夏天演讲稿

① 迷人的夏天三分钟演讲稿

迷人的夏天 二课复时
一、教材地位
本单元制是围绕“夏天”这一主题，特意安排了《迷人的夏天》这一篇课文，通过“炎热”“多彩”“有趣”“悠闲”等特点，让学生感受夏天的迷人。时至炎热的夏天，学生利于感受，表达，非常贴近学生的生活实际。
二、三维目标
1.正确流利，有感情的朗读课文，感受夏天的迷人，激发学生对大自然，对生活得热爱。
2.积累好词佳句。
三、重难点、关键点分析
1、教学重点是理解词、句的意思，达到掌握、应用。
2、教学难点是通过有感情的朗读，让学生感受夏天的迷人，激发学生对大自然，对生活的热爱。
四、教学过程
（一）、导入新课
教师：同学们，现在夏天已经悄悄来到了我们身边，你觉得夏天怎么样？（出示课题）
学生：1、说说自己对夏天的感受。
2、和老师一起书写课题。
教师：上节课我们已经学习了《迷人的夏天》的生字、词。
检查学生掌握字词情况。
学生：1、认读生字卡片。

② 关于夏季安全的演讲稿，快点急求

夏季安全常识

一、交通安全
1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右行走。横过马路（街）或通过十字街道时，要看左右两个方向，确认没车后，快速通过。
2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍，不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不要过早过晚单独行走，不做危险活动，避免意外伤害。
二、用电安全
1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，不要随便插拔电器。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
3、一旦有电器设备引起火灾或发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
4、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀爬变压器平台，不要攀爬电讯发射塔、高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
三、学校及路上安全
不在教室里打闹，不翻越门窗围墙，不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆，更不用力拉扯挤扛栏杆。
2、严禁学生将棍棒、管制刀具等尖利物品带入校园。
3、上学路上，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身伤害、伤病的情况时，及时向学校、家长报告，并就近向成年人求救。
4、严禁私自下河、坑游泳，以免溺水事故发生。
5、上学放学途中，要远离崖边、河边、井旁，以免不慎发生危险事故，雷雨天，需家长护送，不要到桥下、树下避雨。
四、饮食卫生安全常识
1、学生不要购买、食用三无食品饮品，不食用过期变质食品。
2、不暴饮暴食冷冻、生硬、油炸等小滩游贩兜售的无卫生保证的方便、垃圾食品，更不能喝酒。
3、严禁私食别人的瓜果蔬菜，以防中毒，放学及时回家。
五、消防安全常识
1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品，生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火。
2、不吸烟、不玩火，尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所，按操作规范正确使用液化天然气。
3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡、树林。
六、防止其它有意伤害常识
1、防止坏人绑架拐卖儿童。此类事件多发生在学生上下学的途中、中午家中没有家长，以及学生傍晚外出玩耍时。
2、坏人实施不同侵害，方法各不尽相同。如：问路，帮助找人，帮助找东西等。谎称孩子的家人受伤、生病住院或者称是家长的同事、朋友，有紧急情况，代替其来接孩子。
3、留守儿童及监护人更要加强安全和防范意识，以免受到坏人的伤害。

③ 关于为什么夏天的英语作文演讲3分钟

My favorite season is summer.I love it because it’s always full of sunshine.And I like swimming very much.In summer, I can play with my friends and classmates on the beautiful beach.I like summer because I can taste all kinds of delicious ice cream.But sometimes it’s very hot.But anyway, I like summer the best.
我最喜欢的季节是夏天。我喜欢它是因为它总是艳阳高照。我也很喜欢游泳。夏版天，我可权以和朋友及同学在美丽的沙滩上玩耍。我喜欢夏天，因为我可以品尝各种好吃的冰激凌。但有时候夏天太热了。不管怎么样，我最喜欢夏天。

④ 以“这个夏天，不在····”为题，写一篇演讲词！

您好，看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出，问题无人回答过期后会被扣回分并且悬赏分也将答被没收！所以我给你提几条建议： 一，您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。 二，您可以多认识一些知识丰富的网友，和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系，遇到问题时可以直接向这些好友询问，他们会更加真诚热心为你寻找答案的。 三，该自己做的事还是必须由自己来做的，有的事还是须由自己的聪明才智来解决的，别人不可能代劳！只有自己做了才是真正属于自己的，别人只能给你提供指导和建议，最终靠自己。 您可以不采纳我的答案，但请你一定采纳我的建议哦！ 虽然我的答案很可能不能解决你的问题，但一定可以使你更好地使用问问哦

