手机的利弊演讲稿

Ⅰ 手机对人们有什么危害演讲稿

手机对人的危害，大脑还有自己的思考能力都会有影响，如果手机玩久后，你的视力会下降，思考能力也会下降

Ⅱ 关于手机的利与弊

具体答案如下：

手机犹如双刃剑，有利也有弊利。

利

1.通讯工具，方便交流。

毫无疑问手机作为当下最便捷的通讯工具满足了人们极大地沟通需求。对于学生来说，带手机有利于其与家长保持联系，与同学沟通感情。同时有些手机还带有GPS定位功能，有利于在发生危险时候，及时提供位置信息。

Ⅲ 主题班会关于玩手机的利与弊三分钟演讲稿该怎么写

现在是信息抄时代，人人都会拥有和使用信息工具，手机是现代的信息通信工具之一，在演讲时先向学生阐明手机给人们带来的便利，如：方便与亲朋好友联系，工作上联系业务的便捷，在学习上可利用网络平台获取知识等等，但必需让学生明白，这些都是要正确的使用才能让人们享受手机带来的便利，如果不分时间不分场合以及长时间玩手机，就会影响学习、工作、影响健康甚至生命安全。在演讲时可列举一些生活中的事例。

Ⅳ 关于手机的好处的演讲稿

手机的好处很来多啊。1。手机可以源随时随地和人沟通只要一按号码，千里之遥可以近在咫尺，拉近人与人之间的距离，如果有人反驳你说没信号 或者没电怎么办？你就回答，你的假设还是针对在有了手机没有服务的前提下提出的，提这个问题就在乎他已经在有手机了不然你考虑没信号干什么？2可以救人于危难，看见抢劫的火灾了一个电话就完事了这种例子举不完啊，我下面给你提点吧 1、手机是及时的传递信息的工具，2、可以满足信息时代的要求，3、手机的附加功能强大，可以拍照听歌查字典，有人会反驳你手机拍照会有涉及个人隐私的嫌疑，你就回答这个就像是军队，军队可以保卫国家可可以侵略别国，那因为有侵略的嫌疑就取消军队吗？言辞有力。4、3G的到来上网视频 这个我就给你提示一下。你自己发挥。5、这点说不说都行就是手机业务达德发展带来了市场的繁荣和经济的进步，中国手机业务运营商在世界都可以进500强这就是手机的好处，促进国家经济建设，反正啥事情都往大了说，和国家挂钩就完事了。

Ⅳ 手机的利与弊作文

《手机的利与弊》

例文：

上世纪八十年代，手机开始使用，但只有有钱人家才有手机，到了九十年代，手机开始普及但却很笨重，随着时代的快速发展，人们的通讯工具日益增加，手机变得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少几乎人手一台，成为了我们日常必不可少的物品。然而手机却有利有弊。

在我们的日常生活中，首先，手机可以让我们随时随地和家人联系，这不仅在我们外出时可以使父母放心，也可以在我们遇到危险时及时求助；其次，手机可以便于朋友交流，能够增进友谊，在我们学习遇到困难时，还可以与同学讨论；再次，手机小巧方便携带，我们可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享；然后，手机中还有闹钟功能，我们不必再使用笨重的闹钟，不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们，这个时间给做什么事情了。最后，我们还可在手机上浏览信息，及时知道面面俱到的最新消息。

手机固然便利，然而也有弊端。

首先，健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时，很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性

障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机，手机的强光，会是黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。其次，现在很多人得了“手机依赖症”，这严重耽误学习和工作。再次，现在学生们都有手机，档次各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父母造成经济负担。最后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了偷窃的机会，还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。

手机有利有弊，但只要我们合理的使用手机，扬长避短，发挥它应有的多用，造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活，作为一名中学生，我们应从我做起，对于合理使用，并用它传播正能量

Ⅵ 手机的利与弊辩论赛反方辩词

随着手机的应用和普及，中学生拥有手机的数量越来越多，我们有必要相信这种趋版势会持续权下去，因为这是社会的进步。
而伴随手机的普及，手机的应用功能也越来越多，手机上网也稀松平常。这更为中学生接触社会、了解社会开辟了新的途径。试问，我们的社会需要的是一心只读圣贤书的考试机器，还是能够融入社会、有所作为的人呢？
再者，仅从手机通信这方面讲，难道中学生就不能加强与亲戚朋友的联系吗？难道与很多久不联系的父母兄弟表达一下感情都有错？手机的便利必将惠及所有的中学生。

