高三我来了演讲稿

① 高三我来了 这个题目的周记怎么写 200字左右

高三，我来了。 LIFE。 2008-08-30 17:50 阅读112 评论2 字号： 大大 中中 小小 我们高三了.这句话已重复了N次。 沒有經歷過高三的人生不算是完整的人生。 老科說过；选择了文科，就意味着選择勤奋。 以補课的状态就去高考，就想完成钢筆任务。I wish。 新换的班主任很有power。我们一起努力吧。 大頭菜，好好學習，好好愛。 我們已經被提前進入了高三...是'被'...因爲,這個本該放假的日子,學校讓我們在大熱天接受教育..補課已經有一個月了,感覺每天都那麽緊張.身邊的同學們好像突然都勤奮起來了.畢竟,每個人都想取得一個理想的成績.我也一樣,,在一邊抱怨着學校的折磨,一邊心甘情願的看書. 別人都說,,高三是黑色的...我卻不覺得..我覺得高三是明媚的..因爲,高三的生活讓我重新找回了拼搏的動力,讓我重新全心全意去做一件事..雖然學習很辛苦,,壓力很大,,但是,我卻覺得這樣人生才有了目標,這樣,人生才會有意義..我期待看着我的努力得到回報,儘管我知道不是每次的付出都可以得到回報,但是我仍想盡自己的努力,去拼一個未知的明天. 我一直企盼高三的到來,是希望早點脫離高中的辛苦學習..可是那天某人对我說,人一生都要學習,就算你考上大學了,你還是要學習..雖然你可以不學,可以很輕鬆,可以很放蕩,可是,你也可以選擇成爲一個優秀的人.如果選擇了享受閑逸的生活,那麽日後可能會習慣這種閑逸,.如果選擇了挑戰自己,那麽獲益的適中是自己.. We can learn many things out of books.. Something is important for us to live. If you work hard, you have the chance to be successful..But if you don't work hard ,you only have failure. 我希望,未來我能成爲一個不被別人左右的人,我希望,未來,我可以活得快樂. 师父，我们一起加油。 黄华华，我们一起加油。 高三,,是一個值得紀念的時期. 无論最後成绩如何，只要尽力了，那就成功了。 我希望，我们都是笑到最后的胜利者。 一起共勉，为了自己美好的未来和梦想。

② 关于高三我来了的作文八百字

虽然万般无奈,但终究还是踏入了高三的教室.那种陌生真的令我恐慌.在每个高三的教室里,黑板的右上角都挂着醒目的高考倒记时的牌子,只是上面的数字早已被擦去.不知道当学长学姐们看到牌子上已没有数字的时候会是怎样的心情,只是那种压抑让我无法呼吸.
高三了.尽管这句话早已重复了N次,但还要延续,直到打破N 1的极限.然而就是每一次的重复都使我感到恐惧,感到无力面对高考的挑战.但是生活容不得我有任何私心杂念,那些早已设定好的轨迹只需要我无数次的重复罢了.
桌上、抽屉、桌下,教室里所有能利用的有限空间都被堆满了资料、试卷、课本,只留得豆腐块大小的空间来应付作业、笔记、考试时写字.
文科生的生活并不是想象中的那么丰富多彩的.上下五千年的历史文化尚且还不能娓娓道来,世界的神秘面纱又等待着我们去揭开;穿越南北极点,沿着经纬线,整个地球就在我们手中绕着地轴转动;经济学、哲学,我们开始无休止地去理解马克思的思想;那些由X、Y、Z组成的定理、公式，依旧使我们苦恼；那些A、B、C、D，永远比我们的a、b、c、d要难得多；那些文言文与诗歌，永远都有我们无法理解的情感……我想或许这便是我的生活，我们的高三，痛并快乐着。
高三，本来就是坐在地狱里仰望天堂。在一篇文章中看到过这样一句话：当你闭上眼，你就什么也看不见；当你睁开眼，天堂就在眼前。忽然的就开始醒悟，我不过是坐在地狱里仰着头，只是一直闭着眼睛而已。所以，我永远都只看见黑暗，而天堂就在眼前，我却丝毫没有察觉。
抬起头，揉揉酸痛的眼睛，转转疲惫的脖子，清清迷糊的头脑。累且困，但还能坚持。也只有坚持，我们都别无选择。
国家给了我们一场与高考对峙的战役。在这场没有硝烟的的战争中，谁曾看见我们心中的伤口，谁曾看到我们心中的血在外溢？可是无论如何，我们一旦上了战场，就没有退路。背负着众人的期许，我们不能失败，惟有胜利才能不负众望。
拖着疲惫的身体，带着血淋淋的伤口从高考前线凯旋而归的时候，天空中应该会有无数亡魂唱着凄凉的挽歌，经久不息。失败者只不过是怜悯而不屑的对象，仅次而已。唯有胜利者才能以骄傲的姿态示人
高考后，我想我会在阳光下自由地呼吸。昂起头，我看到了天堂，自始自终它从来就不曾消失过。只是，你也看见了吗？
即将到来的高三生活，无论无何

