爱护公物演讲稿

Ⅰ 勤俭节约 爱护公物的演讲稿

勤俭节约 爱护公物

各位老师，同学们： 大家早上好！
今天，我在国旗下讲话主题是“勤俭节约，爱护公物”，从而提高素质。
说到这个话题，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“勤俭节约，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。在我们的社会主义荣辱观中也有这么一条“以骄奢淫逸为耻”。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？
勤俭节约，爱护公物。是中华民族的传统美德，古人曾留下“一粥一饭当思来处不易，半思半缕恒念物力维艰”的警世名言。我们应该发扬这种美德，让它在校园中闪光。的确，我们现在生活条件越来越好了，拥有的东西也越来越多了，但并不是说我们的一些优良传统就应该忽视或丢弃，相反我们应该更加重视勤俭节约。因为勤俭节约是中华民族的优良传统，也是每个人的职责，所以爱护公物也是我们应当从小培养这种良好的习惯。
细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦„„你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这些维修费用可是一笔不小的开支。
每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。
“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。

其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用，同学们，如果你们面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板，你是否有为之沉思过„„
我们有些同学却不把公共财物放在眼里，把扫把、畚箕当作玩具和兵器，打闹得不亦乐乎；打草稿的时候不仅在书本的里里外外随意乱写，还把我们的课桌椅当成了本子，值日老师放学后到各班教室去走了走，发现在有些同学把教室里
的凳子当成了摇摆椅，不仅危险容易摔跤，一些班级的桌椅会坏了几十张„„ 我想，这些情景同学们也都是看在眼里的吧。爱护公物是关心集体的表现，关心集体就要落实在我们的行动上，每个同学可以问问自己，你有过这些行为吗？如果你还有这样的坏习惯，那就要赶紧改正过来了，除此之外，我们还要爱护一切设备，如电脑，录音机、班级的多媒体等，节约水电，做到外出随手关灯等等。
同学们，万物都是有生命的，葱绿成长着的小花小草，那就是它生命力最完美的体现，而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。如果说爱国是一个空泛的话题，那么爱校就最现实不过了，诚然，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式，而爱护学校的一草一木，不仅培养你良好的素质，健全你完美的人格，而且是一种最直接最有效的爱国。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，那它损坏的是国家的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是学校的形象。我们不但在校内要做到这些，在校外也是同样。当我们外出旅游参观时，不要在文物古迹上乱刻乱画；当我们到公园玩耍时，不要乱摘花枝，不随意践踏草坪；当我们遇见别人在损坏公物时，应该上前劝阻。
我曾记得有这么一句话，若是在各种规章制度的要求下爱护公物，不乱丢垃圾、爱护公物、勤俭节约是遵守制度，而在公众场合无人监督能坚持不丢垃圾则是养成了良好的卫生习惯，若是发现别人乱丢垃圾而及时劝告并告诉他要养成良好习惯时的那么就是已经具备了良好的道德素质。
在此，我恳请同学们：像爱护我们的眼睛一样，爱护象征着智慧和文明，培养的我们的母校，爱护公共财物。保护周围的环境，为身边美丽和谐的校园贡献一份力量！为此，我们向大家呼吁：
节约用电，人离灯灭。 节约用水，点滴做起。 珍惜粮食，健康饮食。 节约用纸，有效节制。 合理消费，杜绝浪费。 二手物品，循环使用。 公共财物，珍之爱之。
今天国旗下的讲话到此结束，谢谢大家！