Ⅶ 玩手机的危害演讲稿怎么写

老师们、同学们：

大家好！今天，我要引用报纸上的一则新闻告诉大家：全世界因手机死亡人数已经超过香
烟了！听到这个消息，你是否会大吃一惊？最近，英国癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告：因使用手机致死的人数已经超过吸烟受害者！ 1992 年，美国出现了第一起因为手机引发脑瘤的诉讼案。甚至有人建议“没有得出最后结论前，应停止使用手机”。此案也就此引发了社会对手机导致癌症的广泛关注。手机虽然方便家长与学生的联系，但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。

一、影响身体健康，降低记忆力

研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤
害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。另外它还是致癌因子，能诱发白血病和肿瘤。

二、网吧进了教室，毒害青少年

以前，学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。而现在，随着手机GPRS的强大功能的开通，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读信息和拨打不良声讯台。如果用手机进行空中下载，20元人民币就可以大约下载500页的书籍50本的小说；如果进行QQ聊天的话，10元的标准可以包用70M的流量，说的简单一点，每天从早到晚上再到深夜无时无刻都进行QQ聊天也用不完。如此一来，学生们看小说、聊天都要加班加点，哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的知识呢？难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。

三、干扰他人休息，降低学习效率
相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系，向父母报告学习成绩，
而是为了交朋友。24小时男女同学之间短信发个不停，聊个不尽，学习成绩一落千丈后，他们除了变着法儿向父母要钱之外，其实是很少给父母打电话的。每当就寝熄灯后，有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和和所谓的知心朋友肆无忌惮地说悄悄话，或用手机QQ
发肉麻短信，有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨，导致寝室的同学都无法入睡。一些想读书的学生对此深恶痛绝，苦不堪言。

四、干扰教学秩序，蔑视教师劳动

我们的学生自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，一些学生在课堂上经常用手机打
游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知。有的班上几乎每节课都有手机铃声响起，这严重地扰乱了课堂秩序，是对老师的辛勤劳动的蔑视和无礼。另外，还有一些学生在课堂上不敢玩手机，可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上了，除了吃饭，几乎是手不离机。

五、严重败坏考风，彻底击跨学风

学生有了手机后，很容易受到社会上各种不良信息的浸染。读书无用论、及时行乐、互相
攀比、爱慕虚荣、拳脚英雄主义、早恋等观念会影响我们的学生，一些学生大部分时间和精
力都花在玩手机上，一到考试就一筹莫展，除高考之外，大大小小的考试基本上都靠手机作
弊，蒙混过关。手机作弊是愈演愈烈，我们平时的月考、期中期末考试、学业水平测试在某
些同学的眼里简直是形同虚设，其水平的真实性也很让人怀疑。这必将使我们的素质教育出现大面积大幅度地滑坡。

六、事端容易滋生，事故防不胜防

在很多学生看来，手机简直代表了他们的身份和地位，似乎能让男生更加潇洒多情，能让
女生更加有吸引力。由于手机属贵重物品是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间
来保管，但还是很容易被偷走，校园丢失手机的现象时有发生，造成了不少的损失和麻烦。
再说，学生们年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过手机纠集社会青年
前来打架。同时，经常在教室充电，可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由
于电话过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱，甚至出去做出违法的事情。还会出现少数学生因用手机与校外广泛联系而被人拐骗。

鉴于中学生使用手机的危害性十分严重，江西省的一些名校中学，

如：临川中学、江西师大附中、赣州一中、赣州三中，已率先下达了手机封杀令——严禁学生在校佩带手机！寻乌一中也明确规定：发现学生在校使用手机一律收缴。如今，我校的这种做法赢得了家长的广泛支持，连我县的律师都说此举相当有必要。还有一些政府官员、教育专家准备向人大会议提案，建议以法律的形式禁止在校中小学生使用手机。手机的视频、聊天、上网、下载、发短信、玩游戏等功能已远远超过了中学生的使用范围，它应该是成年人使用的娱乐工具，把它交给辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生，耽误了他们的学习，断送了他们的前程。这与家长们给子女佩带手机的原始想法背道而驰。同时，手机隐蔽性强，我们无法断定学生们用手机到底干了些什么。要想使我们的中学教育质量不滑坡，还想让我们的学生在学校学点东西，禁手机是大势所趋。禁止中学生佩带手机是对学生负责、是对家长负责、是防止学生玩物丧志不思进取的最根本最有效的办法。

Ⅷ 手机的利与弊心得体会

手机的利与弊心得体会：

手机的利

1，手机使我们的生活越来越便利，现在不说年轻人很多50岁的老阿姨都知道用手机买东西，点外卖，不出门就能买到自己想要的东西。

2，手机使人与人之间的距离缩短了，以前想要和天南地北的亲朋好友开视频只能通过电脑用qq视频才能看到对方而且有的时候还很卡。现在用智能手机就可以开视频，而且携带方便只要对方接受想什么时候开就什么时候开。

