造句三年级
❶ 用“终于”造句（三年级）
最后冲刺时，王军终于超过了李明。
那只离群的孤雁，终于寂寞地死去了。版
蒋介石背信弃义,终于发动了权内战。
小刚有后劲，终于在冲刺时超过了所有的对手。
这家商场防火制度不严格，终于酿成了火灾。
近三年时间的整顿治理,这条小河终于又面目一新了。
奶奶和爷爷分别了三十多年，终于又见面了。
我队急起直追,终于赶上了红队。
白骨精跟孙悟空斗了四十回合，终于败下阵去。
他伪善的面目终于暴露出来了。
这次足球赛，由于我们班的队员配合默契，终于取得冠军。
他虚伪的本质终于暴露出来了。
哀兵必胜,中国人民终于赢得了抗日战争的最后胜利。
鸟儿越飞越高，终于消失在蓝天里。
那个轰动京城的劫钞大案终于侦破了。
一百多年来，中华民族历尽磨难，终于迎来了伟大的复兴。
在他的精雕细刻下,那件艺术品终于完成了。
❷ 小学三年级语文造句有……有...有……还有
1、今天的水果真丰富啊！有黄橙橙的香蕉，有红通通的苹果，有绿黑相间的西瓜，还有黄乎乎的梨。
2、操场上，有打篮球的，有打排球的，有跑步的，还有在树荫下做游戏的……
3、春天的花真美丽啊！有红色，有黄色，有橙色，有粉色，还有蓝色。
4、秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
5、快看，这儿有好多鱼啊！有蓝色的，有绿色的，有红色的，有黄色的，还有黑色的。
6、花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的吊兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！
7、哇！这里有好多铜钱！有唐代的，有宋代的，有元代的，有明代的，还有清代的。
8、风筝花花绿绿，色彩斑斓，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名儿来的奇形怪状的风筝。
9、兰州风景很美。有风景优美的白塔山，有原始森林气息很浓的兴隆山，有与白塔山齐名的五泉山，还有历史悠久的黄河铁桥，它像一条巨龙坐落在黄河两岸，还有现在建造的金碧辉煌、灯火通明的黄河风情线，那又是一个令人置身在欢闹之中的人间仙境。
10、游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日！
11、我远远望去，工人叔叔把菊花摆放成了各种形状，有的像长长的面条，有的像数字十，有的像重重叠叠的宝塔，有的像五彩的伞，还有的像飞流直下的瀑布。
12、做糖人的老爷爷手真巧啊，糖人有的像小狗，有的像小猫，有的像小兔，还有的像孙悟空。
13、有春的春雨细腻，有夏的夏日炎炎，有秋的秋风萧瑟，还有冬的冬梅傲雪。
14、那烟花朵朵，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的，蓝的，黄的，绿的，几种颜色混在一起，五颜六色，美丽极了。
15、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
❸ 用随着更加,更加造句三年级
随着雨势的不断加强，我们的内心更加焦急，更加不知所措。
随着胜利的到来，大家更加按耐不住，更加兴奋不已。
随着神秘脚步的临近，我们更加害怕，更加心惊胆战。
拓展资料
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
❹ 用从从从造句 三年级
1、学习这件事,从生活上,从课堂上,从书本里,都可以获得收获。
2、从山脚到山腰,从山腰到山顶,从山顶到山底满满的都是金黄的落叶。
3、512地震后,爱心从北京,从中国,从世界汇聚到了四川汶川.
4、这个决定从理论上，从实际上，从经验上，都是正确的。
5、从雪山，从草原，从荒漠，我都领会到了祖国大好河山的壮美。
6、从延安到重庆，从长沙到广州，从湖南到湖北，都留有红军的脚印。
7、恐龙从什么时候开始，从什么时候灭亡，人类又从什么时候发现的！
8、从盘古开天到大唐盛世，从联合抗日到改革开放，有时候时间是那么长，却又那么短，但仍阻止不了祖国发展的脚步.
