假如我是园长演讲稿

A. 假如我是园长作文怎么写

我觉得你首先要了解现抄在幼儿园的现状（特别是问题和不足），然后思考一下该怎么改进，要达到一个什么样的目标。把这个思路反映在你的文章里，这应该会是篇佳 作的。不知道你平时喜欢写什么文体的作文，我觉得此文写成散文较好。

B. 《假如我是幼儿园园长》开场白

我给您些建议：管理意识是指担任领导管理工作的人，在其地位、处境及行为规则的制约下所产生的自觉的心理活动。管理活动的本质特征在于它的目的性，从一定意义上说，管理实践正是管理者意志行动的结果。本文就个人对幼儿园管理体验从管理心理角度，谈谈幼儿园园长的管理意识。 一、角色意识 角色即一个人的社会身份。个人...能否扮演好各种各样的角色，首先在于他是否有明确的角色意识。幼儿园园长从担任园长的那天起，甚至就任园长之前就应该对自己的职务性质、地位权力和任务有明确的认识，也就是对自己的职、责、权、利有一个明确的认识——管理者的职、责、权、利应当是协调一致的，彼此互相制约的。一个人被任命或选聘为园长以后，他的地位就发生了变化。作为幼儿园的管理者，法律即赋予他必要的权力，以此来指挥幼儿园的各项工作，同时也赋予了他相应的责任。 二、素质意识 办好一所幼儿园的关键在园长，当好幼儿园的园长关键在管理，管理的好坏关键取决于素质的高低，所以说园长素质是有效做好幼儿园管理工作的前提条件。园长要具备哪些素质呢？我认为：主要包括政治思想，自觉按照园长的任职条件来要求自己。既要懂业务，具有指导教育教学和教育科研活动的能力，又要做到一专多能，博学多才，成为全园教职工政治上和业务上的“领路人”，切实做到“精”、“新”、“正”、“诚”。“精”就是精品意识。精心设计、精益求精的办好幼儿园每一件事。“新”就是改革创新，不断进取。“实”就是脚踏实地，实实在在的干。“正”就是一身正气，作风正派，言行正直。“诚”就是真诚诚恳，以诚相待。 三、目标意识 园长从上任的第一天起就要考虑把幼儿园办成什么样子——幼儿园的总目标是什么？长期、中期、短期目标是什么？硬件部分的目标是什么？软件部分的目标是什么？为了达到这些目标应采取什么途径方法等等。有的园长说：“我们幼儿园条件差，困难多，办园经费又非常紧张，哪有心思去设计什么目标。”我认为这种想法虽情有可原，但它是消极的。工作中不可能没有困难，有困难就需要我们园长想办法克服。我是1995年底担任我园园长的，当时幼儿园底子差，问题多，拉帮结派，动不动就上机关告状，没有工作热情，没有凝聚力。面对重重困难，我没有后退半步，而是鼓足勇气，向一个个困难发起一次次的冲锋：首先：摸清情况，展开认真细致的调查，采取了个别谈话、日常观察、园务会反馈和问卷调查等方法，如我设计了职工问卷：幼儿园目前存在的主要问题是什么？你认为如何解决？你的特长是什么？不足有哪些，如何调整？你对园长有哪些要求，需要园长帮助解决什么问题？在幼儿园今后的发展中你有什么建议等等，摸清情况后，及时对症下药。其次，精心审计幼儿园的发展目标，召开全体教职工发挥，大力宣传幼儿园发展目标，以目标激励每位教职工，团结一致，向目标奋进。 四、民主意识 现代管理中心决定了以人为本管理。园长要管理好幼儿园必须要有较强的民主意识，教职工是幼儿园的主人，管理幼儿园是她们的民主权利，他们对一些重大问题有权参与讲评和管理。园长要通过民主管理，做好人的工作，为广大职工创设一个人有利于以人为本的现代管理思想，确定依靠全体教职工民主管理的意识，具备较强的处理人际关系的能力。做到知人善任，即掌握了解人、说服人、关心人、使用人的本领。 五、服务意识 什么是领导，领导就是服务，就是要多干实事。幼儿园这一群体具有鲜明的个性：一方面，园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师，教师有其自身的特点：自尊、清高、责任心强，不屈从于权威；另一方面，幼儿园虽小，五脏俱全，牵涉上（上级）下（群众）、前（过去）后（未来）、左邻右舍（社会、家庭各方面）、吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、甚或习惯、性格气质不同，而一园之长，实际上不过是个“大家长”。由此可见，园长必须树立服务意识，深入实际，掌握实情，脚踏实地，多做实事，努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境，在生活上给予关心照顾，时刻把每位职工的冷暖放在心上，尽职尽力，为她们服务。每一位园长应铭记：凡要求职工做到的，自己首先做到，凡要求职工不做的，自己首先不做，在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面，要给职工做好榜样，不能搞特殊，在个人利益上要做到先人后己，要有奉献精神。那种高高在上，指手画脚，说空话，走形式，缺乏服务意识和实干精神的园长，在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。 六、经济意识 改革开放把我国的教育推上了市场经济的舞台，每个幼儿园园长都应当明确：幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个社会主义初级阶段的穷国办大教育的特有国情的话，那么，这种情况将延续相当长的时间，竞争机制已经引入，园长们必须从根本上改变传统的“关门办学”，“等、靠、要”思想，树立强烈的经济意识，效率意识，求真务实，善于用好明天的钱，有钱就可以上规模，上规模就可以出效益，有了经济效益，才能促进发展，才能竞争出活力，竞争出效益。 七、法制意识 现代社会是法制社会，幼儿园管理中必须树立法制意识——学法、守法、护法。近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生，并日益成为人们关注的焦点。如果园长没有法制意识，甚至把个人的意志和权威置于法制之上，会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。所以园长管理不能单凭经验从事管理，而必须时时处处、事事都体现法律意识，做到心中有法，办事依法，通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。 八、创新意识 21世纪的幼儿园园长必须具有强烈的创新意识。我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上，要保持常“新”常“青”，始终给人一种耳目一新的感觉，制度不断完善，设施不断更新，课程不断改革创新。要想做到“先一步、高一等、优一层”，唯一的出路就是改革创新。这就要求我们每一位园长要有“不断进取、永不满足”的精神，努力学习，更新自身的知识。 希望对你有所帮助

