什么什么造句子
⑴ 什么和什么是什么造句
1、狮子和抄猫都是哺乳动物。
2、蜜袭柚和龙眼都是福建的特产。
3、吕风和许小义是堂兄弟。
4、芒果和菠萝都是热带水果。
5、海豚和鲸鱼都是生活在海里的。
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是的释义:
1、用作代词,有此,这的意思。
2、用作形容词,有对的,正确的意思。
3、用作动词,有赞同;认为正确的意思
是字引证:
1、唐·柳宗元《小石城山记》:“而独为是物,故楚之南少人而多石。”
译文:而唯独凝聚成这奇山胜景,所以楚地的南部少出人才而多产奇峰怪石。
2、东晋·陶渊明《归去来兮辞》:“实迷途其未远,觉今是而昨非。”
译文:我确实入了迷途,但不算太远,已觉悟如今的选择是正确的,而曾经的行为才是迷途。
⑵ 因为什么所以什么造句子
1、因为你很笨,所以我不想告诉你。
2、因为那里很危险,所以工人叔叔不让我们靠近。回
3、因为他学习一直不答努力,所以成绩不是很理想。
4、因为这次他考了100分,所以他开始骄傲起来了。
5、因为琥珀里的苍蝇和蜘蛛的腿的四周显出好几圈,黑色的圆环所以可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎。
6、因为客人要来了,所以妈妈把家里收拾的很干净。
7、因为我的同桌总是彬彬有礼,所以得到了老师和同学们的喜欢。
8、因为她学习一直很努力,所以考试成绩非常好。
9、因为他总是对同学动粗,所以别人都远离他。
10、因为诚实是一个美德,所以我们都要学会诚实。
求采纳,我实在想不出来了!😂
⑶ 什么是什么,什么也是什么造句
1、快乐是人们在做了自己喜欢做的事情时获得的感觉,也是一种精神上的愉悦。
2、老专师是辛属勤的园丁,也是勤劳的蜜蜂。
3、父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。
4、学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。
5、他是市中心繁华路段的交警,也是这座城市市民的楷模。
6、养成好习惯是良好生活的体现,也是一个人素养的表现。
7、路边的野花开了,那是野花在展示美丽,也是对阳光雨露的回报。
8、生活是多姿多彩的,也是充满挑战的。
9、春天是百花齐放的日子,也是百鸟争鸣的时间。
10、奶奶说我是聪明的孩子,也是乖巧的孩子,更是孝顺的孩子。
11、倾听是对别人的尊重,也是对自己品德的一种修养。
12、钱是一个人成功的标志之一,也是一个人堕落的原因之一
13、她是我们的好老师,同时也是我们的好朋友。
14、广州是一个现代化的大都市,也是一座美丽的花城。
15、考上好的高中,那是我的心愿,也是妈妈的心愿。
⑷ 什么造句子一年级
一、无论遇到什么波复折,我们也制要坚持下去。
二、妈妈做会计工作非常认真,生怕出现什么差错。
三、你最心爱的东西是什么?是真情。
四、别看聋哑人嘴上不说话,心里什么都明白。
五、不知什么缘故,小红今天的情绪很不好。
六、她只是微微一笑,什么话也没有说。
七、无论做什么工作,只要对社会有贡献,就有出息。
八、她神色慌张,好像遇到了什么事。
九、一个乘客没有按时上飞机,不知什么缘故。
十、外出旅游要注意安全,千万不能出现什么差错。
十一、犯罪分子无论隐藏在什么地方也难逃法网。
十二、他持久地站在那儿,什么话都没说。
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造句的技巧:
一、在语文教学中,教师可以加入重点词语的造句练习,而且对所造句子的质量有一定的要求,比如:无语病,语意完整,生动形象丰满,表情达意到位等,如此周而复始地练习,对习作的良性作用必然日益显现。
二、在使用关联词造句时,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
⑸ 什么一什么,什么就什么造句二年级
1、我一回家就写作业。
2、 她一说话就脸红。
3、他一骄傲成绩就下降。
4、 他一听回到这个消息,就答高兴得跳了起来。
5、他一上课就无精打采。
6、我们一看见这所房子,就把它选作我们的家了。
7、用这种快速胶卷,照片仅用一分钟就会显影。
8、你一旦开始一件任务,就必须把它完成。
9、一提到那只狗,她就吓得畏畏缩缩。
10、他们就像被塞进罐头一样,挤在一间小房间内。
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一什么就什么表示承接关系。承接上下,表示是动作的连贯性。
1、简介关联词:
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
二、表示承接关系的关联词举例:先……再……,首先……然后……,先……然后……,接着……最后……,一……就……。
其它关联词:因为……所以……,之所以……是因为……,由于……因此…,既然......也......,只要……就……,只有……才……,无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) ……是……是……。
⑹ 什么是什么也是什么造句三年级
1、生活是多姿多彩的,也是充满挑战的。
2、春天,是百花齐放的日子,内也是百鸟争鸣的容时间。
3、小红是一个勤学好问的好孩子,也是一个刻苦学习的好孩子,有时会废寝忘食的学习。
4、童年是美好的,也是难忘的。
5、他是个冰雪聪明的女孩儿,在学校成绩也是名列前茅。
(6)什么什么造句子扩展阅读
是什么也是什么属于关联词句式,把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
特点:
1、作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。
⑺ 什么什么因为什么什么造句
1、人之所以活得累,是因为太多该放下的事情不能放下,从而也失去了前进的动力专。
2、要是属人家骗了你,他也不必生气,因为人人都想活,生活的门路却到处都很狭窄,所以就不能不擦碰别人。
3、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
4、简单的生活之所以很不容易,是因为要活得简单,一定不能想得太多。
5、我坚持在足球社踢了三年球是因为喜欢卡卡。
6、我花了大价钱买了美容仪并坚持用到现在,是因为朋友说我脸松。
7、我通过自学学会了韩语是因为高中看韩剧追韩星。
8、失恋的时候之所以很痛苦,是因为对方的心已经收了回去,而自己的心还不肯回来。
9、爱一个地方,是因为这个地方留下了铭心的爱痕,所以,一草一木,一山一水,在眼里都是极致的美好,处处染情。
10、失败,是因为你在距成功一步之遥的时候停住了脚步。
⑻ 什么是什么是什么造句,小学一年级
1、我们是新时代的接班人,也是未来祖国建设的主人翁。
2、惊叹号是勇士滴在攀登专路上的血,也是属懦夫失望时流淌的泪。
3、小明既是我们班的学习委员,也是语文委员。
4、他是我的同学,也是我的邻居。
5、海水是蓝色的,天空也是蓝色的。
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……是……是……造句的方法:
……是……是……属于排比句式的造句,造句时要注意把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成。
用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
⑼ 什么什么呢造句
1、你是个好孩子,怎么能够够偷别人的菜呢?
2、可我怎么能够错过你的一个著名聚会呢?
3、不存在的东西,我怎么能够看得到。
4、但是他们是我家人,我怎么能够拒绝呢?
5、我刚刚从学校出来,我怎么能够碰上这么好的运气。
6、他已经很可怜了,你怎么能够够这样对他?
7、那么严重的事情,他怎么能够够如此的平静。
8、我只是路人而已,我怎么能够替他死呢?
9、你怎么能够够三心二意的做事,你要认真的做事才对。
10、妈妈每天工作非常辛苦,你怎么能够够这样对待妈妈呢?
拓展资料
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。
⑽ 什么什么什么也什么造句一年级
造句是在来分析并理解词义的自基础上加以说明。如果用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。下面是一年级“也”造句例句:
1、其它小雨点也无奈,也让我走了。
2、他既不脸红,也不左顾右盼,也不忸怩不安。
3、母爱是伟大的,也是无私的,也是含蓄的,也是飘荡的,也是浓浓的。
4、不论有多大的困难,也要自己完成任务。
10、他是个冰雪聪明的女孩儿,在学校成绩也是名列前茅。
11、小红是一个勤学好问的好孩子,也是一个刻苦学习的好孩子,有时会废寝忘食的学习。12、春天,是百花齐放的日子,也是百鸟争鸣的时间。
13、海水是蓝色的,天空也是蓝色的。
14、国旗是红的,红领巾也是红的。
15、我是小学生,我姐姐也是小学生。
16、他是我的同学,也是小明的同学。
17、路边的野花开了,那是野花在展示美丽,也是对阳光雨露的回报。