做一个有教养的人演讲稿

Ⅰ 位优秀的演讲者应当具备的素质有哪些

成功演讲者应该具备哪些素质和修养

在社会上，素质一般定义为：一个人文化水平的高低，身体的健康程度;以及家族遗传于自己的惯性思维能力和对事物的洞察能力，管理能力和智商、情商层次高低以及与职业技能所达级别的综合体现，由此可见素质的重要性。同样我们平时上台演讲也是要讲究素质的。

成功演讲者应该具备的素质:

素质1：丰富学识.

古今中外的演讲家无一不是学识渊博的，他们之所以能旁征博引，妙语惊人，之所以能把生动、具体、精彩的事例自如地组织到演讲中，就因为他们博览群书，知识宏富.在当今科技发展时代，各种科学高度分化和高度综合，演讲者如果不了解新知识，跟不上现代科学文化发展的步伐，就不会使演讲充实、新鲜、生动.因此，演讲者要有丰富的学识，不仅是“传道、授业、解惑”的需要，也是演讲成功的基本条件.

素质2：四种能力.

有了思想、品德、学识等方面的素质修养，演讲者还必须具备以下几种能力.

一是敏锐的观察力.敏锐的观察力体现在三个方面：准备演讲时，能从普普通通的生活中获取大量素材，从中发现生活的本质和社会的主流;在演讲中，可以了解听众的表情、心理及场上的气氛变化，及时调整演讲的内容、方式、节奏;在演讲后，可以从周围的反映中综合分析自己演讲的成败得失，以使自己的演讲日臻成熟.

二是丰富的想象力.在演讲中，想象力如同“点金术”，有了它就可以“思接千载，视通千里”，才能使演讲内容充实、新颖而多采，才能将各种各样的事物与演讲主题巧妙地组合起来，讲起来才能文思泉涌，增强演讲的浓度、广度和感染力.

三是较强的记忆力.记忆力可以帮助演讲者吸取丰富知识，掌握大量材料和信息，进而在演讲中，能口若悬河，滔滔不绝.

四是良好的表达力.口语表达能力不是天生的，但演讲如果离开了口语表达能力则是不可思议的.即使演讲稿写得再好，表达不出来，同样不能进行成功的演讲.

素质3：思想情操.

这里所说的思想情操，是指演讲者本身必须具备先进的、科学的思想，这样才能远见卓识，高瞻远瞩，识前人所未识，讲前人所未讲.这是因为，大多数演讲者演讲的目的都是教育人、启迪人，提高听众的思想认识、文化水平.

历史上许多著名的演讲家无一不是伟大的思想家.如德摩斯梯尼、西塞罗、马克思、恩格斯等，他们的演讲无时不在闪烁着真理、科学、智慧的光芒.今天，在科技高度发展时代，新知识、新学科不断涌现，更需要演讲者努力学习，迅速掌握各种新思想、新科学和新方法，以更好地服务于听众.正如我们所提倡的“要给别人一杯水，自己先得有一桶水”.

素质4：道德品质.

只有具备高尚的道德品质，演讲者的演讲才能服众.这是因为，在生活中，任何一种行为都会直接或间接地与他人或社会发生关系，并受到一定社会规范的限制和协调，演讲也是如此.作为演讲主体的演讲者，更应以一个具有高尚道德水准的形象出现在公众面前，带头恪守社会道德规范.如同古人所说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从.”

同时，演讲者还需具备：政治道德，即应当有高度的政治觉悟、良好的政治品质、坚定的理想信念.职业道德，演讲者必须遵守自己从事职业的道德，如医德、师德等.社会公德，演讲者在一举手一投足间都应讲究文明礼貌，彬彬有礼.伦理道德，演讲者必须具备高尚的伦理观、恋爱观、婚姻观，以此才能把正确的伦理观念传播给听众.

