用在呢造句

⑴ 用在.........在.........在.........造句

我的思绪在天空中飞翔,在海洋里畅游,在星空里徜徉.

⑵ 用 在……在……在…… 造句

1、课间的操场真是热闹，有的同学在跳绳，有的同学在丢沙包，有的同学在打篮球，有的同学在跑步。

2、四季变换，景色宜人。在春天里,漫山的野花开了；在夏天里,田里的青蛙叫了；在秋天里,叶子都落掉了；在冬天里,雪花飘落下来了。

3、在家里我是个爱劳动的孩子，在学校我是个爱学习的孩子，在父母眼里我是个乖巧的孩子，在朋友的眼中我是个值得深交的朋友。

4、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

5、在他刚参加革命的时候,在三五个人前他就张不开嘴,现在,即使在稠人广坐之中,也可以非常从容地讲话了。

6、中国梦不在富丽堂皇的办公室内，而在那低矮简陋的民工棚中，不在那颐指气使之中，而在那服务百姓、关心百姓之中。

7、小鸟在天上一边哼着小曲儿，一边自由自在地飞，花儿在为他喝彩，小草在为她跳舞，他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏，一切都是那么美好。

8、天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾，有时像一只鸡在找食，有时又像一头大象在喝水。

9、小鸟们有时在天空中展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳。

10、我的好朋友现在或许在写作业，或许在看电视。

11、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。

12、我在教室里写作业，在食堂里吃饭，在操场上做游戏，在图书馆里看书。

13、小鸟在枝头上唱歌，在空中飞翔，在草地上捉虫，在水面上玩耍。

⑶ 用4个在在在在造句

小学二年级造句在……在……在……在……
在山上，在房上，在路边，在树上，到处可以看到麻雀。

小鸟们欢快地在一起，在打闹，在嬉戏，在歌唱，无忧无虑，我羡慕它们。

小学二年级造句在……在……在……在……

用“在……在……在……在……”造句，例如：

在…在…在…在…造句

1、在天上在山上在水里在草地上，都有自由的生物。

2、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

3、有一只小鸟一会儿在空中飞，一会儿在湖面上飞，一会儿在花丛中飞、，一会儿又在人群中飞来飞去。

4、阳光灿烂的早上,哥哥在锻炼举重,姐姐在听音乐,弟弟在读古诗,妹妹在跳舞。

5、天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾，有时像一只鸡在找食，有时又像一头大象在喝水。

6、下课铃响了，操场又热闹了起来：有的同学在跳绳，有的同学在丢沙包，有的同学在打篮球，有的同学在打羽毛球……

7、下课了，同学们有的在跑步，有的在丢沙包，有的在玩跳房子，有的在跳绳。

8、在课堂上，在办公室，在校园里，在校园的路上，到处都可以看到老师忙碌的身影。

9，我每天在客厅里吃饭，在屋里写作业，在卧室里睡觉，在广场里玩。

⑷ 用在造句一年级

只要干部廉洁奉公，坏分子便无隙可乘。
2、只要全班同学齐心，没有克服不了的.困难。
3、只要我们有实力，别人自然会另眼相看。
4、只要下功夫，外语是可以学好的。
5、只要汽车再行驶五公里，我们就能达到景区。
6、夜间走路，只要认出北极星，就能辨别出东西南北。
7、只要有一个较好工作条件，即使恶衣恶食，又有什么关系。
8、只要有顽强的毅力和持之以恒的信念，我们就能挺过困难时期。
9、我虽然力量有限，但只要肯接受我帮助，也许不无小补。
10、只要天空不是连续几天出大太阳，我们新种植树苗就不容易被晒死。
11、青少年只要努力学习，都有美好前程。
12、只要他说出实话，我们还佛眼相看。
13、无论从事什么工作，只要努力，都有前途。
14、只要天不塌下来，我们就没有理由退出比赛。
15、只要因风吹火，办这件事便花不了多大力气。
16、只要成绩单没有出来，我没就抱有一线希望。
17、只要这棵树的枝条还在发芽，就可以证明它还活着。
18、只要你丢一根骨头给那条狗，它就不会咬你。
19、赵家奶奶平常烧香拜佛，信奉好生之德，只要看见邻家杀鸡，也会双手合十，口称“阿弥陀佛”。