Ⅱ 爱护公物演讲稿话题

敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天,我讲话的题目是:爱护公物,共创和谐校园。
伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着绿色的操场,高大的办公楼,整齐的书桌椅,一切舒适的环境,都是许多工人叔叔辛辛苦苦劳动而来的,但是,当你们出于一时的不小心,用手扳掉书桌上的一块木板,当你们出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时,你们是否想过,如果每位同学都像你这样做,那么将会有上千张课桌被损坏,这会给学校抹上一笔很刺眼的风景,为什么在做这些事情的时候总是自我主义,只想到自己呢?
爱护公物是一个人崇高思想的体现,是一个人美
好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。当你在绿油油的草坪上踩踏时,在桌子上刻上几道伤痕时,你难道不觉得它们的疼痛正犹如刻在你自己脸上一样残忍吗?
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时加强道德理论的学习,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,就一定能够改掉不良的习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏环境的人。
在此,我要向大家提出倡议:
爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;
爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚;
爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上踩踏痕迹;
爱护公物,从小事做起,不要让电灯开关粉身碎骨;
爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首其处;
爱护公物,从小事做起,随手关灯,节约每一度电;
爱护公物,从小事做起,拧紧水龙头,节约每一滴水;
爱护公物,从小事做起,捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。
让我们携手来,杜绝损坏公物的行为,爱护公物,从我做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧!

Ⅲ 爱护公物的演讲稿

爱护公物新中国公民应该具备的一种基本美德。公物，包括所有的公共设施，在社会主义国家，都是属于国家和集体的。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容，是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。

为了使社会主义的公共财产不受损害，我国宪法规定：“社会主义公共财产神圣不可侵犯。”爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一，每个公民都有责任爱护和保护公共财产，坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争。

学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物，爱护公物就要爱惜课桌椅。
现在同学们的学习环境比起当年好十倍，从小学到中学用的全是现在这种新桌椅，但有个别同学并不懂得珍惜，喜欢在桌面上乱写乱画，甚至还用小刀刻上字，这是极不文明的行为。待你毕业离校后，这不文明的劣迹还会留下，当低年级的同学再使用这样的课桌时，将会留下很坏的影响，这实际上是一种耻辱，是不自爱的表现。
爱护公物，更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施，所以教室的门窗一定在保证完好无缺，放学后要把门窗关好，以防设施被盗。

爱护公物不仅表现在校内，在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹。文物古迹是国之瑰宝，是中华民族几千年文明史的象征，是优秀文化遗产的重要组成部分。爱护文物是每个中学生应尽的社会责任，也是讲道德、讲文明，有修养的外在表现。
----附加一篇更好的!---

大家好!

草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊！一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓！地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船，而人类是这艘船上的旅客，现在，这艘船漏水了，为什么？因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境，所以，从现在开始，我们应该尽全力补好环境漏洞。

我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自然吧！拥抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦脸来，笑逐颜开回。

保护环境，人人有责。让我们行动起来吧！只要努力，绿色一定会再次围绕在我们身旁！

Ⅳ 有关 .<< 热爱校园, 爱护公物 >> .的演讲稿、

你们知道“爱护公物”吗？你们会觉得 “爱护公物”是小事吗?

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德.公物包括所有的公共设施.

(一)爱护公物是集体生活的需要。校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施.如果我们大家都不爱护公物，会对每个学生的生活、学习带来许多的不便.

(二)爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期。作为学生现在所做的一切，均是为自己的将来奠定基础，舍弃不良习惯，培养良好品行，对自己的未来至关重要。人为破坏公物的行为将为学校、社会所不容。

我在这里再给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。

同学们，让我们从每天的生活做起,从小事做起.挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；雪白墙壁，不留痕迹；随手关灯，节约用电；冲洗厕所，节约用水；不踩草地，不摘花朵；拾起纸屑，保持卫生；从我做起,像爱护自己的眼睛一样，爱护公物，让美丽的南山中英文学校在我们每一个人的精心呵护下，变得更加绚丽多彩！
目前,我们的祖国,我们的家园正在被人类大量的消耗水资源和污染环境入侵,变得越来越肮脏.该怎么办呢?那么就由我牵头为大家一起讨论一番吧!

我们首先应该从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的的身边小事做起:

1. 不能随便乱扔垃圾;

2. 不能乱砍树木;

3. 不乱扔废旧电池;

4. 不随地吐痰;

5. 不乱踩踏草地;

6. 不浪费水源.电源等

我们该如何保护我们的家园呢?我们应爱护绿油油的草地,绝不能去踩踏小草的生命;那高大的参天大树要保护起来,绝不能砍阀;那清澈见底的小河面上绝不能有垃圾及污水;使用完的电池按要求进行回收处理等等. 我们只要从我做起,自觉保护自己周围环境的整洁。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活就会减少一些污染。让我们团结起来,用我们的爱心,共同保护我们美好家园,这样,我们的祖国到处变成一片绿色世界!