成功演讲者应该具备的修养：

修养一、演讲者要有先进的、科学的思想

演讲者演讲的目的是教育人、启迪人，提高听众的思想认识，科学文化水平。这就要求演讲者本身必须具备先进的、科学的思想，这样才能具有远见卓识、高瞻远瞩。识前人所未识，讲前人所未讲。

历史上许多著名的演讲家如西塞罗、林肯、马克思，他们无一不是伟大的思想家，他们的演讲也无时不在地的闪烁着真理、科学、智慧的光芒。今天我们提倡的“要给别人一杯水，自己先得有一桶水”，也就是这个道理。尤其在科技高度发展的时代，新知识，新学科不断涌现，更需要演讲者努力学习，迅速掌握各种新思想，新科学和新方法，以更好地服务于听众。

修养二、演讲者要有高尚的道德品质

古人云：其身正，不令则行;其身不正，虽令不行。这从某个侧面说明了演讲者道德品质的重要性。在生活中，任何一种行为都会直接或间接地与他人或社会发生关系，并受到一定的社会规范的限制和协调，演讲也是如此，。作为演讲主体的演讲者，更应以一个具有高尚道德水准的形象出现在公众面前，带头恪守社会道德规范，并应具备以下四点：

1： 政治道德。即应当有高度的政治觉悟，良好的政治品质，坚定的理想信念。

2： 职业道德。演讲者必须遵守自己从事的职业的道德，如师德，医德等。

3： 社会道德。演讲者在一举手一投足间前应该讲究文明礼貌，彬彬有礼。

4：伦理道德。演讲者必须具备高尚的伦理观、恋爱观、婚姻观，这样能把正确的伦理道德观念传播给听众。

修养三、演讲者要有丰富的学识

演讲得要有丰富的学识，不仅是“传道、授业、解惑”的需要，也是演讲成功的基本条件。古今中外的演讲家无一不是学识渊博的，他们之所以能把生动、具体、精彩的事例自如地组织到演讲中去。就因为他们博览群书，知识丰富，在当今科技发展时代，各种学科高度分化和高度综合，演讲者如果不了解新知识，跟不上现代科学文化发展步伐，就不会使演讲充实，新鲜、生动。

有了思想、品德、学识等方面的修养，演讲者还必须具备以下几种能力：

1：敏锐的观察力。敏锐的观察力具体体现在三个方面：准备演讲时，有了敏锐观察力就能从普普通通的生活中获得大量素材。通过分析和判断，从中发现能反映生活的本质和社会主流;在演讲中，有了敏锐观察力，可以了解听众的表情、心理及场上的气氛变化，及时调整演讲的内容、方式、节奏;在演讲后，有了敏锐的观察力，可以从周围的反映中综合分析演讲的成败得失，以使自己的演讲臻于成熟。

2：丰富的想象力。在演讲中，想象力如同“点金术”，有了它就可以“思接千载，视同万里”，才能使演讲内容充实、新颖而多采。才能将各种各样的事物与演讲主题巧妙的结合起来，将起来才能文思泉涌，增强演讲的深度，广度和感染力。这需要演讲者努力培养自己的好奇心和探究力，对任何事物都有一种和求知欲望，并逐步增加生活经验，这是想象力的基础。

3：较强的记忆力。演讲者在演讲前的准备阶段，博览群书，吸收丰富知识，掌握大量材料和信息。当写演讲稿时，凭着记忆力，才可以如囊中取物一样，迅速、准确的组织到稿中。在演讲中，也要靠记忆力，才能将演讲稿的主要材料、观点、事例等牢记于心，这样讲起来才能口若悬河，滔滔不绝。

林肯的著名的盖茨堡演说全文被刻在一块腐烂的铜板上，陈列于牛津大学的图书馆，作为英语文字的典范。一般认为，这篇演讲稿结尾的那个不朽的句子——“要使那个民有民治、民享的政府不致从地球上消失”是林肯创造出来的，但是，真是他想出来的吗?

林肯的律师伙伴贺恩登在盖茨堡演讲演说的几年里，曾送了一本巴克尔的演说全集给林肯，林肯读完了全书，并且记下了书中这句话：“民主就是直接自治，由全民治理，属于全体人民，由全体人民分享”，而巴克尔的这句话可能借自韦伯斯，因为韦伯斯在一封写给海尼的复函中说：“民主政府是为人民而设立的，由人民组成的，对人民负有责任。” 韦伯斯则可能借自门罗总统，门罗总统在几年前发表过相同的看法，而门罗总统又该感谢谁呢?在门罗出生的五百多年前，英国宗教改革家威克利夫在圣经的英译本前文中说：这本圣经是为民有、民治、民享政府而翻译的，远在威克利夫之前，在耶酥基督诞生的四百多年前，克莱翁在向右雅典市民发表演讲时，也曾谈及一位统治者应为“民有、民治及民享”。而克莱翁究竟是从哪位祖先那儿获得这个观念的，那已是不能考证的。

