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演讲稿几个感

发布时间: 2021-01-21 06:25:05

① 5--8分钟的演讲稿大约要多多少字

在现阶段,广播新闻播音用多快的语速在播音界还是一个有争议的问题,有人主张快一点好,另一些人觉得慢一点好,但有一点可以肯定,即每分钟220字以下这样的慢语速已逐渐被广播界淘汰了。这主要是由于两个原因:一是慢语速适应不了人们对信息量越来越大的需求,它在单位时间里对信息量的削减作用是显而易见的。比如按每分钟播音200字计算,则在20分钟新闻节目里,这个语速要比每分钟播音250字少播1000字。按每篇稿件200字计算,则少播5篇稿件。二是它不适合生活在快节奏里的现代人的口味。慢语速一般容易给人造成懈怠、拖沓的感觉。如果播音员的精神状态不好,则很容易使人觉得无精打采,甚至有气无力。
可以说,广播新闻的播音速度是和逐渐加快的社会生活的节奏同步的,快速是时代发展对广播新闻播音的客观要求。以中央台最具影响力的《新闻和报纸摘要》节目为例,60年代,每分钟播出约185个字;80年代,200—220字;90年代240—260字;近几年,每分钟250—270字,最快时达到每分钟300多字。
那么,是不是播音速度越快越好呢?答案是否定。语言作为一种交流工具,说的和听的速度都有一个极限。说话的速度太快,“耳朵”就会跟不上“嘴巴”,听的人领会理解就会发生困难。而且语速太快,就会给人造成压力,使人紧张,从而也影响人们的理解。比如有一位听众在给中央台的信中反映:“《新闻和报纸摘要》节目的播音员在播报新闻时,播音速度快得惊人,像雷声滚过,我听了简直喘不气来。”快到使人“喘不过气来”的程度,当然就影响人们对信息的接收与领会。另一方面,播音作为一门语言艺术,它与我们普通说话不同,它讲究语言规范、吐字清晰、语音准确。每一个汉字的发音过程都由“字头、字腹、字尾”组成。为了吐字清晰语音准确,每个字或词的发音都应该按一定的规律发全,调值也要到位。如果一味的加快语速,势必压缩发音过程和时间,这一方面会造成语言的异义,一方面会让听众觉得声音急促,发音不全,以致难以辨析。
那么,什么样的语速是广播新闻适宜的播音语速呢?北师大语音专家周同春教授的研究表明,对于日常生活中非常熟悉的语言,在短时间内(几秒钟内),人耳的接受程度可达每秒七八个字,甚至更多;一般情况下,人耳的接受程度,即辨析率是每秒四五个字,即每分钟240—250字。超过这个速度一定程度,听者理解辨析就会有一定困难。而且不同年龄、不同文化程度、不同职业的人对语言理解的能力是不同的。老年人听力差、反应速度慢、记忆力减退,他们的听觉和识辨能力往往不及年轻人,文化水平低的人对语言的理解能力一般也赶不上文化水平高的人。所以我们在选择播音语速时要兼顾大多数听众,不能一味求快。
但播音毕竟用的是标准普通话,人们对标准普通话的辨析率要高于每分钟240—250字,可以达到280字左右,如果按照兼顾大多数的原则,则选择每分钟250—260字的播音速度是比较适宜的。

