一年级啊造句
A. 从字造句一年级
1、一个心理素质很好的人,通常会从容不迫地应对一切困难和挫折。
2、他的修养真到家,无论处理什么事总是从容不迫。
3、幸亏简临事从容不迫,柔和镇定,好容易才忍受了这些谗言诽语。
4、春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。
5、不管遇到怎样的困难,他总能从容不迫地面对。
6、又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳,醒了,醒了,从此一天天发亮。
7、希望大家从此以后都能风平浪静,不要再有任何纠纷意外了。
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造句技巧;
1、在理解词义的基础上,加以说明。
2、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
B. 一年级的造句有哪些
爸爸看见上一年级的儿子用铅笔在在练习本上歪歪扭扭地写字,高兴地问:回儿子,“爸爸、舅答舅”这几个字会写吗?儿子略一思索,写下了“88、99”。
在校庆科学报告会上,一年级的大学生作研究古文字的学术报告,这在复旦大学文科还是破天荒,第一次。
含义:指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。语文课程教育教学:是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一语文基础素养常态化训练:是学生语文基本功项目
C. 什么造句子一年级
一、无论遇到什么波复折,我们也制要坚持下去。
二、妈妈做会计工作非常认真,生怕出现什么差错。
三、你最心爱的东西是什么?是真情。
四、别看聋哑人嘴上不说话,心里什么都明白。
五、不知什么缘故,小红今天的情绪很不好。
六、她只是微微一笑,什么话也没有说。
七、无论做什么工作,只要对社会有贡献,就有出息。
八、她神色慌张,好像遇到了什么事。
九、一个乘客没有按时上飞机,不知什么缘故。
十、外出旅游要注意安全,千万不能出现什么差错。
十一、犯罪分子无论隐藏在什么地方也难逃法网。
十二、他持久地站在那儿,什么话都没说。
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造句的技巧:
一、在语文教学中,教师可以加入重点词语的造句练习,而且对所造句子的质量有一定的要求,比如:无语病,语意完整,生动形象丰满,表情达意到位等,如此周而复始地练习,对习作的良性作用必然日益显现。
二、在使用关联词造句时,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
D. 一年级造句100句
(1)——有 ——。
例题:
操场上有许多小朋友在玩耍。
地球上有许许多多的房子。
宇宙中有无数颗星球。
地球上有许多种生物;
书上有许多汉字。
我的作业本上有许多一百分。
地球上有许多植物。
我有五支铅笔。
我有一个橡皮擦。
(2)———像———
例题:
白白的云朵像棉花。
蘑菇像一把漂亮的小伞。
兔子的尾巴像毛球。
圆圆的西瓜像皮球;
闪闪的星星像钻石。
太阳像个大火球。
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
(3)——是——
例题:
蒋洁是小小舞蹈家。
宋宇阳是个小画家。
李来琛是个小提琴家。
我是小小神算家。
我们是一年级的小学生。
我是一个小学生。
太阳是个红红的大火球。
我是一个小捣蛋鬼;
我们是祖国的花朵。
你是我的姐姐。
我爸爸是一个了不起的工人。
(4)——越——越——
例题:
小树苗越长越高。
气球越吹越大;雨下得越大,积水越深。
汽车越开越快。
早晨,太阳越升越高。
风越吹越大。
衣服穿得越多,就越热。
老师越长越漂亮。
我画画时,颜色越涂越深。
(5)因为——所以——
例题:
因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。
因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了。
因为秋天到了,所以树叶黄了。
因为下雨了,所以路面很滑。
因为下雨了,所以小草更绿了。
因为我表现好,所以老师表扬了我。
因为下雪了,所以地上很白。
因为天气很冷,所以要穿棉衣。
因为下雨了,所以运动会不能举行。
因为有了树木,所以大自然更美丽了。
因为是夏天,所以很热。
因为天黑了,所以我要回家了。
因为下雨了,所以我不出去玩。
因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。
