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是怎样组词

发布时间: 2020-12-18 01:06:41

Ⅰ 对怎么组词

1、dé

心得

[xīn dé] 

在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等:学习~。~体会。

乐得

[lè dé] 

某种情况或安排恰合自己心意,因而顺其自然:主席让他等一会儿再发言,他也~先听听别人的意见。他们都出去旅游了,我一个人在家也~清静。

得了

[dé le] 

表示禁止或同意;算了;行了:~,别再说了。~,就这么办吧!

[dé liǎo] 

表示情况很严重(用于反问或否定式):这还~吗?。不~啦,出了事故啦!另见dé·le。

2、de

舍得

[shě de] 

愿意割舍;不吝惜:你~把这本书送给他吗?。他学起技术来,真~下工夫。

省得

[shěng de] 

不使发生某种(不好的)情况;免得:穿厚一点,~着凉。你就住在这儿,~天天来回跑。快告诉我吧,~我着急。

得辛

[de xīn] 

犹得岁。宋 王禹偁《仲咸因春游商山下得三怪石题六十韵见示依韵和之》:“草拥才抽甲,烟封几得辛?”自注:“阴阳家流谓一岁为一度得辛。”

3、děi

下得去

[xià děi qù] 

犹言过得去。《儿女英雄传》第二回:“老爷如今就这五十两公分,如何下得去?”老舍《四世同堂》六二:“就拿 小崔太太 说吧,她年轻,长得满下得去,她为什么不设法找些快乐与金钱呢?”

Ⅱ ,第一的第字怎样组词

第一把手、第二国际、第三等级、第四纪、第五纵队、排在第六、第七、第八。

Ⅲ 要是就怎样组词

“就”组词:
一、
成就
读音:chéng
jiù
释义:
1.
完成;成功。
2.
造就;成全。
3.
成为。版
4.
业绩;作出的成权绩。
二、
高就
读音:gāo
jiù
释义:地位较高的工作
三、
迁就
读音:qiān
jiù
释义:
1.
降格相就,曲意迎合
2.
迁往;迁到

Ⅳ 怎字怎样组词

的字是多音字,根据不同的语义可做不同的用法,具体组词参考如下: ①的确,读作dí què,表示真实、确实、实在;完全确实,毫无疑问。表示事情十分肯定。造句参考:这种事情的确会发生,智者千虑,必有一失。 ②目的,读作mù dì,通常是指行为主体根据自身的需要,借助意识,观念的中介作用,预先设想的行为目标和结果。造句参考:拔苗助长不但达不到预期的目的,反而会把事情搞坏。 ③怎的,读作zěn di ,疑问代词,怎么,怎么样的意思,是指反问,表示质问等。造句参考:我表哥年纪很轻,不知怎的,却每日看起来惆怅极了,面无笑容。 ④标的,读作biāo dì ,是合同当事人双方权利和义务所共同指向的对象。它是合同成立的必要条件,是一切合同的必备条款。标的物是合同当事人双方权利和义务共同指向的对象,如货物、劳务、工程项目等。造句参考:先把采购资讯和标的掌握好,免得受买椟还珠的讥讽。 ⑤忽的,读作hū de,同“忽地”,指忽然,突然的意思,表示事物或者状况突然发生改变。造句参考:这天气真奇怪,前一分钟还晴空万里,忽的下起雨来。(4)是怎样组词扩展阅读字形演变: “的”是“旳”的异体字。旳,篆文 (日,阳光)(勺,即“灼”的省略),表示日光强烈耀眼。篆文异体字用“白”代替“日”, 强调看得清楚明白。隶书将篆文字形中的写成。文言版《说文解字》: 旳,明也。从日,勺声。白话版《说文解字》: 的(旳),光线明亮。字形采用“日”作边旁,“勺”是声旁。 用法解释: ①做形容词,读作dì ,只见于古文,意为日光强烈醒目。小人之道,的然而日亡。——《礼记 ? 中庸》旳旳者获,提提者射。——《淮南子 ? 说林》 ②做副词,读作dí,意为确实,真正。如的确,的的确确。宋代秦观《淮海集》:不因霜叶辞林去,的当山翁未觉秋。清代林觉民《与妻书》:吾牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。 ③做名词,读作dì,意为醒目的箭耙、耙心。如目的,有的放矢,众矢之的。《诗 ? 宾之初筵》:发彼有的。 ④做助词,读作de,用于名词、代词与中心词之间,表示从属关系。如新的,谁的,我的,旧的,你的。