参考文献:中国主播网

② 五分钟感人演讲稿通过几个故事揭露出一个道理

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能.人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理.这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭.”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个.殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活.
感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力.就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念.感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法.感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望.
“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”.“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木都对我们有恩情!
“感恩”是一种认同.这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同.我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多.没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理.对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟.对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可.对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服.对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听.
“感恩”是一种回报.我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育.而更伟大的是母亲从不希望她得到什么.就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”.
“感恩”是一种钦佩.这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩.
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少.无论你是何等的尊贵,或是怎样地看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格.自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景
回答者: abc6861722 - 试用期 一级 3-15 23:07
凡事都有两面
乾隆好游,游至江南,见一农夫耕作于田间,灵光一现,问身边的大臣说:“你知道‘夫’字怎么写么?”大臣心中疑惑但仍恭敬地回答:“‘夫’字是两横再写个人.”乾隆“阴险”地一笑,说:“庸人之见.一般的‘夫’是写个‘二’再写个‘人’.然而,农夫是与土地最接近的人,所以农‘夫’的‘夫’是上面一个‘土’.夫君比天高,所以夫君的‘夫’是天再出头.”
凡事都有两面,文学亦如此.我一直思考文学是用来干嘛的,然而史铁生说:文学的心情一旦顺畅起来,就不大明白为什么一定要有它.
文学史文字的艺术,是用文字塑造抽象的人物,记录生活的艺术.
想必大家会有过这样的经历:盛夏酷暑,兴冲冲地来到游泳馆乐呵呵地换好了泳衣就奔向了泳池,结果,等全身浸湿之后,大脑突然接收到一个信息:尿急.这个时侯怎么办呢?一般的游泳馆厕所在更衣室,然而更衣室与泳池的距离那不是一般的远.因此,可以想见,大部分人就在泳池中自行解决了.然而某日,出了个特例:
一男子就站在跳台上向泳池解手.
管理人员说:你怎么在这儿解手呢?这是不行的!
男子说:我尿急别人不也在向泳池解手么.
管理人员说:别人是在泳池里……
男子一本正经地说:可是效果是一样的.
某些时候,真小人无耻的连伪装的外衣都不要了,还不如知羞的伪君子.
某些时候,真小人的意图其实不是在做小人,而是要揭穿伪君子罢了.
是的,凡事都有两面.
人不会老去,直到悔恨取代了梦想.
磨难,是化了装的幸福.
你说时间飞驰而去吗?不!不!时间停驻,是我们飞驰而去.
文学说:人所具有的我都具有——包括弱点.
文学说:凡事都有两面——包括弱点.
然而,宇宙洪荒,天地万象真的是两面的吗?
不!凡事不止两面.
人不会老去,直至会很取代了梦想,但人会死去.
磨难,是化了装的幸福,是上帝对约伯说:看,这就是你所要接受的全部,威力无比的现实,不能从中单单除去苦难的整个世界.
凡事都有两面,我有我一面,这就是我的文学观.
然而,是“凡事不止两面”呢,还是“凡是不只两面”呢?
That's all ,thank you for listening.
回答者: ぁ幽暗死神あ - 初学弟子 一级 3-20 19:40
捷径
一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”
没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上.成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”
每个人都想找一条更省力气的路到达山顶.所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径.那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的.先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁.”
成功之路,绝非坦途.这个世界上有太多的人梦想作者飞机达到成功,上帝是公平的,从来就没有人有这样的特权.经历过一些,才能懂得一些.没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟成功的魅力?
如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路.转来转去,总在山腰里打转.
中国有句古话叫“欲速则不达”.许多像抄近路、走捷径、

③ 演讲稿有哪几个特点

一、社会性 。演讲活动发生在社会成员之间,它是一个社会成员对其他社会成员进行宣传鼓动活动的口语表达形式。因此,演讲不只是个体行为,还具有很强的社会性。

二、现实性 。所谓现实性,是指符合客观事物的只是情况的性质。

三、艺术性 。演讲是优于一切现实的口语表现形式,它要求演讲者去除一般讲话中的杂乱、松散、平板的因素,以一种集中、凝练、富有创造色彩的面貌出现,这就是演讲的艺术性。

四、综合性。 演讲只是发生在一定时间内的活动,而为这一活动,演讲者要有各方面的充分准备,同时,还需要大量的组织工作与之配合。这就是演讲的综合性。

五、逻辑性 。演讲者思维要缜密,语言应有条理,层次分明,结构清楚,这就是演讲的逻辑性。

六、针对性 。演讲主题应是众所周之的问题,要注意听众的年龄、身份、文化程度等,这就是演讲的针对性。

七、感染性。 演讲者要有鲜明的观点、自己独到的见解和看法以及深刻的思想等,要善于用流畅生动、深刻风趣的语言和恰当的修辞打动听众,这就是演讲的感染性。

八、鼓动性 。鼓动性是演讲成功与否的一个标志。没有鼓动性,就不成为演讲,政治演讲也好,学术演讲也好,都必须具备强烈的鼓动性。

(3)演讲稿几个感扩展阅读

演讲稿要点


一、了解对象

写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明

感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人,感染人,有鼓动性。

三、在表达上注意感情色彩

把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

四、行文变化,富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。



④ 演讲稿(要有自己的评价或感想)

大家好,由于今天嗓子发炎,演讲下周举行。谢谢!