③ 作文-高三我来了!我想对你说

虽然万般无奈,但终究还是踏入了高三的教室.那种陌生真的令我恐慌.在每个高三的教室
里,黑板的右上角都挂着醒目的高考倒记时的牌子,只是上面的数字早已被擦去.不知道当学长学姐们看到牌子上已没有数字的时候会是怎样的心情,只是那种压抑
让我无法呼吸. 我们高三了.尽管这句话在2010年的时候早已重复了N次,但在2011年时还要延续,直到打破N
1的极限.然而就是每一次的重复都使我感到恐惧,感到无力面对高考的挑战.但是生活容不得我有任何私心杂念,那些早已设定好的轨迹只需要我无数次的重复罢
了. 桌上、抽屉、桌下,教室里所有能利用的有限空间都被堆满了资料、试卷、课本,只留得豆腐块大小的空间来应付作业、笔记、考试时写字.
文科生的生活并不是想象中的那么丰富多彩的.上下五千年的历史文化尚且还不能娓娓道来,世界的神秘面纱又等待着我们去揭开;穿越南北极点,沿着经纬线,整
个地球就在我们手中绕着地轴转动;经济学、哲学,我们开始无休止地去理解马克思的思想;那些由X、Y、Z组成的定理、公式，依旧使我们苦恼；那些A、B、
C、D，永远比我们的a、b、c、d要难得多；那些文言文与诗歌，永远都有我们无法理解的情感……我想或许这便是我的生活，我们的高三，痛并快乐着。
高三，本来就是坐在地狱里仰望天堂。在一篇文章中看到过这样一句话：当你闭上眼，你就什么也看不见；当你睁开眼，天堂就在眼前。忽然的就开始醒悟，我不过
是坐在地狱里仰着头，只是一直闭着眼睛而已。所以，我永远都只看见黑暗，而天堂就在眼前，我却丝毫没有察觉。
抬起头，揉揉酸痛的眼睛，转转疲惫的脖子，清清迷糊的头脑。累且困，但还能坚持。也只有坚持，我们都别无选择。
国家给了我们一场与高考对峙的战役。在这场没有硝烟的的战争中，谁曾看见我们心中的伤口，谁曾看到我们心中的血在外溢？可是无论如何，我们一旦上了战场，
就没有退路。背负着众人的期许，我们不能失败，惟有胜利才能不负众望。
拖着疲惫的身体，带着血淋淋的伤口从高考前线凯旋而归的时候，天空中应该会有无数亡魂唱着凄凉的挽歌，经久不息。失败者只不过是怜悯而不屑的对象，仅次而
已。唯有胜利者才能以骄傲的姿态示人 高考后，我想我会在阳光下自由地呼吸。昂起头，我看到了天堂，自始自终它从来就不曾消失过。只是，你也看见了吗？
2011年，我即将到来的高三生活，无论无何，