Ⅳ 怎样组词

样组词 :
这样、

一样、

那样、

样子、

怎样、

样品、专

照样、

哪样、

同样、

榜样、

象样、

模样属、

样板、

花样、

小样、

样式、

样本、

放样、

别样、

打样、

纸样、

走样、

样片、

清样、

样机、

取样、

大样、

字样、

多样、

像样、

样稿、

校样、

样书、

两样、

原样、

变样、

选样、

毛样、

红样、

人样

Ⅵ 𠆫是怎样组词

无法组词。抄

拼音

缺失

部首

字形结构

左右结构

笔顺

ノ丨一丨ノ5

统一码

U+201AB

基本解释:© 汉典

书写笔顺 撇竖横竖撇

输入法 五笔86版:WFTT 仓颉:ODH 郑码:NDM 笔划:32123

Unicode CJK 统一汉字扩充-BUnicode十六进制:U+201AB 十进制:131499

Ⅶ 什么的什怎样组词

什锦
什制邡。。。
什1
shí(ㄕˊ)
[1]十(多用于分数或倍数):~百(十倍和百)。~一(十分之一)。~袭珍藏(形容极其珍重地收藏物品)。
[2]各种的,各样的:~锦(各种各样东西凑成的食品)。~物。
[3]诗篇:篇~。雅~。
什2
shén(ㄕㄣˊ)
[1]〔~么〕a.代词,表示疑问,如“~~人?”b.代词,指不确定的事物,如“没~~问题”(“么”均读轻声)。

Ⅷ 什么的什怎样组词

什么的“什”组词如下:

一、组词:什么、什物、家什、什锦、嘉什

二、笔画回构造:

三、多拼答音字:【shí】 或 【shén】

1、拼音:[ shí ]

(1)、由十个合成的一组。古代户籍十家为什,军队十人为什,《诗经》的雅、颂十篇为什。

(2)、同“十”。例:~一(十分之一)|~百(十倍或百倍)。

(3)、各种的;杂样的。例:~锦|~物。

(4)、诗篇。例:篇~|佳~。

2、拼音: shén ]

(1)、〔什么〕疑问代词。

(2)表示疑问。例:想~?|干~?

(3)表示虚指或任指。例:他仿佛想说~|他~都不怕。

Ⅸ 子字有几种读音是什么,怎样组词

子字只有一个读音zǐ。子组词有:孩子、样子、日子、儿子、种子、版沙子、本子、男子、胖子等权。

一、孩子 [ hái zi ]

小孩,儿童。亦指儿子;子女。

汉·王充《论衡·本性》:“纣之恶在孩子之时,食我之乱见始生之声。孩子始生,未与物接,谁令悖者?”


二、本子 [ běn zi ]

1、书本。

《朱子语类》卷十四:“初看须用这本子,认得要害处,本子自无可用。”

2、指用成沓的纸装订而成的簿子。

《儒林外史》第三四回:“‘小弟为泰伯祠的事,奔走了许多日子,今已略见规模,把所订要行的礼乐送来请教。’袖里拿出一个本子来递了过去。”

3、脚本。

清·蒋士铨《临川梦·花庆》:“昨日看见苏州传来一个本子,不知是谁将你的《牡丹亭》删改了许多。”

4、指书的版本。

《二十年目睹之怪现状》第一回:“只见书面上粘着一个窄窄的签条儿……翻开第一页看时,却是一个手抄的本子。”

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