⑤ 急求感恩演讲稿,有多少些多少。。。。

怀揣一颗感恩之心 俗话说:“谁言寸草心,报得三春辉”“滴水之恩,当以涌泉相报”。感恩图报是中华民族的传统美德,我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。 让我们感激父母,感激他们给予我们生命,感激他们搀扶着我们走好每一步人生之路,为我们搭建起快乐成长的舞台。 让我们感谢老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。 让我们感激在我们成长的路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的所有人。 “感恩节”是美国的,但感恩却不分国度。 全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命的奇迹,源于他有一颗感恩之心;被誉为中国“跳马王”的著名体操运动员桑兰,由于比赛中一次偶然失误,体操生涯被无情的画上了句号,但她并未因此一蹶不振,从她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就浮现出灿烂的笑容,这一切源自她对给予她关怀和照顾的人们心存感激… 与霍金相比,我们同学们什么也不缺,要手有手,要脚有脚,想要零花钱我们的父母就会给我们,我们是多么的幸福啊!然而,我们的很多同学却没有感受到其中的幸福与快乐!你看有个别同学在与同学有了点小摩擦就开始斤斤计较,甚至在那里大吵大叫了,有的同学向父母提出过分要求,没有得到同意后就开始埋怨自己的父母了.其实,这样的人就是一个没有感恩之心的人,同学们,我想告诉你,如果没有怀揣感恩之心,快乐就会与你失之交臂。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。 感恩就是要把自己掏空了,透明了,再把平日里的一些成绩或所谓成功而累积起来的自满、骄傲和些许不屑全部抛洒出去,感谢过去的一切,再重新陶冶心性,还原本来的自己,不让浮华的东西蒙蔽着心灵,不让偏颇的东西障人耳目。感恩,是心灵的洗涤,是德性的再铸。 感激欺骗你的人,因为他使你增长智慧。感激绊倒你的人,因为他强化你的双腿。感激离开你的人,因为他让你知道该独立。感激诽谤你的人,因为他砥砺你的人格。感激伤害你的人,因为他磨练你的心智。感激斥责你的人,因为他教导你应该努力。感激使你痛苦的人,因为他提醒你远离痛苦。感激父母,给予我们宝贵的生命和幸福快乐的童年;感激老师,教会我们知识和做人,让我们有对别人付出的能力,有考虑他人想法的体贴;感激朋友,带给我们泪水与欢笑,鼓励我们自信和勇敢。 感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。 感恩,是一种美德,是一种境界。 感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。 感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。 感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。 感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。 感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。 常怀一份感恩之情吧,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念吧,它会让我们的生活更加绚丽多彩。 让我们每个人都拥有一颗感恩的心,说出感恩的话,用实际行动实现我们感恩的愿望。

⑥ 演讲稿《感恩》不要太俗气,主要是感恩身边的人,最好能举几个有关于感恩的例子,例子别太夸张了,实在...