为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动，为了大自然、自己和家人，行动起来吧！

Ⅳ 言行文明爱护公物演讲稿300∼400字

亲爱的同学们：

10月，是我校文明行为养成宣传教育月。讲文明礼仪反映着一个人的教养和文明程度。在这里，我们再次向全校同学发出“文明言行从我做起”的倡议。请你对照以下的文明言行公约，检查一下生活在新世纪里的你，是不是一个文明的学生和公民呢？

一、 在校做个好学生

1、见到老师、来宾和同学能主动打招呼，能经常使用礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”等。不说粗话、脏话，不骂人，不打架。

2、爱护学校里的公共财物、花草树木。不在墙壁、黑板、课桌上涂抹刻画（尤其是公共教室）。节约水电、卫生纸。用水后，能及时拧紧水龙头。晴天时，教室内尽量不开灯。

3、讲究卫生，穿戴整洁，坚持佩带红领巾。不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，保持校园环境美观整洁。

4、课桌上的物品摆放整齐（统一放在桌子左上角），能及时清洗课桌椅套，自己的桌椅能摆放整齐，保持教室环境整洁美观。

5、课前准备好学习用品，做好预习工作。上课专心听讲，积极发言，尊重教师讲课和同学发言。

6、下课时，不在教室、走廊、楼梯追跑打闹，大声喧哗。上下楼梯靠右行。音乐课、体育课下课后，坚持走回教室，不在路上追跑打闹。

7、到老师办公室，能先敲门，再喊：“报告。”经许可后再进入。

二、 在家做个好子女

1、上学、外出、放学回家，能与父母、长辈打招呼。

2、自己的事自己做，自己的衣物用品能摆放整齐，会收拾房间。能帮父母、长辈做力所能及的家务劳动（端茶倒水、洗刷餐具、打扫卫生等）。

3、有事能及时与父母商量，尊重父母的意见，听从父母的正确教导，有意见不与父母顶嘴，能婉转提出自己的不同意见。

4、关心父母、长辈的身体健康，体谅父母工作的辛苦，知道父母的生日、爱好等。不挑吃穿，不乱花钱。

三、 在社会做个好少年

1、爱护公共财物、爱护花草树木，保护有益动物，不捕、不养、不食用野生保护动物。外出游玩，不在建筑物、文物古迹上涂抹刻画。

2、讲究公共卫生，不随地吐痰、大小便，不乱扔果皮纸屑。扔垃圾时，能尽量做到垃圾分类，并回收废旧物品。

3、能从小事做起，保护我们的家园：不用、少用一次性物品（木筷、快餐盒、塑料袋）；建议父母买菜用布袋；不吃、少吃口香糖；节约纸张、回收废纸等。

4、遵守交通规则，过马路走人行道。十字路口，红灯停，绿灯亮时走斑马线。乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静。

5、看有益的图书、报刊、电视，不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。

衷心希望同学们能用内心深处的道德法则规范自己的言行，倡导新时代的文明之风，让文明礼仪之花盛开在我们的校园！盛开在炼化小区的每一个角落！

Ⅵ 需要一份高中生的《爱护公物 从我做起》演讲稿

各位同学，大家好，今天我演讲的题目是“个爱护公物，从我做起”

同学们，不知道你们是否发现，墙上有多了一道伤疤？不知道你们是否发现，课桌椅的伤痕累累？不知道你们是否发现，破损的门正在对破坏者投去哀怨的眼神？当同学们走过长长的走廊时，有没有人向伤痕累累的墙投去一丝目光？当同学们看见桌椅上的油渍和伤斑时，是不是无动于衷？当同学们进出教室时，是不是将门重重的摔上？我相信，这些没有人去留意，也没有人去关注，如果有人看看门上的伤痕，哪怕是不经意的扫过，也会从心底感到丝丝愧疚。。。

