课间十分钟演讲稿
1. 小学升旗仪式演讲稿
什么主题？
2. 关于广播体操的演讲稿
尊敬来的老师，亲爱的同学，大家自好：
今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。
学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进学校，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗？踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗？等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。
同学们，让我们关注好细节，从小事做起吧！
3. 国旗下讲话演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好：
今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做版起。
学校是培权育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进学校，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗？踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗？等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。
同学们，让我们关注好细节，从小事做起吧！
4. 求一篇适合 高中生在课堂上演讲的演讲稿！！！ 跪求啊 ~~~~~ 题材能新颖点最好。
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。
同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕为一段甜蜜的回味；也许，你昨于曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
让我们把学习作为每日的挑战，作为生活对我们的磨练，让我们怀着乐观与自信迎接战斗！正向那位哲人所说的：“要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑，谁是骑师。
同学们，学习是一件非常艰苦的事情，但是，请不要抱怨家长们那些期待眼神吧！其实，换一种角度：并不是家长们逼迫我们好好学习，而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们，从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题，请换一种心态。
正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态，学习生活将不再是阴霾的天空，而是一方艳阳天。
书富如海，天外有天，称心如意，究竟有几人能够呢？但只要想起桌头小山般的书本，深夜里撑开沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学，自己在平时确实做到了“以责人之心责己，以恕己之心恕人”，为了自己的目标能不断追求，清醒的挫折意识下，有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心，在困难中勇往直前，经住了风雨吹打。想起拼搏过、焦虑过、备起过，只有这样，我们才能够说：我们没有虚度年华。
面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。人生离不开拼搏，就像我们不能拒约成长一样。
同学们，让我们迈开轻松的步代，迎着凉爽的晨风，努力奋发！
琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。
同学们，在阳春三月——学雷锋活动大力开展的日子里，让我们互相帮助，为我校早日成为全国一千所高等实验中这努力吧!
年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情，最美期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生！
5. 以课间十分钟为话题的演讲稿
我们也有，在语文课之前的。
课间10分钟-话题
1、时间观念
2、怎样利用10分钟
3、课间10分钟与拖堂（辩证一点看）
6. 1000字演讲稿
谈学习与休息
初中、高中乃至大学里都有这样的学生：学习积极努力，十分勤奋刻苦，然而考试成绩却有如人意，甚至较差。原因何在？其中一个重要原因，是他们学习与休息的方法不当。就拿学习时间来说吧，大至可以分为四个不同的时刻：高效时刻、低效时刻、无效时刻和有害时刻。在各个时刻内学习，其效果是大不相同的。辛辛苦苦地学了很长时间，不一定取得高效。很多人一谈到读书学习，必然强调“勤奋是成功之母。”、“手不释卷”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”之类的名言。不错，这些名言确实道出了部分可贵的相对真理，然而如何科学地实践这些名言，乃是涉及十分重要的方法问题。美国大科学家笛卡尔曾说过：“方法的知识是最有价值的知识！”勤奋程度之大小、学习时间长短在一定范围内是与成绩成正比，但绝不是只要勤奋刻苦、学习时间越长，成绩就会越好。真理往往多向前跨一步，就成了谬误。不是吗？你看有些学生，节节课到堂，作业、笔记也没少过，晚自习后还加班加点学习，连做课间操、课外活动都生怕误了功课，电视不敢看，常常是满脸愁容，不敢多玩。然而考起试来成绩仍是不佳。很明显，她们在低效和无效时刻勤奋学习，成果甚微，在有害时刻学习，简直是伤害自己，时间长了，还可能弄垮自己。