演讲如果离开了口语表达能力是不可思议的。演讲者首先必须具备良好的口语表法能力。演讲稿写得再好，表达不出来，同样做不了演讲家。口语表达能力不是天生的，它可以经过后天培训，训练而成。一般通过读讲法的训练，都可以达到口语表达流利顺畅，抑扬顿挫。所谓读，就是默读、朗读、快读;所谓讲，就是在任何场合、时间、机会都勇于去讲去练，久而久之定会提高。

成为成功演讲者的必备：

一、熟悉材料

熟知演讲话题，可以使你演讲的高水平得到充分的发挥。因为在观众眼中你就是专家。但是，你也不要把自己对话题知道的所有知识倾筐倒箧的呈现给观众。要想抓住并保持观众的兴趣，两三个要点就足够了。观众如果想再多了解一些内容，就让他们再提问好了。

二、明确演讲内容

运用经演讲高手经常使用的有效演讲技巧。

1、告知观众演讲内容：简明地列出演讲重点纲要。

2、进行具体演讲：深入主题进行讲述。

3、回顾演讲内容：几句话对所讲内容进行总结。

三、使用图片

要吸引观众的注意力，最好使用图片，不要使用大量迅速切换的幻灯片。有时候，一幅图片就可以说明全部问题。俗话说：“百闻不如一见”这是有道理的。

四、多做试讲

假如你是一名演员，没有经过第一次的排练你是不会登台表演的。做演讲也一样，演讲也是一种展示的过程。所以你得花点时间试讲演讲内容，而且最好是在大众面前进行试讲。这样你才能知道你的演讲是否可行。另外，试讲还可以让你在运用材料演讲时更加得心应手。这时你的演讲才会生动形象，观众才不会认为你是在背诵。

五、演讲室内实践

虽然你在家里或办公室里试讲得很好，可一走进演讲室，似乎就没那么顺利了。条件允许的话你可以早点到演讲室，以便熟悉室内设备，或者坐在观众席上体会观众的感觉。这样做易于你在做演讲时确定自己的位置，也就是聚光灯下你应该站的位置以及可以活动的范围。另外，演讲前不要忘记检查你的演讲工具。有时电源插座不够用，你需要自备电源扩展设备。还有，记得多带一个投影仪电灯泡，这可以办到吧?

六、专业演讲者不需要讲台(不要固定在讲台上)

讲台是演讲新手的“拐杖”。要想与观众营造融洽的氛围，你可以走到观众中间与观众互动，最起码你得经常更换你在讲台上的位置。这样观众才会觉得你平易近人。演讲过程中为了不被束缚在电脑前，你可以使用遥控器来轻松地切换幻灯片。

七、与观众交流

你见过几个这样的演讲者，他们只是一味的向你读他们的笔记或者幻灯片?观众不需你为他们读，观众自己会看，他们只需看你做的幻灯片就行了。你做的幻灯片只是观众视觉上的辅助。

八、 结束演讲

出色的演讲者知道如可结束演讲，而且能够保证观众跟上他的演讲速度。同时，随时准备回答观众提出的问题，演讲者当然能回答观众所有的提问，这一点又回到第一条建议上。另外，演讲结束前，最好能有观众的参与。如果观众没有问题，另一个要观众参与的方法是提前准备几个问题，提问观众。

九、学会定位幻灯片

演讲过程中，你如果使用ppt作为观众视觉上的辅助，要多熟悉几个快捷键的使用。对于观众的明确要求，你可以在使用快捷键在不同的幻灯片之间迅速定位。例如，你可以使用快捷键轻松地返回至第六张幻灯片上，该幻灯片上是用一幅精美的图片来阐释要点的。

十、常做第二手准备(B计划)

意外情况经常发生。你要为应对任何不测做好准备。例如，投影仪上的电灯泡坏了(而你又没有带备用的)，或者你的公文包落在机场了。无论出现什么情况，做好第二手准备对你来说是必需的——这又返回到的第一条建议上。只要对话题准备充分，任何情况下你都可以做现场演讲，而且演讲结束后观众也会满意而归。

Ⅱ 写做一个有教养的人的演讲稿

有教养的人从不迟到。他懂得，即使是无意识地迟到，对准时到场的人来说也是不尊重的表现。如果万一由于某种原因开会迟到了，那么他就会尽可能悄悄地走进会场，力求不因为自己的到来而影响别人。

