，这个梦可能是渺小的，微弱的。但只要是有有梦想的人，就一定能让他强大起来…… 梦开始的地方，就是希望萌生的地方！

❽ 校园新星小学生关于学习和生活方面的表现的演讲稿怎么写

学习方面：你可以写自己是怎么学习，有一套属于自己的管理方法，然后不懂内得也会去积极请教容老师，这个就是你的学习方法。

生活方面：该玩的时候玩，该学习的时候就学习。劳逸结合。
就按照这个表现写演讲还。也可以插入一先什么自己刚开始也是失败的，后来怎么怎么样就成功了的个人经历。

❾ 老师让写一篇我的出路在何方的演讲稿，要求从学校这次获得好成绩为例

敢问路在何方？路在脚下"曾经《西游记》使我着迷，在我的童年时光里，它使我的心儿有了寄托——-幻想。无穷无尽的幻想让我的头脑充满了神话故事中变化多端、武功奇异的浮想。那时我整天都巴望着自己能化身为孙悟空拥有七十二般变化的本领，随着唐僧漫游世界而且历经无数惊心动魄、荡人心魂的磨难而最终求得真经。
孩子的世界总会是奇异无常的，思绪也可上天入地，它不会受到任何力量的束缚。而终于在慢慢成长过程中的某个时刻，我恍然意识到自己的思绪很难飞得再远了，它会停滞在一个慵懒的精神地带，它让那曾经桀骜不逊的思绪增添了成熟与理智而终不敢越雷池半步。
常言道:”书中有路勤为径, 学海无涯苦作舟.”古今中外的众多名人用他们独特的方式苦苦追求着自己的理想,哪怕他们早已成为星追月捧,人人崇敬的学术权威也没有丝毫的懈怠,只因为他们的理想更远大,他们的目的更崇高.
对
于弱者,他们不敢轻易尝试扬帆远航的激情,因为他们弱小,所以永远不能享受乘风破浪,在风雨中拼搏的畅快；对于懦夫,他们不敢体味攀登的愉快,因此他们懦
弱,所以永远不能享受勇往直前,在攀登中征服的愉悦；对于愚者,他们不敢向无涯学海发起挑战,因为愚味,所以他们总是被杜绝在高雅的学术殿堂之分,永远不
能享受知识的洗礼……
面对大海,勇者也会感叹自己的渺小；面对历史的长河,伟人也会感慨生命的短暂；面对浩瀚的知识海洋,权威也会感怀自己的肤浅.这时,或许只有懦夫会庆幸自己从未挑战过海洋；只有小人会为自己的蹉跎岁月感到骄傲；只有愚者会卖弃知识,炫耀自己“知识渊博”……
人,只有在受伤之后才会学着坚强；只有在奋力拼搏之后才看到世界的精彩；只有对比之后才发现自己的对手真的很强.
马
克思为人类的解放事业孜孜不倦的奋斗之后才发现自己的知识依旧浅薄,于是以52岁的“高龄”自学俄语；居里夫人刻苦勤奋之后的感觉学术上的需进取,于是在
成为世界上第一位获得诺贝尔奖的女科学家之后一头扎进实验室；比尔.盖茨在成为举世瞩目的IT巨子之后仍然虚心听取下属的”O”(噢,比尔,你做错了.)
因为感觉自身仍需向发达国家学习,中国的航天人在享受“神州五号”的喜悦之后仍坚定地提出了“奔月”.
我们作为仍然坐在教学中的为着高考作最后努力的学生,可以深刻体味越是深入越是能够发现自己的不足的感受,所以即使再累,再苦我们也不会放弃.或许我们不能取得胜利,可只要我们还在努力,我相信生活不会亏待我们.
朋友,学海无涯,让我们一起苦作舟,让我们向目标迈进,让我们更加靠近成功的彼岸.