⑸ 用在在在在造句二年级

1、在沙滩上还有一道亮丽的风景线，是在海边游玩的各色人群，人们有的专正在挖贝壳，有的正在捞小鱼属，有的在拍婚纱照，还有的在水中嬉戏。

2、在山脚，在溪边，在路旁，在公园里，当你偶然间发现迎春花已经悄悄地探出头来了，你一定会立刻想到，这是春姑娘来报喜了。

3、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸。

4、真的过年了，在忙忙碌碌行人的脚步中，在手拎肩扛物件的人群里，在一声声问候的话语间，在震动山河的鞭炮声中，在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里，在熙熙攘攘的庙会人群里。

5、公园建好了，到了夏天，人们有的在那儿散步，有的在那儿听广播，有的在那里放风筝，还有的在那里聊天。

(5)用在呢造句扩展阅读

一、“在”释义

1、存在；生存。

2、表示人或事物的位置。

3、留在。

二、“在”用法

1、作介词，表示事情的时间、地点、情形、范围等。

2、和“所”连用，表示强调。

⑹ 用在...在...造句

在青翠的山岗上，在茂密的树林中，到处都埋伏着英勇的战士。
在广袤的草原上，在深邃的山谷中，处处盛开着美丽的鲜花。

⑺ 用 在……在……在…… 造句

在课堂上，在办公室，在校园的路上，到处都看到老师忙碌的身影。
在抗洪救灾前线，在抗震救灾现场，在保家卫国的战场，子弟兵总是冲锋在前。

⑻ 用“在…在…在”造句

春姑娘一会在田野里，一会在山坡上，一会又在果园里。

⑼ 用在在在在造句

1、妈妈的手是神奇的，是温暖的，也是勤劳的。就是这样一双手，陪伴着我长大;也是这双手，在我遇到挫折的时候抚慰我，在我寒冷的时候体贴我，在我犯错的时候教诲我。

2、是谁，总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯：是谁，总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意：是谁，总在我失败的旅途上引燃渴求的目标：又是谁，总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊：是老师!

3、美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山岗上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。

4、父爱就是一座山!它会在我困难时给我力量，它会在我迷茫时给我方向，它会在我失落时给我信心，它会在我成功时给我祝贺和警醒父爱，是支撑我生命的伟岸的山!

5、水仙花的美，也同它的整体一样，不仅体现在它的那洁白的六片花瓣上，也不仅体现在它那金黄色的花边上，还在它那灿烂的花蕊上有所体现，而更多的则是在它那种勇敢面对生活，拥抱世界的决心上。

6、祖国，山清水秀。祖国，历史悠久。祖国九死一生。祖国这条巨龙仍在腾跃，在翻飞，在盘旋，在升华。

7、在这闷热的夏天里，我们在玩耍，在享受，而农民伯伯却顶着烈日在辽阔的稻田里辛勤地劳动，尽管豆大的汗珠从脸额头上滚下来，也不休息一下，因为他们心中只想着我们能过上好日子。

⑽ 用在和也在造句

1、我在努力学习，也在不断追求新的目标。

2、父母在教导我们的同时，也在关版心我们。

3、欢快权的鸟儿在歌唱，也在自由自在地翱翔于天空。

4、妈妈在呵斥我衣服穿得太少的同时，也在担心我冻感冒了。

5、老师在教育我们的同时，也在教我们做人的道理。

(10)用在呢造句扩展阅读

在和也在属于并列关系，必须注意词语的合理搭配，先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。

造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。