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多音地怎么组词

发布时间: 2020-12-25 19:05:21

㈠ 这个地字怎么组词要组多音组词

[ dì ]
1.人类生抄长活动的所在:~袭球(太阳系九大行星之一)。~心说。
2.地球或地球的某部分:~质。~壳。
3.地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分:陆~。~下。
4.地球表面的土壤:土~。田~。~政。~主。
5.地球上的一个区域:~区。此~。
6.建筑材料铺成的平面:~板。~毯。
7.所在空间或区域的部位:~点。目的~。
8.人在社会关系中所处的位置:易~以处。
9.表示思想或行动的某种活动领域:见~。境~。心~。
10.底子:质~。
[ de ]
结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走。
相关组词
林地 种地 地洞 园地 地点 领地 平地 大地 地主 草地菜地 外地 扫地 场地

㈡ 的多音怎么组词



的确 的当(dàng ) 的情 的真 的证 的对 的卡 的确良 的士
的据(真凭实据) 的觉(果然;的确) 的是(的确是) 的决(处决;处斩) 的的(特意)



中(zhòng )的 有的放矢 众矢之的 目的(要达到的目标、境地)

de
卖菜的 吃的
蓦的 目的 目的论
落可的 偏生的 好样的 狗养的
害淋的 够瞧的 赶脚的 管他的
活的儿 画晕的 过的去 过不的
领家的 家里的 捞毛的 使不的
少不的 散散的 俺家的 巴不的
不道的 成不的 赤紧的 不恁的
迭不的 到不的 怪不的 的的圆
的皪圆 的确凉 正格的 掌柜的
掌鞭的 眼见的 要不的 有的是
由不的 一死的 下的手 天杀的
屋里的 说不的 说真的 宋之的
送饭的 司的克 说话的 输不的
他妈的 小可的 直娘的 真是的
乍猛的 这的是 真格的 影射的
乍乍的 阿的平 做公的 爱美的
收小的 他娘的 说的着 消不的
省不的 是百的 戳娘的 不到的
不见的 捣杂的 的溜溜 的确良
的溜圆 当不的 的脰乌 的笃戏
的乳茶 的笃班 目的物 蜜的支
你妈的 目的地 可的松 了不的
卖脑的 偏不的 怕不的 瞧香的
巧的儿 丘的笃 囚攮的 囚囊的
可不的 可兀的 磕头的 见不的
蕙的风 娇的的 藉不的 当家的
道不的 犯的上 割舍的 狗攮的
够受的 管送的 海的女儿 好样儿的
道的应的 党的建设 党的纪律 多余的人
犯罪目的 集矢之的 可可儿的 老獾叼的
人生目的 人的价值 切近的当 猛孤停的
迷人的海 猛孤仃的 没有说的 的留的立
的溜骨碌

㈢ 了多音组词


拼 音
hé hè huó huò hú
部 首 口

笔 画 8

五 行 水
五 笔 TKG
释义
[ hé ]
1.相安,谐调:~美。~睦。~谐。~声。~合内(a.和谐;容b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神)。~衷共济。
2.平静:温~。祥~。~平。~气。~悦。~煦。惠风~畅。
3.平息争端:讲~。~约。~议。~亲。
4.数学上指加法运算中的得数:二加二的~是四。
5.连带:~盘托出(完全说出来)。~衣而卧。
6.连词,跟,同:我~老师打球。
7.介词,向,对:我~老师请教。
8.指日本国:~服(日本式服装)。~文。大~民族。
9.体育比赛不分胜负的结果:~棋。~局。
10.姓。
[ hè ]
1.和谐地跟着唱:曲高~寡。
2.依照别人的诗词的题材或体裁作诗词:~诗。
[ huó ]
在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起:~面。~泥。
[ huò ]
1.粉状或粒状物搀和在一起,或加水搅拌:~药。奶里~点儿糖。~弄。~稀泥。
2.量词,指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数:衣裳洗了三~水。
[ hú ]
打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求,取得胜利。

㈣ 哪的多音组词。

哪多音组词:

1、哪怕[ nǎ pà ] :哪里[ nǎ lǐ ]

2、恩哪[ ēn na ] :锁哪[ suǒ na ]

3、哪吒[ né zhā ] :哪吒糍[ né zhā cí ]

哪字解释:

哪:nǎnanǎinéněi

一、[ nǎ ]

1、疑问代词。

2、后面跟量词或数词加量词,表示要求在几个人或事物中确定其中的一部分:我们这里有两位张师傅,您要见的是~位?。这些诗里头~两首是你写的?