④ 高三,我来了励志200字

仅供参考：
有人说，不经历高三的人生是遗憾的。两年前，当我刚跨入高中的大门时，“高三”对于我来说似乎还只是一个很遥远的代名词，然而，时光就如手中的流沙，不经意间就会溜走。现在的我，已正式成为了一名高三生，开始了紧张的高三学习生活。
开学第一天，我们换了新的教室。坐在专属于高三的教室里，我突然就有了一种紧张感、压迫感。站在偌大的教室中环顾四周，就看到了后黑板上那还未来得及擦拭掉的“距离高考还有五天”的大红标语，以及墙壁上那贴满了承载梦想的卡片。恍惚间，我仿佛看到了一群满怀希望、充满梦想的少年正在奋笔疾书，他们所解出的每一道数学题，所背诵的每一篇文言文，所牢记的每一个英文单词都将有可能成为他们高考路上的奠基石。
看到他们卡片上的梦想，我想到了自己的将来。即将踏入他们刚踏出的行列，像他们一样为了自己的梦想而拼搏的我，最终能坚持到底，笑到最后么？记得拿破仑曾说过：在我人生的字典里从来没有“不可能”三个字。而我想说：在我高考的路上不会有“放弃”两个字。“放弃”就如病毒，小小的念头刚一萌生就有雨后春笋般的力量，那力量带领它冲破重重关卡，迅速占领你的大脑，让“坚持”无立足之地。所以，我要将“放弃”扼杀在摇篮中，在它尚未成形时就消灭殆尽。我要登上胜利之巅，俯瞰“会当凌绝顶，一览众山小”的风景，我要坚持到底，笑到最后！
曾记得有人告诉我说，高三的生活是无聊的，枯燥的，压抑的，无奈的。你每天要不停的背，背，背！就如机器一样每天都在重复着同一件事，其枯燥过程可想而知。然而我想对他说的是，高三的生活亦是充实的，丰富的，精彩的，享受的。当你为了自己的梦想在努力，在奋斗，在拼搏时，那种充实的感觉，那种全身心投入的状态，那种顽强拼搏、永不言弃的精神都令我们感到充实，而拼搏过程中的享受更是“不足对外人道也”。
高三，是认识自我、挑战自我、战胜自我的机遇，是“拒绝诱惑，卧薪尝胆”的定力；高三，是更高、更快、更强的永不言败的豪情壮志，是“莫问收获，只问耕耘”的淡定与执着；高三，是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，千山踏遍，回眸一笑的胜利喜悦，是“没有一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”，万水淌过，苦尽甘来的成功彼岸！
感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙？如果高三的生活是炼狱之火，那也仅仅是为了明年六月的凤凰涅盘，做一只重生的飞鸟。现在开始，我要脚踏大地，仰望星空，让一切皆成可能！
我要向着未来大喊一声：高三，我来了！

高三我来了作文（三）
虽然万般无奈，但终究还是踏入了高三的教室。
那种陌生真的令我恐慌。在每个高三的教室里，黑板的右上角都挂着醒目的高考倒记时的牌子，只是上面的数字早已被擦去。不知道当学长学姐们看到牌子上已没有数字的时候会是怎样的心情，只是那种压抑让我无法呼吸。我们高三了。
桌上、抽屉、桌下，教室里所有能利用的有限空间都被堆满了资料、试卷、课本，只留得豆腐块大小的空间来应付作业、笔记、考试时写字。
文科生的生活并不是想象中的那么丰富多彩的。(www.53331.com)上下五千年的历史文化尚且还不能娓娓道来，世界的神秘面纱又等待着我们去揭开；穿越南北极点，沿着经纬线，整个地球就在我们手中绕着地轴转动；经济学、哲学，我们开始无休止地去理解马克思的思想；那些由X、Y、Z组成的定理、公式，依旧使我们苦恼；那些A、B、C、D，永远比我们的a、b、c、d要难得多；那些文言文与诗歌，永远都有我们无法理解的情感……我想或许这便是我的生活，我们的高三，痛并快乐着。高三，本来就是坐在地狱里仰望天堂。
在一篇文章中看到过这样一句话：当你闭上眼，你就什么也看不见；当你睁开眼，天堂就在眼前。忽然的就开始醒悟，我不过是坐在地狱里仰着头，只是一直闭着眼睛而已。所以，我永远都只看见黑暗，而天堂就在眼前，我却丝毫没有察觉。
抬起头，揉揉酸痛的眼睛，转转疲惫的脖子，清清迷糊的头脑。累且困，但还能坚持。也只有坚持，我们都别无选择。国家给了我们一场与高考对峙的战役。在这场没有硝烟的的战争中，谁曾看见我们心中的伤口，谁曾看到我们心中的血在外溢？可是无论如何，我们一旦上了战场，就没有退路。背负着众人的期许，我们不能失败，惟有胜利才能不负众望。拖着疲惫的身体，带着血淋淋的伤口从高考前线凯旋而归的时候，天空中应该会有无数亡魂唱着凄凉的挽歌，经久不息。失败者只不过是怜悯而不屑的对象，仅次而已。唯有胜利者才能以骄傲的姿态示人高考后，我想我会在阳光下自由地呼吸。
高三，我来了……