怎样为自己多提供高效学习时刻呢？具体有效的方法就是主动休息。何谓主动休息呢？主动休息是指每工作或学习一定时间，身体尚未觉得疲倦时就休息。采取这种休息，既可保证接下来的时刻为高效时刻，也使身心健康不受损害。主动休息，使头脑保持清醒，易于接受理解新知识，所学的东西印象深，记得牢。反之，如果采用被动休息即累了才休息，其效果就差得多。你看，若学生已觉得头昏了，酸胀了，眼睛已干涩难忍了的时候还要学，这时的学习定然费力不讨好。这时理解力差，印象模糊，记不牢，忘得快，身心受损。科学研究表明：人体持续学习越久或劳动强度越大，则疲劳强度越重，要消除疲劳就越不容易。人体好比畜电池，勤奋刻苦学习时好比是在用电，而主动休息就好比是充电。倘若只管一味用电，不给及时恰当地充电，用得多，补充得少，行吗？文武之道，一张一弛。学习或工作适当时间之后，尽管还不累，就应闭闭眼，养养神或伸伸腰，做深呼吸，或看远方，看看绿色植物等，这就是一种充电方式，简单而轻松。正如一些常识所说的，不要等到很渴了才喝水；不要等到十分饿了才开始做饭；不要等到洪水来了才筑河堤。对学生来说，早操、课间操、午休、课外活动及晚上睡觉都是十分重要的充电形式，绝不能马虎对待。每次充电后的一段时间即是高效学习时刻。有些累时，低效时刻；十分累时，无效时刻；头昏眼花，大脑感到酸痛时，有害时刻。要想学习成绩好，一是高效时刻勤学，二是不断创造提供高效时刻。
生物学家做过这样一个有趣的实验：让一组身强力壮的青年搬运工人往货轮上装生铁，一刻不停地连续干4个小时，只勉强装了12.5吨，而且大家都感到精疲力竭。一天后再让这些人往货轮上搬生铁，但这次是改变了方法：每干26分钟就主动休息4分钟，同样干了4小时，结果装了27吨，是前次所装的2倍多！同样道理，在学习过程中采用主动休息的方式，其效果肯定是会大大提高的。
我们提倡每个学生都要学会主动休息。具体地说，应注意以下四个方面：一是早操、课间十分钟、课间操、课外活动一定要积极锻炼，放松休息。二是午睡和晚间睡眠一定要保持8小时以上。三是星期六、星期天要适当安排一些轻松愉快的活动，如爬山、游泳、骑车、划船、打球、听音乐等。四是每次考试或竞赛前一定要安排一定的休息时间。坚持做到以上四点，即是做到了充足了电，高效学习时刻就充足供给，那勤奋刻苦学习之后，定能取得优异的成绩。
7. 关爱 他人升旗演讲稿
升旗仪式演讲稿
《关注细节，从小事做起》
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好：
今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。
学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进学校，你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢？跨进学校，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗？踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗？等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。
同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。我们的学校也将拥有强有力的声誉。他们将对你说：不愧是实小的好学生，不一样，就是不一样！
《书读好、读好书、好读书》
同学们：
你们好！
我今天演讲的题目是《书读好、读好书、好读书》。
“理想的书籍是智慧的钥匙。”“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。而读的书一定要是好书，在读书的同时，还要有好读书的精神。只有这样，才能把书读好。
《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己有智慧，有才能；才能肩负建设祖国、保卫祖国的重任，才能便自己和国家富强起来。
要把书读好，就要读好多的书。从古到今，从外国到中国，有数不清的书，给人以知识和力量；好书是正义化身，它帮助我们与邪恶作斗争；好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药，使人惶惶不可终日；坏书是陷井，使人一不小心就坠入万丈深渊，粉身碎骨；坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们的有害的坏书，把书读好。同时，要培养自己的读书兴趣，养成好读书的习惯，只有努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
书读好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。
谢谢大家！
8. 关于课间十分钟怎样过的班会课的发言稿