3，手机使我们的生活越来越丰富，老话说“好事不出门，坏事传千里”这是以前的说法。现在不管好事，坏事只要信息量大，关注的人多哪怕相隔十万八千里第二天都会知道。相比以前现在看电视也不用一定要对着电视机看，手机同样可以看而且更方便可想什么的时候看就什么时候看。

手机的弊

1，手机使我们的车祸率提高了，现在很多的人走路不看路一直盯着手机看，这样在马路上很容易出现交通事故，网上也经常报道这样的新闻。印象比较深的是讲一位妈妈带着一个几岁的小孩过马路，那位妈妈一直在看手机也没有牵着自己的孩子而小孩个子矮小车上的司机看不到以为没人了直接就开过去了，就这样悲剧发生了才几岁的小孩结束了生命。

2，手机使人的视力下降了，那天偶尔经过学校门口刚好学校放学看到现在的小朋友很多都戴了眼镜这是小学就有这么多小朋友戴眼镜，我记得我们都书的时候整个学校戴眼镜的同学都不多。现在的小朋友玩手机的时间有时候比大人玩的时间都长。我一个邻居的小孩只要我一回去他就抢我的手机玩，玩游戏，看电视，刷抖音比我们玩得都溜，我经常会把游戏卸载掉但一经他手又回来了，不给他玩就在那又哭又闹。

3，手机使很多小朋友沉迷于游戏，很多家长都很忙没那么多精力管小孩子往往就会把手机给他玩让小孩不要吵，但这是个错误的选择现在手机游戏这么多，手机交给小孩他基本上是玩游戏。很多小朋友玩游戏比我们还厉害，记得一次我一个同事的小孩在玩王者荣耀，当我问他什么段位的时候他说王者30星，很惭愧我一直都是钻石。这个玩游戏知道不充钱的还好，怕就怕你把手机给小孩他直接绑定银行卡往游戏里充钱，这类新闻也经常看的到现在有的熊孩子为了游戏里的装备，皮肤还有一些给主播刷礼物把父母的钱一股脑的丢进去。想想都觉得可怕他们的父母该多伤心。

Ⅸ 手机的利弊800字作文

在飞速发展的科技时代，智能手机早已成为人们生活中不可或缺的一部分。但不论天地间何物，总会有两面性，智能手机也不例外，它们也是一把把锋利的“双刃剑”。

提起智能手机，就不能不说它们强大的通讯功能。先不提基本的接打电话、收发短信，光是通讯软件的种类、数量就足以让人眼花缭乱了。近几年，微信、QQ、陌陌等社交软件在大众间风靡一时，使人们的交往圈迅速扩大。无论身处何方，只要一部智能手机加网络，“海内存知己，天涯若比邻”。

说到网络，它可是智能手机的一大帮手。有了网络，智能手机可谓如虎添翼。我们上网传真详细资料，解答疑难题目；我们上网购买各种物品，享受送货上门；我们上网欣赏影视作品，感悟艺术结晶……真是无所不能。还有最重要的一项——随身支付。仅仅只需出示一个二维码进行扫描，“钱包”就会自动付款，别提多方便了！有人感叹“手机在手，任我乱走”，因为手机小巧轻便，能随身携带，自然得如此感悟。

但既是双刃剑，必有弊端。去年，三星手机“爆炸门”事件闹得沸沸扬扬，在国际上引起了极大关注。试想一下，放在身边的手机摇身一变成为定时炸弹，那有多可怕啊！还有网络诈骗，在骗子的花言巧语下，受害者头昏脑涨地被骗走了数额不等的钱财。

危害最最大的，还是沉迷网络。大人们刷朋友圈、追剧，孩子们玩游戏、聊天，不仅对身心无益，还关闭了与他人沟通的心灵之门。“世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边，你在玩手机”，网友们的玩笑真是一针见血。特别是没有自控力的孩子，极易被网络所诱惑。依然是去年的一条新闻：年仅十岁的一个小男孩用手机给游戏、直播平台充值了近千元钱，父母一直被蒙在鼓里。这是多么令人惊诧的事！

还有：手机和电脑黑客软件能破解劣质儿童电子手表的位置信息，还能进行窃听；开启NFC（近距离无线通讯技术）功能的手机容易泄露个人信息；手机里未彻底删除的通话记录、短信等可以被重新恢复……

那么，智能手机的利弊究竟哪方占上风呢？大家都没有一个较为准确的定论。我想总的来说还是利大于弊的，毕竟智能手机虽有这样那样的隐患，但只要具备安全意识，拥有自控能力，智能手机一定能更好地造福人类，为人们的生活提供更多帮助。