感恩的心{演讲稿}
一道美味的食物有人尝了一小口就给另一个人,这是谁和谁?有人吃的之剩下一小口才给另一个人,这又是谁和谁?答案其实很简单,前者是父母与孩子,后者是孩子与父母。父母尝了一小口只是为了知道那食物是否烫嘴、走味,然后才放心地让孩子去吃。孩子想到应当与父母分享的时候总是之剩下一小口,因为这时他再也吃不下去了,也只有父母才会无怨地接受这一切,并夸奖孩子孝顺。
太多,有太多含辛茹苦的 父母把无私的爱奉献给了我们,我们的同学又是怎样做的?我们常常会为一个陌生人的帮助而感激涕零,却忽略了父母给予我们细小琐碎而又无微不至的关怀。有些同学不仅不对父母感恩,还要以爱相挟从而满足自己自私的欲望,当父母无法满足他们的要求时,不孝的子女甚至会产生怨恨之心,抱怨不止。正因为缺少感恩之心,让很多人变得消极冷漠,才会让人感觉这个社会上多了一份凄凉。
还有的同学说父母不了解自己,不知道自己的任何喜好,其实不然。不妨试试,制作一份关于我们所有喜好的调查让父母填填。你也许就会知道是你不了解父母,还是父母不了解自己。这学期我班就做了一次这种调查,结果是95%的家长填对了孩子一半一上的喜好,而只有5%的孩子天队了父母一半以上的喜好。看到这样的结果,我们应当反思。
还有这样一件事:开学初班主任便布置了这样的任务:回家亲自给自己的父亲或母亲洗一次脚,然后写出自己内心的感受。看似简单,但对于我们这些娇生惯养、被父母伺候惯了的“皇帝”“公主”来说,伺候父母一次却是难于上青天。这以前从未做过的事好多同学都不知该怎么做,更别说写出自己的感想了。有些同学说编呗!这一方案立马被推翻,老班是过来人,假的她肯定会识破,到时候可就惨了!又有同学提议说,从作文书上抄一篇不就得了。有人便马上反驳道,万一抄重复了,全班都得遭殃,大家都得挨批。一时间,大家都没了办法,有人建议找老班通融,改成送礼物,没想到被老班一口否决,这下大家都是穷途末路,再无花招可使,无可奈何,大家便都硬着头皮去做。可没想到,第二天来效果和第一天形成了极大的反差,同学之间互相诉说着,有的家长激动地落了泪;有的家长有些不好意思,还连忙推托,直听到说这是作业时,才肯配合孩子;有些家长不住夸赞自己的孩子,说孩子长大了,懂得体贴大人了,而我一贯严肃的父亲的脸上也露出了久违的笑容。同学们都一时间感触颇深……
有位作家曾经说过,当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻;世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。所以现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心,让我们在世上至少少留一件遗憾的事情。
我们一天天地长大,父母却一天天地老了。他们的腰弯了,头发白了,额上也有皱纹了,是我们吞噬了父母的青春,让我们从现在做起吧,哪怕是给父母洗一次脚,做一顿可口的饭菜,端一杯清茶,也是我们做儿女的对父母的一点回报,一片孝心。
一个只有懂得孝敬父母的人,才能算是一个完整的人。因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。是父母机遇了我们生命,机遇了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母;儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舐犊情深,父母之爱,深如大海。所以,将来不管我们走到哪里,都要记住我们的父母。父母是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
同学们,不要让那颗沐浴爱的心麻木,让我们为所拥有的一切而抱一颗感恩的心吧!让我们怀着感恩的心去成长、去生活、去面对困难、去回报我们的父母吧!

⑦ 演讲稿感恩感当

把感恩当作一种人生态度

“滴水之恩当涌泉相报”是中华民族几千年来形成的传统文化思想,“人间自有真情在,报恩精神胜万金”,感恩是幸福的源泉,感恩是人生境界的体现,正是这种“知恩图报”的感恩精神教育、激励、感化着人们。

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们受恩于人时,切勿忘了感恩。感恩是构建和谐社会的基础,和谐社会离不开感恩;感恩,是一种美德,是一种情怀,更是一种情操,把感恩当作一种人生态度,我们的生活会变得更加美好!

感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是一种萦绕心间的情感,是快乐生活的必要条件。人生在世,所受父母养育之恩、老师教育之恩、组织培养之恩,夫妻相伴之恩、同事帮助之恩,…….难以忘怀。

感恩父母,感恩父母给我生命,感恩父母哺育我长大,感恩父母给我的关怀,感恩父母培养我成长;感恩是孝敬的基础,孝敬是感恩的深入。

感恩老师,感恩老师将我们引入知识的殿堂,感恩老师帮我们把握人生的航向,感恩老师用清贫诠释人生,感恩老师激励我们成长,感恩老师用爱心托起明天的太阳。

感恩同学,感恩同学的宽容和理解,感恩同学的支持和关心,感恩同学的逆耳之言。

感恩同事,感恩同事对自己工作的支持、帮助、配合,感恩同事给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;感恩同事给了我责任感,让我学会用宽厚的心包容所有的人和事;感恩同事给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的点正义之火照旅程,让我知道我的事业只有起点。