慢慢发现，有些学生对于课堂十分钟怎么度过，非常茫然。要么只呆在教室，要么大喊大叫，要么皮打皮闹，甚至在这过程中还出现了安全事故，那么，指导学生过好课间十分钟，就非常有必要了。
我先让学生说出自己是怎样度过课间十分钟的，在不同学生的眼中就有了不同的方式。徐乐乐说：我在课间，会和好朋友一起玩猴子捉月亮，我们先来黑白，决定谁和谁是一头，然后我们就兴高采烈地玩了起来。徐大帅说：我是个玩牌爱好者，一下课，我就把自己的神奇宝贝卡拿出来了，和马文宇拍了起来。徐澍说：我喜欢在课间玩拼装玩具，那些小赛车、装甲导弹车，真是好玩极了。朱康平说：我喜欢在课间看看课外书，《简.爱》、《草房子》、《鲁滨逊漂流记》之类都是我的最爱。崔成功说：下课了，我就喜欢呆在座位上坐着，在那看看同学在干什么。看来，他们都在用着自己喜欢的方式去课间活动呢。这时，郭庚勋举起了手，说起了他和同学的一次特别的课间，他说：我们课间，一般都是先玩，要是作业多的话，我们几个人就会疯狂地写直到写完或上课为止，有时，因为写到了上课，连上课铃声响了都不知道，那次，英语和语文作业一起布置，全班同学就一起发起了猛烈的攻击，上课铃响了许久，数学老师走进了教室，发现大家鸦雀无声，还以为大家在做数学作业，她再仔细一看，发现同学都在写语文和英语，老师的脸就晴转多云，接着又下起了雷阵雨，声色俱厉地吼道：“这是数学课，不是写字课，上课铃都打了，你们不知道吗？”他说时，同学都哈哈大笑起来，为他的有意思的讲，也为是大家的一次共同的经历。我的心，却沉重了起来。看来，得让学生学会课前准备，同时，不能成为学习的机器。
再接着，我就问学生，那么，对于课间怎么活动，你们都有什么建议呢？大家也是纷纷举起了手。孙宇宁说：在课间的时候，我们可以玩些有意义的活动，如果一个人没有健康的生活兴趣，他的生活也就不会真正的快乐。他把品社课上的内容用上了，我肯定地点了点头。刘永硕说：我们在课间绝对不能追逐打闹，这样做就会很危险，记得以前，董淑豪和王鹏羽他们两个人在课间和别人追着玩，胳膊都撞断了，我们就要从他们两个人身上吸取教训，另外，如果我们在课间看到同学因为小问题去打架，我们就可以去劝他们，让他们懂得这样做会伤人伤己。听着他那诚恳的建议，大家情不自禁地鼓起了掌。朱康平说：在课堂上，我们老坐在椅子上，身体都僵硬了，可以稍微活动一下，舒展一下自己的筋骨，当然，你也可以跳绳、跳皮筋、转转呼啦圈之类的，这样还能锻炼身体呢。李心茹接过话来说：你也可以安静地坐在位上读读书，这样也是一种放松形式。徐安琪又强调了说了下：我建议有些男生，一定不要玩危险游戏，像从楼梯上滑下去，在走廊道里追仗，还有那种玩猴子捞月亮，在玩时需要很大的空隙，有的同学就在走廊上玩，有时他们都差点撞到墙上，让其他同学也不好走路。瞧着她那一脸认真的模样，那些这样玩的男生不好意思地低下了头。卢长乐说，我建议同学下课时，也可以散散步，还可以看看绿色植物，缓解一下眼部的疲劳。我相机表扬他散步散出了一篇美文，还被我发在连云港教育博客上，当然也得到了其他各校老师的表扬。他不好意思地笑了，同学又是送上了一阵掌声。
我问起了学生，那么，在今后的日子里，你们能让课间十分钟变得有意义起来吗？学生齐声答道，能。我接着说，我喜欢你们肯定的回答，更喜欢你们用行动去说话。说这样，结束了这节简简单单的班会课。
直到今天，我们班级课间没出现过一例安全事故。看着学生在课间，或笑或闹，或动或静，或单溜或三个一群五个一伙的，再看着他们那快乐的模样，一丝微笑就在我的嘴边绽放。
9. 小学生升旗仪式演讲稿
“我很荣幸能当上升旗手。我一定不会辜负老师和同学对我的期望与信任，尽心尽力做好这份工作，在母校的最后一年里，更上一层楼！（如果满意，请将设为最佳答案，谢谢）（我也是五年级的）
10. 高中生课堂演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。
同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕为一段甜蜜的回味；也许，你昨于曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
让我们把学习作为每日的挑战，作为生活对我们的磨练，让我们怀着乐观与自信迎接战斗！正向那位哲人所说的：“要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑，谁是骑师。
同学们，学习是一件非常艰苦的事情，但是，请不要抱怨家长们那些期待眼神吧！其实，换一种角度：并不是家长们逼迫我们好好学习，而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们，从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题，请换一种心态。
正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态，学习生活将不再是阴霾的天空，而是一方艳阳天。
书富如海，天外有天，称心如意，究竟有几人能够呢？但只要想起桌头小山般的书本，深夜里撑开沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学，自己在平时确实做到了“以责人之心责己，以恕己之心恕人”，为了自己的目标能不断追求，清醒的挫折意识下，有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心，在困难中勇往直前，经住了风雨吹打。想起拼搏过、焦虑过、备起过，只有这样，我们才能够说：我们没有虚度年华。