2、有教养的人从不打断别人的讲话。他首先要听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的意见。在这种情况下，急躁和慌乱不仅不能加速解决事情的进程，反而会引起神经过敏和思维紊乱，以致延误问题的彻底解决。

3、有教养的人在同别人谈话的时候，总是看着对方的眼睛，而不是翻阅文件，来回挪动什么东西，或者摆弄铅笔、钢笔等，因为这些动作只会反映出不耐烦的情绪，使来访者发窘，以至于打断人家的思路，占去谈话双方更多的时间。

4、有教养的人从不生硬地、断断续续地回答别人的问题。明确简练和简单生硬毫无共同之处。

5、有教养的人尊重别人的观点，即使他不同意，也从不喊叫什么“瞎说”、“废话”、“胡说八道”，而是陈述、说明不同意的理由。

6、有教养的人在与人交往时，无论是工作还是休息，从不强调自己的职位，从不表现出自己的优越感。

7、有教养的人遵守诺言，即使遇到困难也从不食言。对他来说，自己说出来的话，就是应当遵守的法规。

8、有教养的人，在任何情况下，对妇女尤其是上了年纪的妇女，总要表示关心并给予照顾。

9、有教养的人，从不忘记向亲人、熟人、同事祝贺生日和节日。特别是由于某种原因而无法特别庆祝某一纪念日的时候，表示关怀尤为重要。

10、有教养的人善于分清主次，权衡利弊，不会因为一点小的冲击或难言的心事而和朋友断绝友好关系。

11、有教养的人，不会当众指责别人的缺点。对别人的兴趣、爱好和习惯从不表现出否定态度。

12、有教养的人，在别人痛苦或遇到不幸时绝不袖手旁观，而是尽自己力量和可能给予同情。如果是很亲近的人，他就要全力以赴做出需要做的一切。如果是同事、熟人或邻居，他也要表示同情，打电话问候，或者抽时间前去看望。

13、有教养的人，在街上发现孩子们的越轨表现和淘气行为就会前去制止，并认为这样做是自己的责任。

Ⅲ 做一个有教养的现代人600字演讲稿

做一个有教养的现代人_生物学_自然科学_专业资料。 ?1.教养的作用。 ?2.如何做一个有教养的现代 人? 活动视频 一、何谓教养? ? 在泰坦尼克号沉船之前,...

Ⅳ 以《做一个有道德的人,提升公民道德素养》为题的发言稿

《做一个有道德的人》——演讲稿

大家好！

从小，家长和老师就教育我们，要做一个有道德的人。那么，怎样才算是一个
有道德的人呢？

孝敬长辈、尊敬老师，热爱劳动、勤俭节约，遵纪守法、文明礼貌
……
是做一
个有道德的人必备的条件。
在全球气温变暖的今天，
我觉得关爱环境、
倡导低碳
生活，是每一个有道德的人应尽的职责。

那么，
我们小学生应该怎样保护环境呢？让我来告诉你吧。
用纸时，
一面用完
不要扔掉，背面还可以用来打草稿，打完草稿，还可用来折纸，即便是废纸，还
可以回收到造纸厂进行循环利用。开车也一样，少开车，多走路，既能减少二氧
化碳排放，又能锻炼身体。塑料的危害可大了，所以我们要尽量使用环保袋。

随手关灯、
随手拧紧水龙头、
随手把垃圾扔进垃圾筒
……
再小的力量也是一种
支持，从我做起，从生边的点点滴滴做起，一根筷子易折断，那一捆呢？环保也
一样，光靠几个人的力量是不够的，要大家一起努力，我们的家园才会更美丽。

同学们，还等什么，让我们行动起来，一起保护地球吧！

低碳生活，从我做起

——读《做一个有道德的人》发言稿

敬爱的老师！亲爱的同学们！大家好！

今天我给大家演讲的是《低碳生活，从我做起》。当全世界日益关注地球变
暖，冰川融化，海平面上升，物种灭绝等全人类的环境问题，
“环保”二字就成
了我们的重心。

大家都知道，现在“低碳生活”已经成为一种时尚，我们时常会说要低碳生
活。
那么什么是低碳生活？为什么要提倡低碳生活？我们的生活有没有做到低碳
了呢？

其实，
低碳生活就是生活作息时所耗用能量要减少，
从而减低碳，
特别是二
氧化碳的排放，
为了解决全球气候变暖做好环保和节能工作。
如果我们每个人都
爱护绿化、合理利用能源，循环利用资源，努力降低碳排放量，那么我们的天会
更蓝，草会更绿，空气会更新鲜。下面我提出几点建议：