感恩生命,感恩生命中给了我们火红的活力和鲜亮的青春,使我们可以无所畏惧,那怕是孤身一人,也敢翻越丛山峻岭,走遍海角天涯;感恩生命中给了我们桃红色的感情,可以与相爱的人在绿草如茵的山坡仰看蓝天白云,静听如歌的山风;感恩生命使我们拥有灰淡色的理性思辨能力、苍白色的无奈与深黑色的悲凉的感觉。

感恩失败,感恩失败象一个熔炉,它把我们身上的杂质都熔化掉,使我们成为一块纯净的好钢;感恩失败让我们从中发现自己的缺点和不足,吸取经验教训,为成功积蓄力量,孕育希望的种子;感恩失败让我们身上的污点清一点点的消失,成为一块晶莹剔透的无暇之璧。

感恩夫妻,感恩夫妻是托付一生幸福的伴侣,陪你走过一生,相搀相扶白头偕老!感恩夫妻间为他(她)所作的点点滴滴,感恩他(她)对你的一个亲吻一次微笑;感恩他(她)为你的每分每秒,为你白了发,为你皱了脸,为你驼了背,感恩他(她)似水柔情,情真意切。

感恩组织,感恩组织的教育、培养,(感恩作文http://www.ganen360.cn)感恩组织提供实现梦想、展示才华的舞台。

感恩祖国,感恩祖国让我们摆脱了屈辱,感恩祖国让我们摆脱了贫穷,感恩祖国让我们享有安宁生活,感恩祖国让我们拥有了尊严。

感恩社会,感谢社会如此安定美好,感谢社会为我们提供健康成长的阳光土壤,感谢社会为我们提供茁壮成长的锻炼机会。

感恩生活中的点点滴滴,感恩我们经历的平凡与不平凡,感恩父母给予了生命的起点,感恩爱情带来的幸福与苦痛,感恩人生之路带来的一切艰辛与坎坷,感恩朋友间的平淡与真诚,感恩陌生人礼貌与谦让,感恩同事间为真理而争吵,……。感恩,让我们学会感恩所有所有吧!

在这里,要对那些曾经无私帮助过我的人们,真诚的道一声感谢,感谢社会、感谢组织、感谢大家、感谢曾经帮助过我的每一个人。

⑧ 演讲稿如何写出多个观点

怎样写作演讲稿
演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
演讲稿具有以下三个特点:
第一,针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而公众场合也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二,可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三,鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
演讲稿的结构有自己的特殊之处。
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
一、开头要抓住听众,引人入胜
演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。瑞士作家温克勒说:“开场白有两项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。开场白的技术主要有:1.楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;2.衔接。直接地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;3.激发。可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;4.触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。
演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:
1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲就进入正题,直接提示演讲的中心。
2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。
3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。
除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。
二、主体要环环相扣,层层深入
这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。
(一)层次
层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。
那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点,显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸于听众的听觉,从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入。此外,演讲稿用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法。
(二)节奏
节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。
演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。
演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。
(三)衔接
衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。
演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。
三、结尾要简洁有力,余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味;而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦,并随着时过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢?美国作家约翰•沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候,听众大脑皮层高度兴奋,注意力和情绪都由此而达到最佳状态,如果在这种状态中突然收束演讲,那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。
演讲稿的结尾没有固定的格式,或对演讲全文要点进行简明扼要的小结,或以号召性、鼓动性的话收束,或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。
最后,要重视所写的稿子符合演讲稿写作要求:
一、了解对象,有的放矢
演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明,感情真挚
演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。
演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。
三、行文变化,富有波澜
构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。
四、语言流畅,深刻风趣
要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

⑨ 演讲稿的三大特点

第一:针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。

第二:可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。

第三:鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

(9)演讲稿几个感扩展阅读:

演讲稿的格式虽然与一般文章的格式原则大致相同,分为1.开头;2.主体;3.结尾三个部分。但因演讲需要具有一定的鼓动性和感染力,演讲稿范文与一般文章还是略有不同。

开头要点:要抓住听众,引人入胜

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

主体要点:环环相扣,层层深入

主体是演讲稿的主要部分。写好演讲稿,首先要有思路,思路清晰的演讲才能引导听众,如果能用数字序号来表达思路,会给人思路清晰的印象。如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

第二是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入笑话、幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。据研究,如果内容一成不变,成年观众的注意力只能保持3分钟。

第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。

演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

结尾要点:简洁有力,余音绕梁

结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

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