同学们，爱护公物是社会公德的基本要求，更是每个公民应承担的社会责任和义务。古人云:勿以善小而不为，勿以恶小而为之。何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境，为什么我们要去破坏它呢？

同学们，爱护公物并不像我们想得那么困难。陶铸先生曾经说过:爱护公物乃举手之劳，为什么人们要多花力气去破坏呢？是啊，踢坏一把凳子需要十几分钟的时间，但是擦净一把凳子却只需要一两分钟的时间，不是么？其实爱护公物要远比破坏公物简单得多，我们可以在吃饭前先在桌子上垫一张纸；我们可以在进出教室时，不让门的闭合声吓到屋里的同学；保护公物，我们当然还可以作很多很多。。。。只要人人都出一份力，即使是一份最不起眼的力，也会让世界更添一份美好与和谐，到那时，我相信你们一定会突然醒悟，原来幸福舒适的生活不需要金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就会拥有欢声笑语，

同学们，爱护公物是一个人崇高思想的表现，是一个人美好心灵的写照，公物从哪里来？不会从天上掉下来。它是由劳动者的汗水和智慧凝聚而成的，不论贡献大小，人人都有一份。所以我在这里向大家提出倡议:爱护公物，从我做起，从身边做起，让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧，谢谢大家，
（然后是日期）。

Ⅶ “爱护公物 节约用电”国旗下演讲

敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“节约水电 爱护公物”。
节约水电 爱护公物是我们必须养成的良好习惯。学习阶段是培养良好习惯的黄金时期。所以，我们要好好利用这个黄金时期，改掉坏习惯，培养良好的品行。
我先给大家讲一个真实的故事，在我国吉林省有一所小学，只有80张课桌。惊奇的是，这些课桌，是在1949年新中国成立时制作的。六十年后，这些课桌依然完好无损，整洁如初。这完完全全是因为这所学校的学生像爱护自已的眼睛一样爱护这些课桌。
在此，我希望同学们可以做到以下几点：
1.要爱护学校的花草树木，不要任意践踏。
2.要爱护学校的开关、安全出口标志，不得踢打损坏。
3.要爱护楼梯的扶手，不损坏。
4.要爱护学校资源，随手关闭电灯和电扇。
5.要爱护水龙头，不乱拧乱拽。
节约用电的意义在于：
（1）节约电能，也就是节约发电所需的一次能源，从而使全国的能源得到节约，可以减轻能源和交通运输的紧张程度；
（2）节约电能，也就意味着相应地节省国家对发供用电设备需要投入的基建投资；
（3）节约电能，必须依靠科学与技术的进步，在不断采用新技术、新材料、新工艺、新设备的情况下，节电同时必定会促进工农业生产水平的发展与提高；
（4）节约电能，要靠加强用电的科学管理，从而会改善经营管理工作，提高企业的管理水平；
（5）节约电能，能够减少不必要的电能损失为企业减少电费支出，降低成本，提高经济效益，从而使有限的电力发挥更大的社会经济效益，提高电能利用率，更为有效地利用好电力资源。
同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从现在做起，从身边的一点一滴做起，养成节约水电、爱护公物的好习惯。让文明之花永远在我们的学校绽放！
谢谢大家，我的演讲完了！

Ⅷ 以言行文明爱护公物为主题的演讲稿350字

尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是<爱护公物，从我做起。一说起爱护公物，有很多人可能认为这是老生常谈，因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号。不错，爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责，更是我们青少年应养成的美德。 当我们每天清晨步入校园，开始新一天工作学习生活的时候，大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。爱护公物演讲稿。

但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏，坐在凳子上前后左右摇晃，课桌上随处可见一些同学的涂鸦；教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚印；花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死„„学校是我家，人人都爱她，真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画，能成为画家达芬奇吗?对着门板一阵脚踢，能成为球星马拉多纳吗? 公物为大家，人人爱护它。在生活中如果你留意观察，会发现有很多爱护公物的文明人!就说我们校园内，每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯，每天都有人细心地修剪着花木，每天都有人在检查电教设备的使用等等。