1.
拒绝一次性餐巾纸、
一次性筷子和一次性纸杯，
因为以上纸制品的制造离
不开树木，这样做既可以保护森林，又减少能源消耗。

2.
少乘电梯，多走楼梯，家住六层以下的人最好不要乘电梯。

3.
写过字的纸可以再次利用，把背面用做算草，减少笔记本和纸张的使用。

4.
提醒爸爸妈妈少开私家车，
出行尽量选择步行或搭乘公交车，
这样不仅可
以锻炼身体，也是低碳生活的一种好方式

Ⅳ 做一个有良知有修养的人演讲稿800字

这个题目不错，值来得自我们去思考的。很多人这两点都没有的。特别是一些学生时代的。
有良知，就是要做事情要对得起自己的良心，不要昧着良心做事情。
有修养，这个要不断提高自己的学识，素养，文化，言谈举止要拿的上台面。

Ⅵ 出色演讲者具备的素质

成功演讲者应该具备哪些素质和修养

在社会上，素质一般定义为：一个人文化水平的高低，身体的健康程度;以及家族遗传于自己的惯性思维能力和对事物的洞察能力，管理能力和智商、情商层次高低以及与职业技能所达级别的综合体现，由此可见素质的重要性。同样我们平时上台演讲也是要讲究素质的。

