的造句

㈠ 的，是，的，是，造句

用的，是，的，是，造句。
生日的蛋糕是爸爸买的，漂亮的花裙子是妈妈买的。
晴朗的天空是湛蓝的，雨后的空气是清新的。

㈡ 当什么的时候什么造句

1、当我流泪的时候妈妈就很伤心。

2、当我拿着奖杯的时候妈妈就开心。

3、当我懂事的版时候就发现爸权爸老了。

4、当遭遇失败的时候不要灰心。

5、当雨过天晴的时候天上总会出现彩虹。

6、当遇到危险的时候要镇定。

7、当碰到困难的时候要坚强。

8、当朋友在身边的时候我会觉得很暖。

9、当你伤心的时候可以出去吹吹风。

10、当我开心的时候会出去唱歌。

㈢ 有的……有的……有的……有的……有的造句

四个有的抄造句：

1、天上的云彩，有的像棉花糖，有的像骆驼，有的像羊群，有的像雪山。

2、天空的云形状变化多端，有的像狮子，有的像骆驼，有的像沙丘，有的像高山，有的更像少女翩翩起舞。

8、公园有很多人，有些在聊天，有些在玩耍，有些在打太极，有些在散步。

9、在世博会参观的人海中，有的来自北京，有的来自新疆，有的来自广东，有的来自湖南，总之来自五湖四海。

10、课间休息时间，同学们有的在扔沙包，有的在跳房子，有的在跳绳，也有的在踢毽子，大家玩的都很开心。

㈣ …也…的造句

1、我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。
2、这道数学题太难了，怎么也做不出来，弄得她愁容满面。
3、我怎么也舍弃不了我们的手足之情。

㈤ 用有的.....有的.....还有的.......造句

1、天上的云朵真是变化万千啊，有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，还有的专像自由属的小鱼，有的像可爱的小兔。

2、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。

3、池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，还有的像成簇的珊瑚。

4、集市上车水马隆，有的在叫卖，有的在谈论，还有的在砍价，一副热闹非凡的样子。

5、我家里的人有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢弹琴。

(5)的造句扩展阅读

有的.....有的.....还有的属于排比句式。把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

㈥ 用“的、地、得”造句。

用的地得造句:
1） 小明拿起他的故事书，安静地读，读得不亦乐乎。
2） 小华的爸版爸畅快地大声唱起权情歌，他唱得心情舒畅。
3） 小花的妹妹在草场上开心地玩耍，玩得很开心。
4） 梅花的姐姐很认真地画画，画得非常美丽。
5） 小鸟用它的歌声自由自在地唱歌唱得非常美妙。

㈦ 用的造句

妈妈早就把我过冬用的衣物准备齐全了。
2
遇到坏人要和他斗智斗勇，哀求是没有用版的。
3
王爷爷虽权然是级别很高的老干部，可是住的房子、用的家具都很普通。
4
爸爸妈妈期待我成为有用的人才。
5
青少年要多读些书，从书本中寻求有用的知识。
6
他们在党和人民的辛勤培育下，逐渐成长为对祖国有用的人。
7
前些年，我家里吃的用的都很贫乏。
8
搬家时，妈妈把那些没用的破烂儿全扔了。
9
每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。
10
旧社会爷爷穷困潦倒，新社会他劳有所得，成了有用的人才。
11
成绩不好就要努力迎头赶上，瞠乎其后是没有用的。
12
这是事实，不容置疑，狡赖是无用的。
13
要在浩瀚的古籍里搜集有用的材料，必须有正确的方法，不然，就会如堕烟海，茫无头绪。
14
木已成舟，无论你多么渴望，想再多也是没用的。
15
虽然敌众我寡，他用的却是以少胜多的计谋取得了胜利。

㈧ 用有的……有的……有的……有的……造句

有的……有的……有的……有的……造句：
1、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。
2、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
3、我们家有的人有的喜欢穿裙子，有的喜欢穿衣服，有的喜欢穿校服。
4、我们家的人有的喜欢看电视，有的喜欢打水，有的喜欢游泳，有的喜欢弹钢琴，还有的喜欢逛街。
5、美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。

6、三峡两旁山石林立，有的像奔驰的骏马，有的像顶盔挂甲的武士，有的像温柔的仙姑，有的像飘飘欲飞的嫦娥，真是千姿百态！
7、下课了同学们有的打乒乓球，有的人打出变幻莫测的旋球，有的打出了技术高超的杀球，有的打出了让人防不胜防的擦边球。
8、在这场商战中,有的采取先声夺人,有的采用压价销售,有的用赠卖结合,有的是有奖销售,其促销方法真是五花八门,无奇不有。
9、春节到了,正月初一这天人们为了迎接新年纷纷走上大街扭秧歌:有的跳舞,有的舞龙,有的踩高跷,有的拌花脸,有的舞扇子,人们边走边跳乐乐呵呵的个个脸上露出喜悦的笑容.
10、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏、还有的同学在做打篮球。

㈨ 像……似的……(造句)

造句如下：

1、老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。

2、要善意批回评，不要像泼妇骂街似的！答

3、妈妈像抚养婴儿似的喂养那只小猫。

4、我们学习要像滚雪球似的，日积月累，才能学有所成。

5、听到表现就好像从未见过她似的。

6、风吹的竹子飒飒做响，好像有蟒蛇或猛兽正在那里蠢蠢欲动似的。

7、这沼泽地好像是无边无际似的，即使是走到天亮，也不一定能走出去。

以上这些句子是比喻句，比喻词有：好像、似的、一样、仿若等。

(9)的造句扩展阅读

关于比喻句的句子：

1、那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

2、原始森林就像是一个性格粗犷骠悍的山野大汉。

3、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。

4、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

5、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

6、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

7、几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。

㈩ 什么是什么是什么的造句

1、老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗，老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜。

2、小明是少先队员，小玲是少先队员，我也是少先队员。

3、儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来，儿童也是革命事业的接班人。

4、理想是信念，理想是激励我们前进的动力，理想也是我们走到一起的旗帜。

5、春天是冰雪融化的溪流，是树梢上的嫩芽，是轻抚笑脸的春风。

6、长江，是五千年文明的汇合，是雄鸡翘首的傲骨，是中华名族代代相传的血液。

拓展资料：

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。