1.这道菜从色彩，从味道，从摆盘来看都是精美的。
2.小华是个勇敢的孩子，他从不害怕，从不胆怯，从不退缩。
3.春天来了，小草从春风里，从阳光里，从大地里纷纷钻出泥土。
4.小明是大家的榜样，从小学到中学，从中学到高中，从高中到大学，一直是三好学生。
5.人的一生都在成长，从小到大，从低到高，从瘦到胖，都在发生变化。
从
（从）
cóng
依顺：顺从。盲从。从善如流。
采取，按照：从优。
跟随：愿从其后。
跟随的人：侍从。仆从。
参与：从业。从政。投笔从戎。
由，自：从古至今。从我做起。
次要的：主从。从犯。
宗族中次于至亲的亲属：从父（伯父、叔父的通称）。
中国魏以后，古代官品（有“正品”和“从品”之分，宋代龙图阁大学士为从二品）。
姓。
从
（从）
zòng
古同“纵”，竖，直。
古同“纵”，放任。
❺ 三个向造句三年级
1、在大会上我们向英雄致敬，向英雄献花，还宣誓要向英雄学习。
2、花儿向太阳微笑回，向风儿点头，向蜜蜂问答好。
3、我向小猫学喵喵叫，向袋鼠学跳跃，向猴子学爬树。
4、我来到植物园，向小草点头，向花儿微笑，向树木致敬。
(5)造句三年级扩展阅读
造句方法：
扩词法，先组词扩词，然后用短语造句。
词意法，先用词语的意思造句，然后再把词语“代换”进去。
反例法，有些词语造句极容易出错，可以采用“反例法”。
❻ 如果……就……造句三年级
一、常用关联词语
（1）表示并列关系
既……又……
小丽既爱弹琴，又爱画画。
一边……一边……
我一边走，一边唱歌。
不是……而是……
这件衣服不是你的，而是我的。
（2）表示因果关系
因为……所以……
因为天下雨了，所以我不能出去玩。
既然……就……
既然你说了，我就不再多讲了。
……因此……
我是他最要好的朋友，因此我很了解他。
之所以……是因为……
我之所以考试成绩那么差，是因为我上课不认真听讲。
（3）表示条件关系
只有……才……
只有努力练习，才能获得好成绩。
只要……就……
只要努力，成功的道路就会出现在你的面前。
不管（无论）……都（总）……
不管有多累，他每天都努力练习。
（4）表示假设关系
如果（假如）……就……
如果明天下雨，就不去春游。
即使……也……
即使成绩再好，也应该谦虚点！
（5）表示转折关系
虽然……但是……
奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
……但（可是）……
我们去了，但没看出人。
（6）表示递进关系
不但……而且（并且）……
他不但努力学习，而且喜欢运动。
不仅……还（也）……
这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
（7）表示选择关系
不是……就是……
我和小丽每天都见面，不是我找她，就是她找我。
是……还是……
你是走，还是不走？
（8）表示取舍关系
与其……不如……
凡卡与其在城里受罪，还不如回到乡下去。
宁可……也不……
江姐宁可牺牲了自己，也不说也党的秘密。
❼ 什么是什么也是什么造句三年级
1、生活是多姿多彩的，也是充满挑战的。
2、春天，是百花齐放的日子，内也是百鸟争鸣的容时间。
3、小红是一个勤学好问的好孩子，也是一个刻苦学习的好孩子，有时会废寝忘食的学习。
4、童年是美好的，也是难忘的。
5、他是个冰雪聪明的女孩儿，在学校成绩也是名列前茅。
(7)造句三年级扩展阅读
是什么也是什么属于关联词句式，把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
特点：
1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
❽ 用有的…有的…有的…造句三年级
1、我家里的人有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢弹琴。
2、我回们的毛巾有的是答绿色的，有的是白色的，还有的是紫色的。
3、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。
4、几乎绝无仅有的是，艾达不仅有骨头，还有皮毛和肌肉。
5、那些雨滴有的落在屋檐上，有的洒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。
6、这台节目，有声乐也有歌舞，还有曲艺，真正做到了雅俗共赏。
7、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
8、我们的教授有五位，有教语言学和美学的，还有教外国文学的。
9、我的玩具有的是黄的，有的是懒得，还有的是灰的。
10、我们家里有的人喜欢看电视，有的喜欢抽烟，还有的喜欢跳舞。
11、我们家的人有的喜欢拖地，有的喜欢洗碗，还有的喜欢弹钢琴。
12、我们家有的人喜欢和面，有的喜欢玩玩具，还有的喜欢拖地。
13、我们家的人有的喜欢看书，有的喜欢看电视，还有的喜欢看动物。
❾ 从从造句三年级造句
从：其本义是“随行”“相随”“跟随”，引申为“顺从”“听从”，又可以引申内为“追赶”。可以作介词容、副词等。“从”还是中国的姓氏之一。
1、智者乐山山如画，仁者乐水水无涯。从从容容一杯酒，平平淡淡一杯茶。
2、继承了父亲的风风火火，却尚未修炼的父亲的从从容容。
3、可以给儿子做早餐，可以从从容容地准备出门事宜。
4、过着平平淡淡从从容容的日子。
5、简简单单，平平淡淡，这样才能把生活过得从从容容。
6、干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。
7、春生杨柳冬藏雪，平安夜后圣诞节。心有空灵因志高，从从容容是书香。十年寒窗十年苦，十年一觉十年梦。成功之道需力行，圣诞老人作凭证！
8、要快快乐乐去顺应生活从从容容去面对生活上的未知数。
9、如果你能在风中在雨中，在冰雪中，从从容容。汪国真
10、在中美洲，香蕉在冷藏箱里从从村的农场运送到城市的港口，在那里，他们被装船运去美国。
❿ …………终于……造句三年级
1、中美警方通力合来作终于抓住了自恐怖分子。
2、香港和澳门终于回到了祖国的怀抱。
3、姐姐废寝忘食地复习功课，终于以优异的成绩考上了重点大学。
4、我们终于来到了山水相接的边缘地带。
5、经过老师的教育和鼓励，他终于振作起精神。
6、最后冲刺时，王军终于超过了李明。
7、那只离群的孤雁，终于寂寞地死去了。
8、蒋介石背信弃义，终于发动了内战。
9、小刚有后劲，终于在冲刺时超过了所有的对手。
10、这家商场防火制度不严格，终于酿成了火灾。
(10)造句三年级扩展阅读
终于具体解释如下：
拼音：[ zhōng yú ]
释义：表示经过种种变化或等待之后出现的情况：试验～成功了。身体～强壮起来。她多次想说，但～没说出口。
出处：陈毅 《快参加伟大的社会主义建设》：“人民终于创立了自己的基业，夺取了政权。”
语法和用法：一般做连词