用欢呼写造句
Ⅰ 用“欢呼……欢呼……欢呼……”造句
场内欢呼着,场外欢呼着,人群欢呼着,都在为运动员们加油!
观看了国庆阅兵版的场景，大家忍不住为权军人的整齐的军姿欢呼，为新式武器的优良欢呼，为场面的宏大欢呼。
2008金牌获第一，大家激动的欢呼着，兴奋的欢呼着，热烈的欢呼着。
他们挥手欢呼，有的甚至流了眼泪欢呼，有的开心的欢呼。
他爬上了岸，学生为他欢呼，老师为他欢呼，校长也为他欢呼。
神州飞天了，研究人员激动的欢呼着，兴奋的欢呼着，热烈的欢呼着。
归来的士兵们在街上受到了群众的欢呼，教官的欢呼，主席的欢呼。
我听见的不是欢呼，而是众人的尖声惊叫。
我为中华的崛起而欢呼，为中华的奥运举行欢呼，为中华在新世纪的成就欢呼！
球队刚一上场，球迷欢呼着，观众欢呼着，全世界都在欢呼着。
Ⅱ “欢呼着…欢呼着…欢呼着…”怎么造句
1、场自内欢呼着,场外欢呼着,人群欢呼着,都在为运动员们加油!
2、2008年中国金牌获得第一，人们激动的欢呼着，兴奋的欢呼着，热烈的欢呼着。
3、我们欢呼着捍卫钓鱼岛 ，欢呼着捍卫祖国领土完整 ，欢呼着捍卫民族尊严。
Ⅲ 用三个欢呼着造句
我为中华的崛起而欢呼，为中华的奥运举行欢呼，为神7飞天欢呼，为中华在新世纪的成就欢呼~·~~~！！
顶顶顶顶
楼主分给我
照我这么写老师准给你打好
Ⅳ 欢呼着…欢呼着…欢呼着…用三个欢呼着造句
战争终于结束了，人们欢呼着，欢呼着祖国的胜利，欢呼着重获自由的喜悦与激情
Ⅳ 用“...欢呼着...欢呼着...欢呼着”造句。
1、场内欢呼着，场外欢呼着，人群欢呼着，都在为运动员们加油！
2、弟弟的作品得内第一名，老师为他容欢呼着，同学为他欢呼着，家人也为他欢呼着。
3、妹妹的表演上了春晚，同学为她欢呼着，老师为她欢呼着，大家都为她欢呼着。
4、我为中华的崛起而欢呼着，为中华的奥运举行欢呼着，为神7飞天欢呼着高兴。
5、观看了国庆阅兵的场景；大家忍不住为军人的整齐的军姿欢呼着，为新式武器的优良欢呼着，为场面的宏大欢呼着。
Ⅵ 欢呼着造句，句子中要写3个欢呼着
1、我为中华的崛起而欢呼着，为中华的奥运举行欢呼着，为神舟飞船的升天欢呼着，为中华在新世纪的成就欢呼着。
2、观看了国庆阅兵的场景，大家忍不住为军人的整齐的军姿欢呼着，为新式武器的优良欢呼着，为场面的宏大欢呼着。
3、在这场比赛中，没有输赢，大家为我们欢呼着，为爱欢呼着，为和平和友谊欢呼着。
4、春天来了，小鸟欢呼着春天的清新，花朵欢呼着春天的温暖，蝴蝶欢呼着春天的芳香。
(6)用欢呼写造句扩展阅读
造句技巧：
1、 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
2、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
3、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
4、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
Ⅶ 用欢呼欢呼。造句子
用“欢呼……欢呼”造句。如下：
我们终于要开学了，老师们在欢呼：终于可以不上网课了；家长们在欢呼：神兽们终于回笼了。
Ⅷ 用“欢呼着，欢呼着，欢呼着造句。
欢呼着唱歌，
欢呼着跳跃，
欢呼着爬上山顶，
俯视城市的美景。
Ⅸ 欢呼着…欢呼着…欢呼着…用三个欢呼着造句
欢呼着…欢呼着…欢呼着…用三个欢呼着造句属于排比句造句如下：
1、2008年中国金牌获得第一，人们激动的欢呼着，兴奋的欢呼着，热烈的欢呼着。
2、我的作文获得第一名了，父母欢呼着，同学欢呼着，我的心里也欢呼着。
3、球进了，运动员欢呼着，流下喜悦的眼泪，观众欢呼着，为自己的球队感到骄傲，讲解员欢呼着，如此精彩的比赛喝彩。
4、明天我将去旅游了。我欢呼着我的喜悦，我欢呼着我的欢乐，我欢呼着我激动的心情。
(9)用欢呼写造句扩展阅读
用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
排比句的作用
排比句读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。
（一）用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的没有和宽广。”
（二）用排比写景，可将景物描写得细致入微，能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”
“ 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。”
（三）运用排比说理，可将道理说得充分透彻。比如：“我们的干部要关心第一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”（《为人民服务》）
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”《匆匆》
“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”
（四）运用排比抒情，节奏和谐，显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的故事》结尾一段："我和书的故事实在是太多了，为书而欢乐，为书而哀愁，为书而被处罚……既总结了全文，又抒发了和书之间的不解之缘。
Ⅹ 一个句子里用三个“欢呼着”怎样造句
1、2008年中国金牌获得第一，人们激动的欢呼着，兴奋的欢呼着，热烈的欢呼着。
2、当战士们专从广播里听到日本投属降的消息后，大家禁不住欢呼着大喊、欢呼着鼓掌、欢呼着庆祝。
3、场内欢呼着,场外欢呼着,人群欢呼着,都在为运动员们加油!
4、我为中华的崛起而欢呼，为中华的奥运举行欢呼，为神舟飞船的升天欢呼，为中华在新世纪的成就欢呼！
5、观看了国庆阅兵的场景，大家忍不住为军人的整齐的军姿欢呼，为新式武器的优良欢呼，为场面的宏大欢呼！