4怕造句

㈠ 用害怕,紧张,造句里面不能有那四个字

你好！
她满手心是汗，哆哆嗦嗦的打开房门
如有疑问，请追问。

㈡ 紧张的四字词语并造句

1. 姑娘，你别紧张。我不是什么好人！
2. 有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
3. 她只觉得心烦意乱，痛苦难堪；向前走一步，心里也更紧张一步，仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的，煎熬得忍受不住。
4. 一霎间，他全身紧张得像一块石头，他的心沉坠得像灌满了冷铅。
5. 生活中，虽然学习和工作很紧张，但是也应注意劳逸结合，经常磨快自己的“锯子”，以加快成功的步伐。没时间磨锯，就没有机会成功。
6. 望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
7. 为了得到真正的快乐，避免烦恼和脑力的过度紧张，我们都应该有一些嗜好。丘吉尔
8. 紧张而有序，效率是关键。
9. 妈妈的手是温暖的，在我紧张时，用她那坚定的手鼓励我；在我难过时，用她那乐观的手安慰我；在我饥饿时，用她那瘦弱的手煮饭给我。
10. 看到同学们都在紧张的答题，我也赶紧收回了目光，继续写我的卷子。写着写着，后面的题目渐渐难了起来，我想了半天才答出一道题，我也有些紧张了，我手心上出满了汗，额头也冒汗了。
11. 我心里十分紧张，很担心爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到害怕，真希望我能逃过这一劫……
12. 而这一次，我的心情却是异常的紧张，我生怕爸爸妈妈回来不及回家来接我，我生怕，我紧张我害怕，在此时此刻，我屏住了呼吸等待着爸爸妈妈的出现。
13. 因为有了考试考好这个目标，我们才会在考前紧张起来，努力复习，查缺补漏；因为有了考好大学的目标，现在才会脚踏实地，用功学习；因为有了明天活的更好的目标，今天才会更努力。
14. 八月离城，只为给自己疲惫的身心和紧张的工作添上一抹闲情逸致，给波澜不惊的情感生活涂上一层灯火阑珊的感觉。
15. 该怎么形容我当时的心情呢？激动，紧张，害怕。我叮咛自己：别慌，别慌。可汗一股脑儿往外冒。我整整衣领，拉拉衣襟；一会儿，又整整衣领，拉拉衣襟。我不知道我该做些什么呀！
16. 同事去见客户，可能是紧张，一开口便是：”刘先生您贵姓？“汗啊。。
17. 听心跳一分钟，在做重要的事情，疲劳时，紧张时，烦躁时。
18. 学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫

㈢ 用四个可以造句

1、读书可以让我们开阔视野，可以更好地和人交谈，可以丰富自己的版课余生活，可以创权造一个文明的世界。

2、你既可以吃饭，还可以看书，可以打字，也可以玩游戏，既然你能做这么多事，难道你还认为你不幸福吗？

3、手机既可以用来打电话，又可以用来发短信，还可以用来听音乐，更可以用来查单词。

4、今天我们可以吃米线，可以吃盖饭，可以吃烩饭，还可以去吃火锅。

5、消音玻璃可以用在医院，可以用在书房，可以用在实验室，还可以用在会议室。

6、如果心里有烦恼，可以向朋友倾诉，可以听听音乐，可以告诉父母，也可以出去散散心

7、放学了，我们可以先写数学作业，可以先写语文，可以写英语，也可以读书。

8、北京旅游，可以参观人民大会堂，可以去天安门广场看升旗仪式，可以去香山红叶，可以爬长城，选择真是多多啊！

9、周末，我可以看书，可以写字，可以练书法，可以弹钢琴。

10、希望过年快快到来，我们就可以有好东西吃，新衣服可以穿，压岁钱可以要，电脑游戏可以玩，真期待...

㈣ 用害怕造句

1、夜间一个人走来路自，还真有点害怕。

2、对这事他处之泰然,一点也不害怕。

3、有老师在身边，遇shu到什么困难也不要害怕。

4、青年人在工作中要勇挑重担，不能害怕艰苦，避重就轻。

5、现在想象饿殍遍野的场景,仍让人感到害怕。

6、歹徒害怕同伙泄露内幕，竟残忍地杀人灭口。

7、由于害怕别人报复，他整天的都提心吊胆，食不下咽。

8、一旦做了亏心事，自然每天心惊肉跳，害怕被人发现。

9、我喜欢听惊险的故事,但有时越听越害怕。

10、他把车开得风驰电掣一般,我坐在车后不免有点害怕。

11、我从小就害怕老鼠，所以每一次看见老鼠第一反应都是撒腿就跑！

㈤ 用4个没有造句排比句

那时没有电灯，没有电视没有收音机，也没有汽车

㈥ “怕”的四个声调组词有哪些

“怕”拼 音 pà

释义：

1）恐惧：～人。～死。害～。惧～。可～。

2）或许，表示疑虑或猜回想：恐～他答别有用意。～是。

组词：

1、害怕[ hài pà ]：面临险境而心中恐惧、惊慌。

造句：夜间一个人走路，还真有点害怕。

2、可怕[ kě pà ]：令人害怕。

造句：原子弹可怕的威力，震惊了全世界。

3、哪怕[ nǎ pà ]：表示让步的连词，相当于即使、就算。

造句：别人的意见，哪怕不完全正确，我们也应该认真听取。

4、后怕[ hòu pà ]：事后感到害怕。

造句：前怕狼,后怕虎的人终究是干不了大事的。

5、怕生[ pà shēng ]：认生，小孩怕见生人。

造句：我弟弟怕生，家里一有客人他就不说话了。

㈦ 用四个不字造句

用三个不字造句不，不，不
1、我承诺：不信谣,不传谣,不造谣。
2、他上课不听话，内不容认真，下课不爱和同学讨论，
3、他不团结同学，不尊敬老师，我们不喜欢这样的同学。
4、我们不喜欢上课不认真听，不喜欢爱讲话，不喜欢打打闹闹的同学。