⑤ 一篇演讲稿，题目：注意夏季安全

夏季来临，各种安全事故和隐患随之增加，为有效预防各种安全事故的发生，确保广大同学的人身和财产安全，现就夏季有关学生安全注意事项告知如下：

一、饮食安全

1、购买各种包装食品时要注意，不买“四无”食品、饮用品食用。“四无”产品指的是：无生产厂家；无生产日期；无保质期；无绿色食品“QS”标志。

2、尽量吃煮沸的食品，不吃凉菜、生菜，不吃腐烂变质的食品，不乱买街头无证照小贩加工的食品，不饮用生水。

3、尽量不到校外用餐，如果外出用餐应当选择卫生、干净的餐馆，不在流动人口较多并易传染流行性疾病的地方用餐，不在无证摊位上用餐。

4、如食用食品后出现以下症状及时到学校医务室观察、就诊，并报告老师。（1）头晕，头痛发烧；（2）肚子痛；（3）腹泄（拉肚子）；（4）呕吐等。

5、养成饭前便后洗手的良好习惯。

二、财产与人身安全

1、树立防盗意识，外出或夜间关好门窗，收拾、保管好个人财物，尤其是手机等贵重物品务必自行妥善处置。

2、严禁下河洗澡和严防暴雨、雷电、冰雹、洪水、泥石流等灾害天气。

3、杜绝学生在教室、宿舍内私拉乱接、吸烟、点蜡烛、点蚊香和乱燃烧废纸废物，慎防引起火灾。

4、住宿生夜晚尽量不出校门，不到网吧等易引发事端的场所活动。

5、遵纪守法，不参与打架斗殴、酗酒赌博等违法乱纪活动，住宿生不得晚归，严禁夜不归宿。

三、交通安全

1、自觉遵守交通法规，切勿横穿马路，过马路时注意来往车辆。

2、在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。

3、不闯红灯，不进入标有“禁止通行”、“危险”等标志的地方。

4、不乘坐非法运营车辆，不乘坐超载车辆，不乘坐车况不好的车辆。

四、女生安全

1、夏季是女生容易遭受侵害的季节，因此女生更要注意人身安全。穿戴要端庄、得体，衣着不要太透太暴露，在房间里要随时关闭门窗及窗帘。

2、晚间一般不要外出，如确需外出，要结伴而行，并告知同寝室其他同学外出方向、联系方式，切记要及时返回，不在校外留宿。

3、与男性单独交往时，谨慎地把握好自己，不到僻静、阴暗角落或人迹罕至的地方，尤其应当注意不要饮酒甚至于饮料。倡导自尊、自爱，理性地处理好男女交往过程中出现的问题与矛盾。

五、运动安全

1、夏季人体能量消耗很大，运动时更要控制好强度。一旦出现中暑症状，应立即到阴凉通风处坐下，喝些凉盐开水，呼吸新鲜空气，在头额部或腋下等处进行冷敷。有头晕、头痛、恶心、呕吐等症状时，可服用人丹、十滴水等祛暑药物。如经过处理仍不见好转，应立即到医院就诊。
2、夏季运动出汗多，所以及时补充水分非常重要。补水方法最好是少量多次，运动中每10到15分钟饮水150到200毫升。但不要喝过甜的饮料，以避免增加胃的负担。运动后也应及时补充水分，但不要一次喝得太多，狂饮会增加心脏的负担。
3、有的人运动后习惯吃冷饮，事实上在身体温度很高的情况下吃冷饮会伤害肠胃，轻者会引起消化不良、呕吐、腹泻、腹痛等急性胃肠炎，重者还可能为以后患慢性胃炎、胃溃疡等埋下祸根。运动后温稀盐水是最好的饮料。
4、不要立即冲凉。人体充分运动后会大汗淋漓，全身的毛孔都打开了。如果这时突然用冷水浇身，会引起感冒、发烧。且冲凉并不能帮助肌肉放松，反而会使肌肉更加紧张。正确的方法是等身上的汗都干了，再用温水冲澡，水温应高于体温1～2℃。

希望全校同学自觉遵守上述注意事项，遵守校规校纪，珍爱生命，做文明学生。

保卫处

⑥ 小学英语演讲稿关于夏天题目

In summer, the weather is very hot. Swimming is popular. I like swimming, too. I think swimming is a very interesting sport. It helps us build a healthy body. And it makes us cool in the hot summer days. Besides, we can call several friends to swim together. Also, we can play and have fun in the swimming pool. Anyway, swimming is a joyful activity in the hot summer.
夏天天气很热，游泳很受欢迎。我也喜欢游泳。我认为游泳是一项有趣的运动。它版帮助我权们建立一个健康的身体，使我们在炎热的夏天感到凉快。除此之外，我们可以叫上很多朋友一起游。我们还可以在游泳池里玩耍。不管怎么说，游泳在夏天是一项快乐的活动。

⑦ 高考那年的夏天三分钟演讲稿

迷人的夏天 二课时
一、教材地位
本单元是围绕“夏天”这一主题，特意安内排了《迷容人的夏天》这一篇课文，通过“炎热”“多彩”“有趣”“悠闲”等特点，让学生感受夏天的迷人。时至炎热的夏天，学生利于感受，表达，非常贴近学生的生活实际。
二、三维目标
1.正确流利，有感情的朗读课文，感受夏天的迷人，激发学生对大自然，对生活得热爱。
2.积累好词佳句。
三、重难点、关键点分析
1、教学重点是理解词、句的意思，达到掌握、应用。
2、教学难点是通过有感情的朗读，让学生感受夏天的迷人，激发学生对大自然，对生活的热爱。
四、教学过程
（一）、导入新课
教师：同学们，现在夏天已经悄悄来到了我们身边，你觉得夏天怎么样？（出示课题）
学生：1、说说自己对夏天的感受。
2、和老师一起书写课题。
教师：上节课我们已经学习了《迷人的夏天》的生字、词。
检查学生掌握字词情况。
学生：1、认读生字卡片。