成功演讲者应该具备的素质:
素质1：丰富学识.
古今中外的演讲家无一不是学识渊博的，他们之所以能旁征博引，妙语惊人，之所以能把生动、具体、精彩的事例自如地组织到演讲中，就因为他们博览群书，知识宏富.在当今科技发展时代，各种科学高度分化和高度综合，演讲者如果不了解新知识，跟不上现代科学文化发展的步伐，就不会使演讲充实、新鲜、生动.因此，演讲者要有丰富的学识，不仅是“传道、授业、解惑”的需要，也是演讲成功的基本条件.
素质2：四种能力.
有了思想、品德、学识等方面的素质修养，演讲者还必须具备以下几种能力.
一是敏锐的观察力.敏锐的观察力体现在三个方面：准备演讲时，能从普普通通的生活中获取大量素材，从中发现生活的本质和社会的主流;在演讲中，可以了解听众的表情、心理及场上的气氛变化，及时调整演讲的内容、方式、节奏;在演讲后，可以从周围的反映中综合分析自己演讲的成败得失，以使自己的演讲日臻成熟.
二是丰富的想象力.在演讲中，想象力如同“点金术”，有了它就可以“思接千载，视通千里”，才能使演讲内容充实、新颖而多采，才能将各种各样的事物与演讲主题巧妙地组合起来，讲起来才能文思泉涌，增强演讲的浓度、广度和感染力.
三是较强的记忆力.记忆力可以帮助演讲者吸取丰富知识，掌握大量材料和信息，进而在演讲中，能口若悬河，滔滔不绝.
四是良好的表达力.口语表达能力不是天生的，但演讲如果离开了口语表达能力则是不可思议的.即使演讲稿写得再好，表达不出来，同样不能进行成功的演讲.
素质3：思想情操.
这里所说的思想情操，是指演讲者本身必须具备先进的、科学的思想，这样才能远见卓识，高瞻远瞩，识前人所未识，讲前人所未讲.这是因为，大多数演讲者演讲的目的都是教育人、启迪人，提高听众的思想认识、文化水平.
历史上许多著名的演讲家无一不是伟大的思想家.如德摩斯梯尼、西塞罗、马克思、恩格斯等，他们的演讲无时不在闪烁着真理、科学、智慧的光芒.今天，在科技高度发展时代，新知识、新学科不断涌现，更需要演讲者努力学习，迅速掌握各种新思想、新科学和新方法，以更好地服务于听众.正如我们所提倡的“要给别人一杯水，自己先得有一桶水”.
素质4：道德品质.
只有具备高尚的道德品质，演讲者的演讲才能服众.这是因为，在生活中，任何一种行为都会直接或间接地与他人或社会发生关系，并受到一定社会规范的限制和协调，演讲也是如此.作为演讲主体的演讲者，更应以一个具有高尚道德水准的形象出现在公众面前，带头恪守社会道德规范.如同古人所说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从.”
同时，演讲者还需具备：政治道德，即应当有高度的政治觉悟、良好的政治品质、坚定的理想信念.职业道德，演讲者必须遵守自己从事职业的道德，如医德、师德等.社会公德，演讲者在一举手一投足间都应讲究文明礼貌，彬彬有礼.伦理道德，演讲者必须具备高尚的伦理观、恋爱观、婚姻观，以此才能把正确的伦理观念传播给听众.
成功演讲者应该具备的修养：
修养一、演讲者要有先进的、科学的思想
演讲者演讲的目的是教育人、启迪人，提高听众的思想认识，科学文化水平。这就要求演讲者本身必须具备先进的、科学的思想，这样才能具有远见卓识、高瞻远瞩。识前人所未识，讲前人所未讲。
历史上许多著名的演讲家如西塞罗、林肯、马克思，他们无一不是伟大的思想家，他们的演讲也无时不在地的闪烁着真理、科学、智慧的光芒。今天我们提倡的“要给别人一杯水，自己先得有一桶水”，也就是这个道理。尤其在科技高度发展的时代，新知识，新学科不断涌现，更需要演讲者努力学习，迅速掌握各种新思想，新科学和新方法，以更好地服务于听众。
修养二、演讲者要有高尚的道德品质
古人云：其身正，不令则行;其身不正，虽令不行。这从某个侧面说明了演讲者道德品质的重要性。在生活中，任何一种行为都会直接或间接地与他人或社会发生关系，并受到一定的社会规范的限制和协调，演讲也是如此，。作为演讲主体的演讲者，更应以一个具有高尚道德水准的形象出现在公众面前，带头恪守社会道德规范，并应具备以下四点：
1： 政治道德。即应当有高度的政治觉悟，良好的政治品质，坚定的理想信念。
2： 职业道德。演讲者必须遵守自己从事的职业的道德，如师德，医德等。
3： 社会道德。演讲者在一举手一投足间前应该讲究文明礼貌，彬彬有礼。
4：伦理道德。演讲者必须具备高尚的伦理观、恋爱观、婚姻观，这样能把正确的伦理道德观念传播给听众。
修养三、演讲者要有丰富的学识
演讲得要有丰富的学识，不仅是“传道、授业、解惑”的需要，也是演讲成功的基本条件。古今中外的演讲家无一不是学识渊博的，他们之所以能把生动、具体、精彩的事例自如地组织到演讲中去。就因为他们博览群书，知识丰富，在当今科技发展时代，各种学科高度分化和高度综合，演讲者如果不了解新知识，跟不上现代科学文化发展步伐，就不会使演讲充实，新鲜、生动。
有了思想、品德、学识等方面的修养，演讲者还必须具备以下几种能力：
1：敏锐的观察力。敏锐的观察力具体体现在三个方面：准备演讲时，有了敏锐观察力就能从普普通通的生活中获得大量素材。通过分析和判断，从中发现能反映生活的本质和社会主流;在演讲中，有了敏锐观察力，可以了解听众的表情、心理及场上的气氛变化，及时调整演讲的内容、方式、节奏;在演讲后，有了敏锐的观察力，可以从周围的反映中综合分析演讲的成败得失，以使自己的演讲臻于成熟。
