用又造句二年级

『壹』 用又……又…又…….造句

我又喜欢我男朋友，又喜欢我女朋友，我女朋友又喜欢我男朋友。

『贰』 有有又用什么办法造句二年级

1、他的手边有来彩铅笔，自有水彩笔，又用彩色蜡笔画了一张图。

2、他有自行车，有公交卡，又用手机打车回去。

有有又用什么办法造句，先简单了解下这个题目的几个词汇，两个有，一个又用，表示手里两个的东西都没有用，而是选择了最后又用的那个。

(2)用又造句二年级扩展阅读：

把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。

有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。

『叁』 用既又既又造句

本文用既又既又造句由查字典造句网为您提供，我们专业为小学生提回供各种词语的造句。让答学生能够在具体的句子里体会到用既又既又造句的意思，从而达到理解词语，学会应用词语的目的。如果您觉得对您有用请记住我们
仰望夜空，那漫天的星辉既璀璨迷离又耀眼夺目，那一轮弯月既皎洁无暇又温婉恬静，这真是一幅美丽的图画啊。
小明这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的;既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
在下雨的天气里,我既喜欢它那畅快淋漓是感觉,又不喜欢它所带来的灰暗天气,即喜欢那滴滴答答的下雨声,又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉!
我既扫地又浇花，既洗衣服又擦玻璃，妈妈夸我好孩子。

『肆』 用可是和又造句二年级

可是和又造句：抄
1、我今天约袭朋友出去玩，可是妈妈说必须先写完作业，计划又泡汤了。
2、虽然我们尽力去比赛了,可是我们又输了。
3、在欢庆胜利的那一刻,虽然我们十分疲惫，可是掩饰不了大家喜悦的心情，大家又蹦又跳。
4、我今天提早出门，可是公交车误点了，最后又迟到了。

『伍』 什么又什么又什么造句二年级上册

小明才七岁就会懂得礼貌

『陆』 用又又造句

1、孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。
2、巴儿狗又摇头又摆尾的，在主人跟内前撒起娇来。
3、妈妈容又上班，又干家务，太劳累了。
4、大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。
5、妈妈对我又关心又爱护，可是我的好妈妈。
6、刚刚翻耕的土地又湿润又松软。
6、造 句 网(在线造句词典)zaojv .com-造句大全,几千词语的造句供您参考!
7、天又冷又黑,且过了吃饭的时间,他有点饥肠辘辘了。
8、第一次登上领奖台，我又紧张又兴奋。
9、我家新买的房子又宽敞又亮堂。
10、她的歌声又清脆又响亮，悦耳动听。
11、老人们又甩手又顿足，锻炼四肢的灵活性。
12、妈妈热情地招待客人，又递烟，又倒茶。
13、猴子在石头上跳来跳去，又灵活又轻巧。

『柒』 小学二年级用什么既什么又什么造句

1、暑假到来，我的心情是既放松也开心，假期生活丰富又有趣 。

2、太阳花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵。

3、父亲对我的伤，既包含了痛，也包含了爱。

4、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。

5、临近考试了，我们既要努力学习，也要顾惜自己的身体。

6、我们要正确看待自己，既不能自高自大，也不能自轻自贱。

(7)用又造句二年级扩展阅读：

既......也......属于并列关系的关联词。

关联词：

所谓关联词，就是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。

复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：

1、作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

2、关联词语性质复杂。

3、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

『捌』 用既……又……造句

2、当我看着你这个既无知，又懦弱，既小器，又顽固。

3、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

4、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保。

5、学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的，既有良好科学素质、又有良好人文素质的，既能适应市场机制、又能超越市俗功利，既有现代意识、又有传统美德，既有创新精神、又有实践能力，既受到高校欢迎、又受到社会好评，既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。

6、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。

7、这种境界既使人惊叹，又叫人舒服；既愿低立四望，又想坐下低吟一首奇丽的诗。

8、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

9、书中的女性既有强势的一面，又有软弱的一面，既美丽，又灰暗。在我们的生活中，也同样有这样的女性存在，可以说，这个故事跟我们的生活息息相关。

10、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地；既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意；既要看成绩，又要看败绩；既要看近期，又要看长期；既要看作为，又要看不为；既要看顺境，又要看逆境。

11、最后，dropbox相比于其他服务来说有点小贵，但是它的跨平台兼容性使得那些拥有多种设备（比如既有windows电脑又有iphone，或者既有mac又有android设备）的用户来说则是再理想不过

『玖』 又又又又造句二年级

又又又又造句二年级
解答
可以造句如下：
今晚又要做语文，又要做英语，又要背诵单词，又要做数学，真是烦死了！