3、单用,跟“什么”相同,常和“什么”交互着用:什么叫吃亏,~叫上算,全都谈不到。

4、虚指,表示不能确定的某一个:~天有空你来我家坐坐。

5、“哪”后面跟量词或数词加量词的时候,在口语里常常说 něi 或 nǎi,单用的“哪”在口语里只说 nǎ。以下〖哪个〗

6、〖哪会儿〗、〖哪门子〗、〖哪些〗、〖哪样〗各条在口语里都常常说 něi-或 nǎi-。

7、表示反问:没有革命前辈的流血牺牲,~有今天的幸福生活?“那”

二、[ na ]

前一字韵尾是-n,“啊(·a)”变成“哪(·na)”:谢谢您~。你得留神~!。同志们加油干~!“呐”

三、[ nǎi ]

“哪”(nǎ)的口语音,

四、[ né ]

哪吒 (Né·zhā),神话中神的名字。

五、[ něi ]

“哪”nǎ的口语音。

(4)多音地怎么组词扩展阅读

1、哪怕[ nǎ pà ]

表示姑且承认某种事实;即使:~他是三头六臂,一个人也顶不了事。衣服只要干净就行,~是旧点儿。

2、哪里[ nǎ lǐ ]

1)疑问代词。

2)问什么处所:你住在~?。这话你是从~听来的?

3)泛指任何处所:农村和城市,无论~, 都是一片欣欣向荣的气象。她走到~,就把好事做到~。

4)虚指某一处所:我好像在~见过他。

5)用于反问句,表示意在否定:这样美好的生活,~是过去能想到的?(=不是…)。~知道刚走出七八里地,天就下起雨来了?(=不料…)

6)谦辞,用来婉转地推辞对自己的褒奖:“你这篇文章写得真好!”“~, ~!”

3、恩哪[ ēn na ]

谐音为en a,指用于对别人问话做肯定回答,或者一种敷衍式应答。

4、锁哪[ suǒ na ]

见“锁呐”。

5、哪吒[ né zhā ]

佛教护法神名。

6、哪吒糍[ né zhā cí ]

哪吒糍又称包糍,是福建南平传统的汉族名点。

㈤ 得多音组词

1、博得

[bó dé]

取得;得到(好感、同情等):~群众的专信任。这个电影~了观众的好评属。

2、得了

[dé le]

表示禁止或同意;算了;行了:~,别再说了。~,就这么办吧!

[dé liǎo]

表示情况很严重(用于反问或否定式):这还~吗?。不~啦,出了事故啦!另见dé·le。

3、得益

[dé yì]

受益:从他的著作中~不少。

4、得便

[dé biàn]

遇到方便的机会:这几样东西,请您~捎给他。

5、得病

[dé bìng]

生病:不讲究卫生容易~。

6、得宠

[dé chǒng]

受宠爱(含贬义):君主昏庸,奸臣~。

7、心得

[xīn dé]

在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等:学习~。~体会。

8、得适

[de shì]

犹得宜。

9、料得

[liào de]

预测到;估计到。

10、得辛

[de xīn]

犹得岁。宋 王禹偁《仲咸因春游商山下得三怪石题六十韵见示依韵和之》:“草拥才抽甲,烟封几得辛?”自注:“阴阳家流谓一岁为一度得辛。”

㈥ 和多音组词有哪些

和多音组词:和顺、醇和、拌和、过饱和、求和等等。

拼音:hé hè huò huó hú

部 首: 禾

笔 画: 8

五 行: 水

笔顺名称 : 撇、 横、 竖、 撇、 点、 竖、 横折、 横

释义:

1.平和;和缓:温~。柔~。~颜悦色。

2.和谐;和睦:~衷共济。弟兄不~。

3.结束战争或争执:讲~。媾~。军阀之间一会儿打,一会儿~,弄得百姓不得安生。

1.和谐地跟着唱:曲高~寡。一唱百~。

2.依照别人诗词的题材和体裁做诗词:奉~一首。

(6)多音地怎么组词扩展阅读

一、字形演变

二、相关组词的解释及造句

1、和顺

造句:为了提高其强度和顺滑性,还要用一种滚热的混合物处理铅笔芯,其中包括固体石蜡、经过氢化处理的天然脂肪和产自墨西哥的大戟石蜡。

解释:温和顺从:性情~。

2、醇和

造句:我们的恐慌更加优雅,被加利福尼亚醇和的气候软化了,是一种松弛懒散的态度,还有,好吧,事实是我们还没有一家本地产业完全内爆。

解释:(性质、味道)纯正平和。

3、拌和

造句:通过室内配合比设计,确定了沥青的发泡条件、不同配比的拌和用水量及最佳泡沫沥青用量,经过比选确定了试验路的最终级配组成并进行了各项力学试验。

解释:<轻>搅拌。

4、过饱和

造句:这一研究为更深入的开展高坝下游过饱和溶解气体的产生及消减过程理论研究提供了依据,对高坝下游水生生物保护具有重要作用。

解释:溶液中的溶质含量超过饱和状态。参看〖饱和〗。

5、求和

造句:注意,这正是当您对一列数求和时所要做的:从零开始,加上第一个元素,获取结果并将其加到第二个上,持续操作直至列结束。

解释:(1)战败的一方向对方请求停止作战,恢复和平。(2)(打球或下棋)竞赛不利的一方估计不能取胜,设法作成平局。

㈦ 给的多音是怎么组词

给予 jǐ yǔ 供给 gōng jǐ 给事 jǐ shì 给养 jǐ yǎng
补给 bǔ jǐ 进给 jìn jǐ 配给内 pèi jǐ 自给 zì jǐ
目不暇给 mù容 bù xiá jǐ 自给自足 zì jǐ zì zú

给与 gěi yǔ 给以 gěi yǐ 给付 gěi fù 口给 kǒu gěi
便给 biàn gěi 给谏 gěi jiàn 饷给 xiǎng gěi 赐给 cì gěi
给孤独园 gěi gū dú yuán

㈧ 着的多音词怎么组词

一、着 [zhuó]

  • 穿(衣):穿~。穿红~绿。~装。

  • 接触,挨上:~陆。附~。不~边际。

  • 使接触别的事物,使附在别的物体上:~眼。~笔。~色。~墨。~力。~想。~意(用心)。

  • 下落,来源:~落。

  • 派遣:~人前来领取。

  • 公文用语,表示命令的口气:~即施行。

  • 二、着 [zháo]

  • 接触,挨上:~边。上不~天,下不~地。

  • 感受,受到:~凉。~急。~忙。~风。~迷。

  • 使,派,用:别~手摸。

  • 燃烧,亦指灯发光:~火。灯~了。

  • 入睡:躺下就~。

  • 用在动词后,表示达到目的或有了结果:打~了。没见~。

  • 三、着 [zhāo]

  • 下棋时下一子或走一步:~法。~数。一~儿好棋。

  • 计策,办法:高~儿。没~儿了。

  • 放,搁进去:~点儿盐。

  • 应答声,表示同意:这话~哇!~,你说得真对!

  • 四、着 [zhe]

  • 助词,表示动作正在进行或状态的持续:走~。开~会。

  • 助词,表示程度深:好~呢!

  • 助词,表示祈使:你听~!

  • 助词,用在某些动词后,使变成介词:顺~。照~办。

㈨ 的的多音组词






de





8


火五

RQYY生词本
基本释义
详细释义
[
dí版
]真实,实权在:~确。~当(dàng
)。~情。~真。~证。
[

]箭靶的中心:中(zhòng
)~。有~放矢。众矢之~。目~(要达到的目标、境地)。
[
de
]1.用在词或词组后表明形容词性:美丽~。
2.代替所指的人或物:唱歌~。
3.表示所属的关系的词:他~衣服。
4.助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应:这句话是很对~。
5.副词尾,同“地2”。
相关组词小的
有的
怎的
目的
的确
端的
破的
标的
伍的
鹄的中的
的当
的证
的士

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