⑤ 以“我的高三我做主”为主题的演讲稿800至1000字，求各位大神帮忙！！！！

给你一个参考，
开始:围绕进入高三的心情自己预想来写
中间:围绕你对高三的概念看法或者期望来写

结尾:围绕你想让自己的高三怎样丰富多彩，或者怎样克服高三的各种问题来写

⑥ 以高三我来了为题的英语作文

在进入高三前，我听说，高三是忙碌而枯燥的，
不停地听课、复习、考试；
我听说，高三是紧张而痛苦的，
不断地查漏补缺、复习巩固；
我听说，高三是冰冷的，
友谊在你追我赶的竞争中逐渐淡泊，
我听说，高三是凝固的，
青春在复习迎考的记忆里日益存封。
可是现在，我想说，高三，
是那钢铁出炉前最猛的一道烈火，
是鱼游向远方前最高的一扇闸门，
是我们追寻梦想的必经之路，
是校园中最壮美绚烂的一片风景。

我们不去想未来是平坦还是泥泞
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我们不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影

高三，奋力拼搏的一年。
高三，经受考验的一年。
高三，自我展现的一年。
所有的光荣都将成为永恒，
所有的希望也将成为绝响。
我们一起挥舞着船浆，
用坚实的脊梁撑起湛蓝的理想。
我们一起呐喊着前进，
用光荣与梦想谱写理想的辉煌。

今天，我们面对蓝天，向着大地，
面对亲爱的母校，向着敬爱的老师，可爱的同学郑重宣誓：
辛酸，痛苦我们不怕，因为我们心中有梦；
单调，乏味，我们无畏，因为我们志存高远。
没有比脚更长的路，没有比值更高的山。
昨天，我们以别人为榜样；今天，我们将为别人的榜样。
走进高三，我们满怀信心；走进高三，我们踌躇满志；
走进高三，我们刻苦踏实；走进高三，我们坚持不懈！
让我们一起大声呐喊：高三，我们来了！

⑦ 急求一篇以我的高三，我的梦想为主题演讲稿

亲爱的同学们：
大家好！今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过：“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。
我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是“大学梦”久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦”让我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹”。的确，没有平时的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大学殿堂？“大学梦”让我再次明白：“梅花香自苦寒来”的道理。××中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中，变成了一所圆大学梦的学校，这其中究竟隐藏着什么秘密？
现在“××中学之谜”已被解出。自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的“定时炸弹”。
××中学学生潜力无穷！正是由于这响亮的口号，激发了××中学学生的潜意识，潜能由此诞生，“大学梦”由此得以实现，并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的的早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，××中学学生能圆“大学梦”，我也一定可以！
李阳曾说过：“No one can achieve anything without effort.”没有人能不劳而获。的确，没有付出，就一定没有收获。“If you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。
“大学梦”一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。
同学们！我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的“大学梦”！
我的演讲完毕，谢谢大家