Ⅹ 玩手机的危害演讲稿

手机的危害演讲稿
老师们、同学们：

大家好！今天，我要引用报纸上的一则新闻告诉大家：全世界因手机死亡人数已经超过香
烟了！听到这个消息，你是否会大吃一惊？最近，英国癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告：因使用手机致死的人数已经超过吸烟受害者！ 1992
年，美国出现了第一起因为手机引发脑瘤的诉讼案。甚至有人建议“没有得出最后结论前，应停止使用手机”
。此案也
就此引发了社会对手机导致癌症的广泛关注。手机虽然方便家长与学生的联系，但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。
一、影响身体健康，降低记忆力

研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤
害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。另外它还是致癌因子，能诱发白血病和肿瘤。
二、网吧进了教室，毒害青少年
以前，学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。而现在，随着手机GPRS
的强大功能的开通，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ
聊天、网页浏览、阅读信息和拨打不良声讯台。如果用手机进行空中下载，20元人民币就可以大约下载500页的书籍50
本的小说；如果进行QQ聊天的话，10元的标准可以包用70M的流量，说的简单一点，
每天从早到晚上再到深夜无时无刻都进行QQ
聊天也用不完。如此一来，学生们看小说、聊天都要加班加点，
哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的知识呢？难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。
三、干扰他人休息，降低学习效率
相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系，向父母报告学习成绩，
而是为了交朋友。24
小时男女同学之间短信发个不停，聊个不尽，学习成绩一落千丈后，他们除了变着法儿向
父母要钱之外，其实是很少给父母打电话的。每当就寝熄灯后，有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和和所谓的知心朋友肆无忌惮地说悄悄话，或用手机QQ
发肉麻短信，
有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨，导致寝室的同学都无法入睡。一些想读书的学生对此深恶痛绝，苦不堪言。
四、干扰教学秩序，蔑视教师劳动

我们的学生自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，一些学生在课堂上经常用手机打
游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知。有的班上几乎每节课都有手机铃声响起，这严重地扰乱了课堂秩序，是对老师的辛勤
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劳动的蔑视和无礼。另外，还有一些学生在课堂上不敢玩手机，可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上了，除了吃饭，几乎是手不离机。
五、严重败坏考风，彻底击跨学风

学生有了手机后，很容易受到社会上各种不良信息的浸染。读书无用论、及时行乐、互相
攀比、爱慕虚荣、拳脚英雄主义、早恋等观念会影响我们的学生，一些学生大部分时间和精
力都花在玩手机上，一到考试就一筹莫展，除高考之外，大大小小的考试基本上都靠手机作
弊，蒙混过关。手机作弊是愈演愈烈，我们平时的月考、期中期末考试、学业水平测试在某
些同学的眼里简直是形同虚设，其水平的真实性也很让人怀疑。这必将使我们的素质教育出现大面积大幅度地滑坡。
六、事端容易滋生，事故防不胜防

在很多学生看来，手机简直代表了他们的身份和地位，似乎能让男生更加潇洒多情，能让
女生更加有吸引力。由于手机属贵重物品是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间
来保管，但还是很容易被偷走，校园丢失手机的现象时有发生，造成了不少的损失和麻烦。
再说，学生们年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过手机纠集社会青年
前来打架。同时，经常在教室充电，可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由
于电话过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱，甚至出去做出违法的事情。还会出现少数学生因用手机与校外广泛联系而被人拐骗。

鉴于中学生使用手机的危害性十分严重，江西省的一些名校中学，如：临川中学、江西师
大附中、赣州一中、赣州三中，已率先下达了手机封杀令——严禁学生在校佩带手机！寻乌
一中也明确规定：发现学生在校使用手机一律收缴。如今，我校的这种做法赢得了家长的广
泛支持，连我县的律师都说此举相当有必要。还有一些政府官员、教育专家准备向人大会议
提案，建议以法律的形式禁止在校中小学生使用手机。手机的视频、聊天、上网、下载、发
短信、玩游戏等功能已远远超过了中学生的使用范围，它应该是成年人使用的娱乐工具，把
它交给辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中
学生，耽误了他们的学习，断送了他们的前程。这与家长们给子女佩带手机的原始想法背道
而驰。同时，手机隐蔽性强，我们无法断定学生们用手机到底干了些什么。要想使我们的中
学教育质量不滑坡，还想让我们的学生在学校学点东西，禁手机是大势所趋。禁止中学生佩带手机是对学生负责、是对家长负责、是防止学生玩物丧志不思进取的最根本最有效的办法。