C. 怎样写好《假如我是幼儿园园长》的作文

我觉得你首先要了解现在幼儿园的现状（特别是问题和不足），然后思考一下该怎么改进，专要达到一个什么样属的目标。把这个思路反映在你的文章里，这应该会是篇佳
作的。不知道你平时喜欢写什么文体的作文，我觉得此文写成散文较好。

D. 假如我是校长演讲稿

假抄如我是校长，我袭一定要做一位严厉如父、慈爱如母的校长。我一定要做个公私分明、集思广益的校长。 每天早晨，我会微笑地站在校门口，迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼，我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生，我应该首先是个讲文明、懂礼仪的每天早晨，我会微笑地站在校门口，迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼，我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生，我应该首先是个讲文明、懂礼仪的校长。
假如我是校长，我希望自己的学生不仅学习好，更应该学会如何做人。我会给每一位学生每周布置一道永不改变的家庭作业，让他们给自己的父母洗一洗脚。我要让他们知道父母的养育之恩，让他们明白“谁言寸草心，报得三春晖”的含义。
假如我是校长，我会用爱的阳光哺育孩子们成长。我会在校园最醒目的位置，添一道美丽的风景图，布置一块道德墙。每天都在上面写一个小故事，告诉我的孩子们那些充满爱与智慧的人生哲理。在他们的心中点燃一盏明灯，让他们健康快乐的成长。
假如我是校长，我要学会关心最最辛苦的老师，是他们让校园充满芳香，桃李满天下。

E. 假如我是校长的演讲稿

假如我是校长 假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。 假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。 假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。 假如我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备…… 假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。 假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。 学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。