⑧ 继续一篇走进高三演讲稿

走进高三

遥望苍苍海，苦苦难企及。峥峥男儿骨，誓将沧海渡。
——题记
年华似水，转眼我已踏进了高三的大门，开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣，挑战人生极限，高三，我来了！
走进高三，怀抱激情与理想。前方有彩虹，前方有鲜花。尽管路途遥远，尽管海浪汹涌，我仍带着青春的激情与美好的理想，扬帆启航。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”孤舟之于沧海的确显得渺小，但只要有拼搏的斗志，掌舵扬帆时谨慎小心，从不对目标怀有丝毫的懈怠，必能够让“欲将光阴寸寸情，不忍年华白白逝”的心志，树立成一面迎风飘扬的旗帜。 走进高三，坦然接受人生的挑战。人生并非是一条平坦的道路，鲜花总是和荆棘相伴的，沧海自有沧海的壮观，沧海也自有沧海的凶险。还记得老人与海的故事吗？或许有人会说，是的，还记得。圣地亚哥老人在凶险的大海中险些丧命，最终还是没能把那条大马哈鱼给带回家。故事的结局是这样的，的确令人感慨。这是一个带有悲壮色彩的故事，但也是一部挑战命运追求卓越的壮丽史诗。既然有挑战，就必然要面对未知的凶险与困难，人活着，就应该像老人那句豪情盖天的话所说的那样——“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”走进高三，我将带着老人这句铁骨峥峥的话启程，坦然接受人生的挑战，坦然面对失败的哭泣。
走进高三，我将迎来自己灿烂的笑容。挫折和失败并不可畏，那只会让一个真正的男儿越挫越勇。风雨肆虐，并不能代表阳光从此就不再明媚；风雨肆虐，只会让勇敢的弄潮儿更添几分豪气！我不知道哥伦布在到达美洲大陆之前，是如何面对那些阴风怒号、恶浪肆虐、危机四伏的日子的。但是我相信，他一定是一个敢于傲立潮头高声放歌的真汉子，一个以挑战和成功证明自己的好男儿。那个历程，那片海域，那个大陆，永远记住了他的名字。走进高三，在几多悲痛几多欢喜中，我将把自己灿烂的笑容，涂抹成一个亮丽的青春。历经风雨，那片水平如镜、波光磷磷的海域，将会对我成功的微笑作出最好的诠释！
青春，就应该胸怀壮志，青春，就应该把豪情写在脸上，让挑战与成功诠释生命的内涵！沧海横渡，高三，我来了！

⑨ 关于“高三我来了，我想对你说”的作文怎么写

带着几分迷惘，几分向往，几分幼稚与成熟我也走到了这个大家都称作“灰色地带”的地方--高三。

还记得我们刚上高中的时候，眼睛放着光，对高中的一切感到新奇，天真的脸庞掩饰不住心中对梦想的追求。岁月像小河悄悄地流，三年不知不觉就要过去了，大家的身板渐渐硬朗，大家的思想渐渐成熟。我们长大了！三年了，我们受过表扬，挨过批评。但这都是财富。大家就要毕业了，我不想说再见。可是我也知道白鸽总要离巢，梦想总要放飞。

站在这个离高考很近的时间点，也许任何的语言都已经显得异常单薄。但是高三这段刻骨铭心的记忆留给我们内心的悸动。一路走来，那些汗水、泪水与欢笑交织成的画面是岁月无法冲淡的怀念。希望所有人都能够在这只言片语间感觉到自己的存在，该觉到梦想的存在；希望那些依旧有些迷茫的同学找到前进的方向；希望那些有点儿沮丧的同学能够对自己郑重的许下承诺；希望那些已经略感疲倦的同学能感觉到支持的力量。生活，就是要做一只蜗牛，慢慢慢慢地，一点一点地，往上爬，头顶三尺有希望。

我想，高三的生活是美丽的图片。它也许是你深夜伏案学习的背影，也许是某一次周考过后你的眼泪，也许是你和朋友一起边谈笑边 背书的时刻，也许是某一次你从老师家补课回来走的一条黑暗而孤独的道路，也许是你在不知名的地方大喊自己心里的话。不管它是什么，它都是成长。珍惜高三的最后阶段，珍惜大家可以继续为梦想为成长奋斗得疲倦甚至混沌的光阴，珍惜和所有高三的人和事在一起的时间。感恩父母、老师、母校和陪伴你们度过三年的书本，他们都很辛苦。等到到了大学，开始有许多新的繁杂的意想不到事情出现的时候，有一天也许你就将猛然遗憾，那样的日子，一去不复返了。