2：丰富的想象力。在演讲中，想象力如同“点金术”，有了它就可以“思接千载，视同万里”，才能使演讲内容充实、新颖而多采。才能将各种各样的事物与演讲主题巧妙的结合起来，将起来才能文思泉涌，增强演讲的深度，广度和感染力。这需要演讲者努力培养自己的好奇心和探究力，对任何事物都有一种和求知欲望，并逐步增加生活经验，这是想象力的基础。
3：较强的记忆力。演讲者在演讲前的准备阶段，博览群书，吸收丰富知识，掌握大量材料和信息。当写演讲稿时，凭着记忆力，才可以如囊中取物一样，迅速、准确的组织到稿中。在演讲中，也要靠记忆力，才能将演讲稿的主要材料、观点、事例等牢记于心，这样讲起来才能口若悬河，滔滔不绝。
林肯的著名的盖茨堡演说全文被刻在一块腐烂的铜板上，陈列于牛津大学的图书馆，作为英语文字的典范。一般认为，这篇演讲稿结尾的那个不朽的句子——“要使那个民有民治、民享的政府不致从地球上消失”是林肯创造出来的，但是，真是他想出来的吗?
林肯的律师伙伴贺恩登在盖茨堡演讲演说的几年里，曾送了一本巴克尔的演说全集给林肯，林肯读完了全书，并且记下了书中这句话：“民主就是直接自治，由全民治理，属于全体人民，由全体人民分享”，而巴克尔的这句话可能借自韦伯斯，因为韦伯斯在一封写给海尼的复函中说：“民主政府是为人民而设立的，由人民组成的，对人民负有责任。” 韦伯斯则可能借自门罗总统，门罗总统在几年前发表过相同的看法，而门罗总统又该感谢谁呢?在门罗出生的五百多年前，英国宗教改革家威克利夫在圣经的英译本前文中说：这本圣经是为民有、民治、民享政府而翻译的，远在威克利夫之前，在耶酥基督诞生的四百多年前，克莱翁在向右雅典市民发表演讲时，也曾谈及一位统治者应为“民有、民治及民享”。而克莱翁究竟是从哪位祖先那儿获得这个观念的，那已是不能考证的。
演讲如果离开了口语表达能力是不可思议的。演讲者首先必须具备良好的口语表法能力。演讲稿写得再好，表达不出来，同样做不了演讲家。口语表达能力不是天生的，它可以经过后天培训，训练而成。一般通过读讲法的训练，都可以达到口语表达流利顺畅，抑扬顿挫。所谓读，就是默读、朗读、快读;所谓讲，就是在任何场合、时间、机会都勇于去讲去练，久而久之定会提高。
成为成功演讲者的必备：
一、熟悉材料
熟知演讲话题，可以使你演讲的高水平得到充分的发挥。因为在观众眼中你就是专家。但是，你也不要把自己对话题知道的所有知识倾筐倒箧的呈现给观众。要想抓住并保持观众的兴趣，两三个要点就足够了。观众如果想再多了解一些内容，就让他们再提问好了。
二、明确演讲内容
运用经演讲高手经常使用的有效演讲技巧。
1、告知观众演讲内容：简明地列出演讲重点纲要。
2、进行具体演讲：深入主题进行讲述。
3、回顾演讲内容：几句话对所讲内容进行总结。
三、使用图片
要吸引观众的注意力，最好使用图片，不要使用大量迅速切换的幻灯片。有时候，一幅图片就可以说明全部问题。俗话说：“百闻不如一见”这是有道理的。
四、多做试讲
假如你是一名演员，没有经过第一次的排练你是不会登台表演的。做演讲也一样，演讲也是一种展示的过程。所以你得花点时间试讲演讲内容，而且最好是在大众面前进行试讲。这样你才能知道你的演讲是否可行。另外，试讲还可以让你在运用材料演讲时更加得心应手。这时你的演讲才会生动形象，观众才不会认为你是在背诵。
五、演讲室内实践
虽然你在家里或办公室里试讲得很好，可一走进演讲室，似乎就没那么顺利了。条件允许的话你可以早点到演讲室，以便熟悉室内设备，或者坐在观众席上体会观众的感觉。这样做易于你在做演讲时确定自己的位置，也就是聚光灯下你应该站的位置以及可以活动的范围。另外，演讲前不要忘记检查你的演讲工具。有时电源插座不够用，你需要自备电源扩展设备。还有，记得多带一个投影仪电灯泡，这可以办到吧?
六、专业演讲者不需要讲台(不要固定在讲台上)
讲台是演讲新手的“拐杖”。要想与观众营造融洽的氛围，你可以走到观众中间与观众互动，最起码你得经常更换你在讲台上的位置。这样观众才会觉得你平易近人。演讲过程中为了不被束缚在电脑前，你可以使用遥控器来轻松地切换幻灯片。
七、与观众交流
你见过几个这样的演讲者，他们只是一味的向你读他们的笔记或者幻灯片?观众不需你为他们读，观众自己会看，他们只需看你做的幻灯片就行了。你做的幻灯片只是观众视觉上的辅助。
八、 结束演讲
出色的演讲者知道如可结束演讲，而且能够保证观众跟上他的演讲速度。同时，随时准备回答观众提出的问题，演讲者当然能回答观众所有的提问，这一点又回到第一条建议上。另外，演讲结束前，最好能有观众的参与。如果观众没有问题，另一个要观众参与的方法是提前准备几个问题，提问观众。
九、学会定位幻灯片
演讲过程中，你如果使用ppt作为观众视觉上的辅助，要多熟悉几个快捷键的使用。对于观众的明确要求，你可以在使用快捷键在不同的幻灯片之间迅速定位。例如，你可以使用快捷键轻松地返回至第六张幻灯片上，该幻灯片上是用一幅精美的图片来阐释要点的。
十、常做第二手准备(B计划)
意外情况经常发生。你要为应对任何不测做好准备。例如，投影仪上的电灯泡坏了(而你又没有带备用的)，或者你的公文包落在机场了。无论出现什么情况，做好第二手准备对你来说是必需的——这又返回到的第一条建议上。只要对话题准备充分，任何情况下你都可以做现场演讲，而且演讲结束后观众也会满意而归。