这些可亲可敬的人，正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，也为文明做出了最好的诠释! 在学校，爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小，但是如果做不到位，对人的形象有很大的影响。爱护公物也是一种爱国的表现。宪法中就明文规定“公民有爱护公物的义务”。 有人说:“改变世界很简单，只需要每次随手做一件好事。爱护公物演讲稿。”而改善我们身边的环境，又何尝不是如此，走廊的垃圾，只需驻足片刻伸手捡起，便是爱护了我们的校园环境；滴水的水龙头，只需伸手轻拨，便是爱护了我们的校园环境；不该亮着的楼道灯，只需我们抬手轻按开关，便是爱护了我们的校园环境。古人云:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们，爱护我们的校园环境，只需拥有一颗爱校的责任心，只需我们处处遵守学校的各项规章制度即可，相信大家都能认识到这一点。那么就请我们全体师生携起手来，全体动员，全员参与，从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，让东源一小在我们每个人的精心呵护下变得更加美丽! 我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!

Ⅸ 有关爱护公物节约水电的发言稿，五百字。

打破期待,回到现实,操场旁的树木奄奄一息；楼道上,教室里,墙壁污迹斑斑；再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”.在我们学校,更不乏有这样的狂人事迹：有时为了图方便,不顾学校的三令五申,不惜踩过草地；有时,为了留下自己的印记,在墙上拍上几下或踢上几脚,还有时,把脚踩在消防设备上,教室里有长明灯,水龙头哗哗响．．．．．．破坏公物是一种不道德,不文明的行为.陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德.没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到.”我们想要健康的发展,想要将来事业上有所成就,首先就必须严格要求自己.作为学生,我认为我们应该提倡爱护公物,节约水电,反对破坏公物.浪费水电. 为此,学校团委发出以下倡议：
首先,全校同学要树立人人爱护公物,个个节约用水的意识,作为学校的一员,我们要爱护我们的校园；
其次,每位同学都要规范自己的行为,坚决远离破坏公物的陋习；
第三,发现身边的同学肆意破坏公物,不能视而不见或扬长而去应当及时提醒,劝阻并教育他们；
最后,我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物的行为落实到生活中希望在今后,我们能自觉保护公物的“生命健康权”,也祝愿我们的校园更加美好!

Ⅹ <保护环境 爱护公物 规范行为> 演讲稿,要自己写的，1000字左右！

爱护公物新中国公民应该具备的一种基本美德。公物，包括所有的公共设施，在社会主义国家，都是属于国家和集体的。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容，是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。为了使社会主义的公共财产不受损害，我国宪法规定：“社会主义公共财产神圣不可侵犯。”爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一，每个公民都有责任爱护和保护公共财产，坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争。学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物，爱护公物就要爱惜课桌椅。现在同学们的学习环境比起当年好十倍，从小学到中学用的全是现在这种新桌椅，但有个别同学并不懂得珍惜，喜欢在桌面上乱写乱画，甚至还用小刀刻上字，这是极不文明的行为。待你毕业离校后，这不文明的劣迹还会留下，当低年级的同学再使用这样的课桌时，将会留下很坏的影响，这实际上是一种耻辱，是不自爱的表现。爱护公物，更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施，所以教室的门窗一定在保证完好无缺，放学后要把门窗关好，以防设施被盗。爱护公物不仅表现在校内，在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹。文物古迹是国之瑰宝，是中华民族几千年文明史的象征，是优秀文化遗产的重要组成部分。爱护文物是每个中学生应尽的社会责任，也是讲道德、讲文明，有修养的外在表现。 ----附加一篇更好的!---大家好! 草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊！一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓！地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船，而人类是这艘船上的旅客，现在，这艘船漏水了，为什么？因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境，所以，从现在开始，我们应该尽全力补好环境漏洞。 我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自然吧！拥抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦脸来，笑逐颜开回。 保护环境，人人有责。让我们行动起来吧！只要努力，绿色一定会再次围绕在我们身旁！