杨澜曾经说过：“这辈子你可以不成功，但是你不能不成长。”事实上，真的没有谁能预见一场考试过后，谁会成功，谁又会暂时的落后。但是，我们都应该知道的是，在经历高三这样特别的日子后，我们的确成长了，或者说，我们的确应该成长了。你们一定已经发现，生活中有很多是难以把握的，比如成绩，可能不经意间它就会吓你一跳，比如“爱情”，你可能会变，那个人也可能会变，谁都不是谁的沧海桑田。但是请你相信，成长是可以把握的，因为这是对自己的承诺。我们虽然再努力也成不了刘翔，但我们依然可以享受奔跑。可能有人会阻碍你的成功，却没人能阻碍你的成长。

⑩ 以‘高三我来了’为题作文（两百字）

每个经历过高考的学生都有自己对高三的深刻记忆,每个尚未经历过高考的学生对高三都有自己丰富的想象.有人说苦有人说累有人说美好有人说如同地狱.不管是何种印象,高三一年的重要是毋庸置疑的,如何走好这一年的每个阶段,各位同学,你准备好了吗?你心目中的高三应该是什么样的?意味着什么?学习了10年了，你现在的成绩如何?在班级、年级什么位置?在整个市里是一个什么位置?两年之后，你想以什么样的成绩考入什么大学?你现在所处的位置与你理想的大学之间有无距离?相差多少?你现在的成绩自己满意吗?现在的成绩与你的本身素质有无差距?如有差距是如何形成的?学习方法不对?贪玩不用功?对总结出的差距有无改进的信心和措施?对两年之后的高三做怎样针对性的目标计划了吗?
高二的结束，就是高三的开始。高三年的学习生活节奏不比高一高二，它是整个高中阶段的冲刺时刻，如果不能在高二会考后的短暂假期中做好充分的准备，那么，开学之后就很可能适应不了高三。高三需要快节奏、高效率、高质量的学习生活，高三需要坚强的信心，高三需要严谨的态度，高三需要坚实的基础,高三需要更多的付出、更多的努力，高三需要更强的心理承受能力，高三需要更高的效率。假期对每个人来说既是一个机遇也是一个挑战。利用好了会巩固成果，为下一步发展做好准备，利用不好会动摇既得成果，为下一步的学习带来被动。没有了老师在身边的督促检查，没有了班集体在一起共同营造的氛围，所以从某种程度上假期成了更加残酷的看不见硝烟的战场，而角逐的结果，将取决于个人的毅力和家庭的配合。所以，这个假期将成为我们迈向高考的第一个分水岭，假期的利用程度很大程度上决定了我们高三年级的学习状态，为了让同学们过一个安全，充实，有意义的假期，为高考做好准备，为自己的人生描绘绚烂的一笔。
高三是紧张的也是让人向往的；高三是艰苦的也是收获的。无怨无悔的拚过一次也许是人生最难得的财富。"人能走多远，这话不是要问两脚,而是要问志向；人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生"便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生
高三的船已经起航，彼岸有我们的梦想。家长殷切的目光，染白的双鬓，一种无形的力量敦促我们前行。老师的教导，老师的苦心，也迫使我们加倍努力。而对自己十二年的求学经历，第一次与同龄人的比拼，一定要为自己讨一个说法。十二年辛勤，就要在这一年完美体现。为了自己的十二年，更为了自己今后的漫漫人生路，无论如何，我们都不能在高三，在高考面前当一个逃兵，而是当一个努力的人。
很苦，没关系，这是高三；很累，应该的，这是高三；要放松，别傻了，这是高三；想偷懒，没机会，这是高三。 高三，我们要做一群努力的人；高三，我们要做一群坚强的人；高三，我们要做一群拼搏的人；高三，我们要做一群无悔的人。
搏击高三，追逐梦想。