Ⅶ 做一个有教养的人作文200-300

守时； 无论是开会、赴约，有教养的人从不迟到。他们懂得，即使是无意内迟到，对其容他准时到场的人来说，也是不尊重的表现。 谈吐有节； 注意从不随便打断别人的谈话，总是先听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。 态度和蔼； 在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻东西、看书报，心不在焉，显得一副无所谓的样子。 语气中肯； 避免高声喧哗。在待人接物上，心平气和，以理服人，往往能取得满意的效果。 注意交谈技巧； 尊重他人的观点和看法，即使自己不能接受或明确同意，也不当着他人的面指责对方，而是陈述己见，讲清道理。 不自傲； 在与人交往相处时，从不强调个人特殊的一面，也不有意表现自己的优越感。信守诺言即使遇到某种困难也从不食言。自己说出来的话，要竭尽全力去完成，身体力行是最好的诺言。 关怀他人； 不论何时何地，对妇女、儿童及上了年纪的老人，总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。 大度； 与人相处胸襟开阔，不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见，甚至断绝来往。 富有同情心； 在他人遇到某种不幸时，尽量给予同情和支持。

Ⅷ ,以做一个有教养的人写一篇500到700字的演讲稿

有教养的人从不迟到。他懂得，即使是无意识地迟到，对准时到场的人来说也是不尊重的表现。如果万一由于某种原因开会迟到了，那么他就会尽可能悄悄地走进会场，力求不因为自己的到来而影响别人。

2、有教养的人从不打断别人的讲话。他首先要听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的意见。在这种情况下，急躁和慌乱不仅不能加速解决事情的进程，反而会引起神经过敏和思维紊乱，以致延误问题的彻底解决。

3、有教养的人在同别人谈话的时候，总是看着对方的眼睛，而不是翻阅文件，来回挪动什么东西，或者摆弄铅笔、钢笔等，因为这些动作只会反映出不耐烦的情绪，使来访者发窘，以至于打断人家的思路，占去谈话双方更多的时间。

4、有教养的人从不生硬地、断断续续地回答别人的问题。明确简练和简单生硬毫无共同之处。

5、有教养的人尊重别人的观点，即使他不同意，也从不喊叫什么“瞎说”、“废话”、“胡说八道”，而是陈述、说明不同意的理由。

6、有教养的人在与人交往时，无论是工作还是休息，从不强调自己的职位，从不表现出自己的优越感。

7、有教养的人遵守诺言，即使遇到困难也从不食言。（人生感悟 www.lz13.cn）对他来说，自己说出来的话，就是应当遵守的法规。

8、有教养的人，在任何情况下，对妇女尤其是上了年纪的妇女，总要表示关心并给予照顾。

9、有教养的人，从不忘记向亲人、熟人、同事祝贺生日和节日。特别是由于某种原因而无法特别庆祝某一纪念日的时候，表示关怀尤为重要。

10、有教养的人善于分清主次，权衡利弊，不会因为一点小的冲击或难言的心事而和朋友断绝友好关系。

11、有教养的人，不会当众指责别人的缺点。对别人的兴趣、爱好和习惯从不表现出否定态度。

12、有教养的人，在别人痛苦或遇到不幸时绝不袖手旁观，而是尽自己力量和可能给予同情。如果是很亲近的人，他就要全力以赴做出需要做的一切。如果是同事、熟人或邻居，他也要表示同情，打电话问候，或者抽时间前去看望。

13、有教养的人，在街上发现孩子们的越轨表现和淘气行为就会前去制止，并认为这样做是自己的责任。