蝴蝶之造句

A. 用 美丽的蝴蝶 造一句话

一群群美丽的蝴蝶，在鲜花中竞相跳舞

B. 蝴蝶一边干什么一边干什么造句

蝴蝶像是一边在花丛中献舞，一边又在寻找着什么。

C. 蝴蝶怎么造句

回家的路上，蝴蝶欢快的伴我飞舞。

D. 蝴蝶的英语怎么造句

we are pare of butterflies

E. 蝴蝶飞舞用四个动词造句

1、蝴蝶翩跹花丛来中，或短自暂停留，或徘徊飞舞。

2、一只蝴蝶在天空中飞舞，它拍动翅膀，在花丛中穿梭，似乎在寻觅着什么，只见它用细小的爪子钩住了一朵花，落了下来，不停地吸着花蜜，品尝后，它便跳了起来，继续飞舞。

3、孩子跑过花园，来到一个开阔的花地，蝴蝶翩翩飞舞，这里不再有纷争，不再有烦恼，孩子跳入花丛，抚摸大地，静闻芳香，仿佛看到飞舞的蝶群在空中变化出无穷的景象。

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造句技巧：

1、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

F. 用蝴蝶像什么造句

有时像翩跹的希望，有时像飘渺的理想，有时是灵动的音符，有时是华丽的乐章，有时似落英的缤纷，有时似秋叶的徜徉。

G. 儿童和蝴蝶怎么造句

进了这个游乐园的门，儿童们像蝴蝶一样在各个角落自由自在的飞舞

H. 造句蝴蝶什么，像什么

(1) 她有一双灵巧来的手，绣出的蝴源蝶栩栩如生。
(2) 春天，百花盛开，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
(3) 飞舞的蝴蝶与五彩缤纷的鲜花相映成趣。
(4) 蝴蝶展开娇嫩的翅膀飞在花丛中。
(5) 一路上，小红忽而捉蝴蝶，忽而追蜻蜓，高兴极了。

I. 如果你是蝴蝶那么快乐就是什么造句

如果你是蝴蝶，那么快乐就是你穿梭在花丛中的喜悦欢欣。
如果你是蝴蝶，那么快乐就是破茧而出的那一耀眼时刻。
如果你是蝴蝶，那么快乐就是来自人们的赞美，人们的欣赏。

J. 用蝴蝶飞舞造句。

1、一只美i丽的蝴蝶落在一朵白花上，停了一会儿，又张开轻盈的翅膀扇了几下，轻轻一跃，在空中翩翩起舞，最后慢慢地飞走了。

2、一群淡黄的蝴蝶在花朵上展开柔嫩的翅膀，轻盈地跃起，穿梭在花丛中，互相追逐、嬉戏，快乐地飞舞着。

3、一只蝴蝶在天空中飞舞，它拍动翅膀，在花丛中穿梭，似乎在寻觅着什么，只见它用细小的爪子钩住了一朵花，落了下来，不停地吸着花蜜，品尝后，它便跳了起来，继续飞舞。

4、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！

5、冬青树开花了，蜜蜂和蝴蝶飞舞，让我眼花缭乱。

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提升造句能力的小技巧

1、在理解词义的基础上，加以说明。

如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。

如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。

如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。