F. 《假如我是幼儿园园长》演讲稿

幼儿园老师演讲稿--假如我是园长 幼儿园是社会大家庭中的一个小集体，虽然它小但它五脏俱全，它包括教学、后勤、食堂、保育等诸多方面。而一园之长，就是幼儿园集体的领军人物、是幼儿园老师、幼儿的大家长，因此，做为家长就要做到以下几点： 一． 努力提高本人管理幼儿园的能力加强自身修养 幼儿园管理面临着许多新...的挑战。当今，学前教育在飞速发展，学前教育的社会影响力不断增强，教师的素质在不断地提高，家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注，同时也对我们提出了更高的要求，因此幼儿园管理面临着许多新的挑战作为一个指导就要了解先进的领导理念，掌握先进的管理方法，运用多种管理手段来规划管理幼儿园团队。 二． 建立一支高精端的教师队伍 随着社会的发展、文化的进步、知识的更新，家长文化素质的提高，幼儿知识储备的增加，对幼儿教师的要求也在发生着变革，以往的初中、高中学历的教师已经不能很好的完成现在的教育教学，必须加强学习来完善、提高自己的业务水平，所以，对现有的教师要加强业务培训及考核来提高她们的业务水平，对新聘用的教师要严把学历关，如果教师没有高学历就说明他们没有丰富的文化知识，没有良好的文明素质、没有较强的道德修养，没有较强的专业水平。高精的教师队伍能够完成高精的科研项目，培养出优秀的幼儿，出色的完成教学任务，充分的挖掘幼儿的潜能培养特长幼儿。 三． 建立严格的规章制度 制度是给遵守制度的人制定的，对于不遵守制度的人就要给与相应的处罚，处罚要建立在公平公正的基础之上，处罚还要本着人性化进行，对于事假有事假的处罚方法，病假有病假的处理意见，例如：因有重大疾病住院，出院后不能上班需要在家继续修养的应少扣钱，父母、公婆、子女住院请假的要少扣钱（可规定几天），谁都有父母子女，都有生病的时候，作为平凡的教师在亲人病床前也要尽职尽责的。相应的，有罚就有奖，对那些有突出贡献的教师要重奖，多设奖项，有的奖项不能兼得，这样扩大了获奖教师的范围，多数教师受到肯定，激发多数教师的积极性，体现了领导者的风范。 四． 建立和谐友好的人际关系 1、要考虑老师的利益和幼儿的利益。让他们得到更多的好处，因此也让他们感到这里有家一般的温暖，让教师更好地发挥特长，让他们为幼儿园带来更大的收益；让幼儿得到好处，使他们在这里得到更好的照顾，让家长放心幼儿玩得开心。 2、成为教师们的良师益友，无论在生活上、工作上、甚至感情上、都能帮助他们。日常生活中主动和教师们打成一片，节假日搞一下聚餐，分组大秀厨艺的为全体教师做饭餐。而且大部分是让教师点餐哦！可是在和教师们相处时又不能失去原则，也就是公私一定要分明，公事就要按照园内规章制度秉公办理，一丝不苟，所谓没有规矩不成方圆。但要虚心接受每个老师提出的意见。只有听到老师们真实的意见和建议时，才能知道自己在工作当中的不足而加以改正和调整工作制度。虽然不可能做到面面俱到，但只要能让大部分员工都满意，那么我就是成功的了。 3、 还要适时的不惜开口表扬和鼓励老师们，我们都知道在教育孩子的时候，只要把他放在强者的位置上，那么他就会变强；如果把他放在弱者的位置上，那么他永远都只是个弱者，孩子们是需要表扬和鼓励的，我们的老师们也同样需要，反之，我们的领导们更需要教师们的表扬和鼓励，每个人都希望听到肯定的评价不是吗？既然肯定的评价能让我们信心加倍，那么我们为什么就不能多说点儿肯定的、鼓励的话语呢？让我们从这一刻开始尝试互相鼓励，互相欣赏吧！ 做一份子难，做领导者更难，站在不同的岗位就履行各自的职责吧！！

G. 假如我是一名园长三分钟的演讲稿

说详细点才可能

H. 假如我是幼儿园园长三分钟演讲稿

亲爱的小朋友们，欢迎大家来到小朋友的乐园，在这里你可以交到更多好伙伴，这里的阿姨会像妈妈一样爱护大家

I. 假如我是幼儿园园长我喜欢什么样的老师:::演讲稿

我认为可以从以下几个方面来说： 首先，你要对幼师这方面有热心，也就是说你要喜欢和小朋友们玩。 第二呢，你必需要有足够的耐心，因为小朋友们的想法都是非常非常古怪的，凡事都喜欢问出个为什么来。 第三呢，那就是细心了，你要细心的去观察小朋友们的心思，给予他们足够的关心，让他们知道你有多么的关心他们，谁说小孩没有自尊，其实小孩的自尊比大人还要强，很记仇的小朋友。 第四呢，责任心，照顾小朋友当然要有责任心，没有责任心，小朋友们不会喜欢你，我看家长也不会放过你喽。 第四爱心，怎么说呢，我觉得嘛，你既然是幼儿园的老师，那么你就应该具有给孩子们作好表率的作用，孩子们是很会学大人的习惯的，如果你没有爱心的话，小朋友们很快就把你的不良习惯给学会了。 总之呢，想当好一名幼教老师的话要有以上5心 ：热心 、 爱心 、 耐心 、 细心 、 责任心