光做和不做造句

Ⅰ 不光……都……造句

1、这件来事不光你知道，大家自都知道。

2、这次考试没有考好,不光爸妈知道了,连远在外地的爷爷奶奶都知道了。

3、不光是你,大家都会一起去植树的,你就不用担心了。

4、不光是太阳，天空的明星都是会发光的。

5、不光他聪明,全班同学都聪明。

6、不光是这个学校的每一个人热爱学习，然而所有的学校的学生都热爱学习。

不光……都……是表示递进关系的关联词，是指能够表示在意义上进一层关系的，且有一定逻辑的词语。

拓展资料：

关联词的特点

1.作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

2.说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。

Ⅱ 光做不做造句

你确定是光做不来做而不是光说不源做

光说不做

1、光说不做是君子所不齿的，作为君子，要做到言行一致，表里如一。

2、从事慈善事业的人有两类：一类是光说不做的人，另一类是光做不说的人。

3、光说不做,别人是不会愿意相信你的。

4、这个乱世，像孙中山那样光说不做是不行的，关键还得做的好呀。

Ⅲ 用光和不造句

造句
1.如果没有爱迪生的努力付出，如果没有他为我们带来的光明，我们就不会拥版有现在如此明亮的权夜晚，不会在漆黑前行，他真的就是我们的指路明灯，为我们照亮前行的路。
2.电灯能发光才不会被丢弃，人类也一样，如果我们不能在社会中发光发热，体现出自身的价值，我们也一定会被淘汰的。

Ⅳ 不光和也，造句。

不光和也造句：

1、他不光是我的老师，也是我的朋友。

2、春天到了，田野里不光版有鲜艳的花儿、嬉权戏的鸟儿，也有潺潺的流水、

3、昨晚不光是把今天的作业做完了，也把周末的作业做完了。

4、在清澈的小溪里，不光有鱼儿，也有虾米螃蟹等。

13、不光抓到了嫌疑人，也找到了作案工具。

14、我们不光得细心，也要耐心的做任何事情。

15、我不光学习语文，也要学习数学。

16、外婆家的小猫不光喜欢吃鼠肉，也喜欢吃鱼肉、牛肉、猪肉等。

17、不光是因为拉力相当高，也因为他们编排辐条的方法使得每2根辐条的拉力都集中在了车圈上很小的一块地方。

Ⅳ 用光做不做造句子请快点

妈妈让我光做好事不做坏事

Ⅵ “光做……不做……”怎么造句

光你认真拼搏的干劲就深深打动了我们，是一种十分可贵的精神。
光这一点就可以证明你是一个善于捕捉细节，善于发现身边美好的人。
光对于黑暗中的人们来说就是一种希望，就是一种推动力。

Ⅶ 用，光做，不做怎么造句

我要做个好人，光做有益于他人的事，不做损害他人利益是事。

Ⅷ 光做什么不做什么造句

光做什么不做什么造句？1、你不要光做选择题，不做简答题。
2、你不要光做简单专的题目属，不做难的题目
3、你不要光做容易的事情，不做难的事情。
4、你不要光做好人，不做坏人。
5、你不要光做轻松的活，不做粗重的活。
6、你不要光做Word文档，不做Excel表格。
7、你不要光做笔记，不做题目。
8、光做选择题，不做问答题，这样的行为是不对的。
9、光做坏事，不做好事，最终是会犯法被抓的。
10、光做好人，不做坏人，一直就会被人欺负的。
造句[zào jù]
汉语普通话音标：zào jù
现代汉语词法：动词，中性词语。
含义：指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。
语文课程教育教学：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。
语文基础素养常态化训练：是学生语文基本功项目。
中文名
造句
拼音
zào jù
解释
用词语组织句子
词性
动词
出处
《春在堂随笔》
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出处
解释
指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

Ⅸ 用光和不造句

妈妈说我光吃菜，不吃饭是不行的。

Ⅹ 不光和还有，怎么造句

这个女孩不光人长得漂亮，还非常有爱心。