因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。
因为我的玩具坏了,所以要修理。
因为有了阳光,所以树木更高了。
因为小文生病了,所以要吃药。
因为我进步了,所以当上了少先队员。
E. 把造句一年级
1、冬天的风,像一把刷子,刷白了整个世界。地上的雪白白的,软软的。像给大地回盖上了答厚厚的被子;小朋友们在雪地里快乐地玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗。
2、那一天,天阴沉沉的,不一会,洁白的雪花就飘了下来。这雪花,像柳絮、像蒲公英的种子,慢慢的落了下来。雪花凉凉的,抓一把放在手里,就像握着一块冰,一会儿,雪花消失了,只在我手心里留下了一滩水。
3、最茂密盛装的,倒是那些笑弯了腰的香樟;香樟的个不高,可情最浓,挤满全身的翠叶,把枝桠都遮掩了,倒象结实的一把把大伞,能给人遮雨,也能挡阳光。
4、我循声迎上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足登一双棕的的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。
5、墙的东北角摆放着一酱紫色的书柜,暖暖的阳光从朱红的雕花木窗透进来,零碎地撒在了一把支起的古琴上,粉色的纱帘随着风从窗外带进一些花瓣,轻轻的拂过琴弦,香炉离升起阵阵袅袅的香烟,卷裹着纱帘,弥漫着整间香闺。
F. 一年级用把字造句
雾把大海藏了起来太阳把现水洼里的水蒸发干了
G. 一个一个造句一年级
一个,意思是表数量,单个;用于人和各种事物,还有整个的意思;用在动词和补语之间,表示程度;跟名词、动词结合,用在谓语动词前,表示快速或突然。按照该词义造句有:
一、竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人们带来了一种美的享受。所以,竹子是很多画家的笔下之物。
七、黄色的郁金香就像一个一个的蜂巢,里面的花蕊是黑紫色的。一位工作人员告诉我郁金香根里有一个球,这个球明年还会长出新的郁金香,到时候会开得和现在一样美。
八、只见那些泡泡好像一群调皮的孩子,一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑了出来。它们在天空中飘呀飘,身上的颜色五彩缤纷,真美丽!
九、风吹动了相册的一页,思绪渐渐回到现在,那一个一个的足迹,组成了我的回忆。但是,我们现在要做的不是回首过去,而是要展望未来,用自己的生命,在世界上留下一个最大最美的足迹。
H. 小学生一年级造句_有_,_有_造句
上课时,有的同学在思考,有的在发呆
I. 用就是造句一年级
1、时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。
2、“逆水行舟,不进则退,”不进步就是退步。
3、你取信于人的唯一方法就是改过自新。
4、他就是当年那位叱咤风云的将军。
5、每个同学都讲了自己的点滴体会,合起来就是很丰富的经验。
6、他就是那样人,说话不知深浅,你别见怪。
7、这位老人就是卓越的科学家竺可桢。
8、王叔叔是厂里的革新能手,一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。
9、她各方面都很好,就是有点爱表现自己。
10、发展生产就是为了满足人民生活的需要。
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就是,汉语词语,拼音jiùshì,释义:虽说是;即使是。常与“也”相呼应,表示假设的让步。
详细解释
1、虽说是;即使是。常与“也”相呼应,表示假设的让步。
张天翼《新生》:“他记得那个金鱼池里的青苔,就是到了冬天都也碧绿的。”
2、就好像,正象。
《二刻拍案惊奇》卷十一:“满生听得此言,就是九重天上飞下一纸赦书来,怎不满心欢喜?”
3、用于句中或句末,表示肯定。
周立波《暴风骤雨》第一部十四:“老疙疸你分了就是。”
4、犹言不过,只是。表示转折。
老舍《二马》第三段十三:“西门夫人是个好女人,就是有一样,常搅乱我的工作。”
5、正是,表肯定语气。
她就是我老婆;你就是我要找的人。
6、表示同意。常单用。
风雨老舍《四世同堂》四八:“‘就是!就是!’晓荷赶快的说:‘我也这么想!’”
用法
1、用在句末表示肯定(多加“了”)。我一定办到;你放心就是了。
2、单用;表示同意:就是;就是;您的话很对。注意其他“就”和“是”合用的情况。(连)表示假设的让步;下半句常用“也”呼应。为了祖国;我可以献出我的一切;就是生命也不吝惜。(副)用在动词、形容词、数量词、代词等前面;表示强调。他就是不相信我。(作状语)