声的造句

㈠ 用表示声音的词造句

1. 滴滴答答
   造句:夜深人静，只听见屋檐滴水滴滴答答。

2. 只听“咔嚓”一声，小明就把小木棍给弄断了

3. 嗖 的一声,一支白羽箭射了出去.【望采纳】
   

㈡ 声音的造句

造句：我们音乐老复师的声音制太好听了。

声音（sound)是由物体振动产生的声波。是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动（震动）的物体叫声源。声音以波的形式振动（震动）传播。声音是声波通过任何物质传播形成的运动。

㈢ 形容声音大的成语造句

形容声音大的成语造句
会场上爆发出（震耳欲聋）的掌声。
他的一番话,气冲牛斗,（振聋发聩）。
飞机在空中爆炸的时候,传来（山崩地裂）的巨响。

㈣ 绘声绘色造句

1、演讲台上，教授正在绘声绘色的讲着数学题

2、语文课上老师绘声绘色的给我们专讲述着文属中小主人公们发生的有趣故事。

3、今天我们全班到古寺游玩，在讲解员阿姨绘声绘色的讲解下，不仅是我们对祖国的古建筑有了一定的了解，而且是我对祖国更增添了一分自豪之情！

4、新来的老师简直太棒了，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！

5、每一次绘声绘色的表演都会给我带来很多新学到的东西。

6、今天班级开了一个故事会，大家轮流上台讲故事，全班就属班长讲得好，讲的绘声绘色，大家频频为他鼓掌！

7、老师在讲台上有声有色得讲着，同学们却不动声色。

㈤ 声气怎么造句 声气 造句

掌柜是一副凶脸孔,主顾也没好声气,教人活泼不得.
希望你们经常地跟其它各地的救亡战士互通声气,以便建筑一列全国规模的抗 日 救亡堡垒.”

㈥ 用声……声……声……造句

说话声,欢笑声,打闹声充满了这个游乐园.
森林里,总能听到潺潺的流水声,婉转的鸟鸣声,还有风吹的树叶的哗哗声.
风声雨声读书声声声入耳

㈦ 用形容声音的词造句

泪珠沿着脸颊划过一道弧线,“啪嗒”一声滴落在地上.
小羊在一旁“咩咩”的叫,好像诉说草回原答的无限乐趣.
小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫着,好像在为大森林歌唱.
山间里传来了河水“哗啦啦”的声音.
雨滴打的树叶“啪啪”响.
屋顶传来了淅淅沥沥的雨声,还有雨水顺着屋檐滴落在瓦片上的滴答声.
咚咚咚,不知道睡在敲门,声音很吵.
她翻了个身,继续睡的时候,却听到了咯噔咯噔的声音,好像有人上楼来了.
睡不着了,她坐起身仔细听,嘎吱,门却开了.
原来是老妈呀,又是噼里啪啦一通政治教育,要好好学习.

㈧ 什么声什么声什么声造句

说话声，欢笑声，打闹声充满了这个游乐园。
校园里鸟鸣声嬉闹声读书声充满了朝气与蓬勃
风声雨声打雷声充满了我的耳朵

㈨ 用声音造句

钢琴弹奏的声音抑扬顿挫，听起来非常的动听。

㈩ 用表示“声音”的词造句

1、哗啦

【解释】：亦作“ 哗剌 ”；形容大把地花钱；容散伙、瓦解或完蛋；犹言乱哄哄

【造句】：河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去，像一条银白色的丝带，滔滔清流滋润了河边的田野。

2、淅沥

【解释】：象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等

【造句】：窗外的雨淅沥淅沥地下着，我蜗居在教室的角落，任寂寞的细菌在潮湿的心头滋生、蔓延。

3、飒飒

【解释】：形容风吹动树木枝叶等的声音

【造句】：凉秋九月,康藏高原上西风飒飒，寒意十足。

4、叮咚

【解释】：同丁冬

【造句】：讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

5、潺潺

【解释】：形容雨声、水声等；水缓缓流动的样子

【造句】：走在山里，随处可以听到潺潺的水声。

6、洪亮

【解释】：响亮

【造句】：李明读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。

7、震耳欲聋

【解释】：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

【造句】：会场上爆发出震耳欲聋的掌声。