㈧ 用四个害怕的成语造句

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㈨ 用四个四字词语造句

1、今天春光明媚,小王到了人山人海的集市上逛街,他对摊子上的货物爱不释手,忽然发现自己的钱包被人偷走了,大家对他爱莫能助.(所用成语:春光明媚、人山人海、爱不释手、爱莫能助)

2、刚从外面回来,小红就忐忑不安地来回踱步,平时笑容可掬的脸上惊惶失措,一听见开门声,她就迫不及待地迎了出去.(忐忑不安、笑容可掬、惊惶失措、迫不及待)

3、街角的妙手回春药店在这两年间起了天翻地覆的变化,因为新来的黄中医身怀绝技又高风亮节,所以那里常常聚满了春风满面的谢恩人.(妙手回春、天翻地覆、高风亮节、春风满脸)

4、在老师们千方百计的调动下,同学们都如饥似渴地努力学习着,看,教室里同学们都在聚精会神地听讲,但还是要注意劳逸结合.(千方百计、如饥似渴、聚精会神、劳逸结合)

5、千里迢迢地赶来,竟看到亲人气息奄奄的样子,她一双秋水盈盈的眸子霎时间泫然欲泣.(千里迢迢、气息奄奄、秋水盈盈、泫然欲泣)

6、张奶奶的心肝宝贝长了一副浓眉大眼、活泼可爱之余还心灵手巧,在耳濡目染之下也学会了家族代代相传的手艺.(心肝宝贝、浓眉大眼、心灵手巧、耳濡目染、代代相传)

7、教育孩子绝不能操之过急,要因材施教、循循善诱,才能做到真正的教导有方.(操之过急、因材施教、循循善诱、教导有方)

8、黑帮长年累月的闹事让当地的居民人心惶惶,终日提心吊胆,像只惊弓之鸟.(长年累月、人心惶惶、提心吊胆、惊弓之鸟)

9、冬天来了,冰天雪窑里一片白雪皑皑,在这个时间只穿着单衣想翻过这片雪山,无疑是担雪塞井,只能得到苦不堪言的结果.(冰天雪窑、白雪皑皑、担雪塞井、苦不堪言)

10、对于他们来说,春暖花开意味着渡过难关、苦尽甘来,可以再也不为饥寒问题而担惊受怕,因此一个个都笑逐颜开.(春暖花开、渡过难关、苦尽甘来、担惊受怕、笑逐颜开)

㈩ 用4个成语造句

1、今天春光明媚，小王到了人山人海的集市上逛街，他对摊子上的货物爱不释手，忽然发现自己的钱包被人偷走了，大家对他爱莫能助。(所用成语：春光明媚、人山人海、爱不释手、爱莫能助）
2、刚从外面回来，小红就忐忑不安地来回踱步，平时笑容可掬的脸上惊惶失措，一听见开门声，她就迫不及待地迎了出去。（忐忑不安、笑容可掬、惊惶失措、迫不及待）
3、街角的妙手回春药店在这两年间起了天翻地覆的变化，因为新来的黄中医身怀绝技又高风亮节，所以那里常常聚满了春风满面的谢恩人。（妙手回春、天翻地覆、高风亮节、春风满脸）
4、在老师们千方百计的调动下，同学们都如饥似渴地努力学习着，看，教室里同学们都在聚精会神地听讲，但还是要注意劳逸结合。（千方百计、如饥似渴、聚精会神、劳逸结合）
5、千里迢迢地赶来，竟看到亲人气息奄奄的样子，她一双秋水盈盈的眸子霎时间泫然欲泣。（千里迢迢、气息奄奄、秋水盈盈、泫然欲泣）
6、张奶奶的心肝宝贝长了一副浓眉大眼、活泼可爱之余还心灵手巧，在耳濡目染之下也学会了家族代代相传的手艺。（心肝宝贝、浓眉大眼、心灵手巧、耳濡目染、代代相传）
7、教育孩子绝不能操之过急，要因材施教、循循善诱，才能做到真正的教导有方。（操之过急、因材施教、循循善诱、教导有方)
8、黑帮长年累月的闹事让当地的居民人心惶惶，终日提心吊胆，像只惊弓之鸟。（长年累月、人心惶惶、提心吊胆、惊弓之鸟）
9、冬天来了，冰天雪窑里一片白雪皑皑，在这个时间只穿着单衣想翻过这片雪山，无疑是担雪塞井，只能得到苦不堪言的结果。（冰天雪窑、白雪皑皑、担雪塞井、苦不堪言）
10、对于他们来说，春暖花开意味着渡过难关、苦尽甘来，可以再也不为饥寒问题而担惊受怕，因此一个个都笑逐颜开。 （春暖花开、渡过难关、苦尽甘来、担惊受怕、笑逐颜开）
小x同学平时学习循规蹈矩，想要取得理想成绩，难免忙的精疲力尽，老师见此状，运用心智，想出一法，良苦用心，实属不易。
在千变万化的白云下,有很多同学在操场上三言两语的讨论着,大家都认为这次运动会一定十拿九稳我们是冠军,而且还可以放松心情,真是两全其美啊!
不才小可，宛若置身水深火热，江湖告急，急求成语多多益善，万望各位八仙过海，各显神通，不才铭记于心，今后烧香拜佛，永感诸位大恩大德，如有所需，听凭差遣，一定赴汤蹈火，在所不辞。
听到自己获得全国作文竞赛一等奖的消息，他先是目瞪口呆，将信将疑，继而兴高采烈，怡然自得起来。