什么像什么造句

A. 什么，什么像什么，什么像什么造句

1、母亲就抄像参天的大树,让我感觉凉爽。 母亲好像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

2、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理；书籍好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。

3、火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

4、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

5、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

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“像”适用的情况：

1、作名词，指人物等做成的形象，如“画像”、“佛像”，“人像”等。

2、用作动词，表示相似，如“你像他哥哥”。

3、作介词用，有“比如”、“如同”（这个意义不能单独作谓语动词，只能构成介词词组去修饰动词）等意思，如“像爸爸那样工作”。

4、好像、似乎、仿佛，如：雪梅好像什么都没看见。

B. 什么就像什么造句

1、时间就像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

2、太阳就像一个巨大的火球，回为我答们带来无尽的热量。

3、满天的星斗就像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

4、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。

5、弯弯的月亮就像一条船，静静地在夜空飘荡。

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造句方法：

一、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

三、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

C. 用像什么像什么又像什么造句(15个字)

1、天上的白云，像一群快乐奔跑的绵羊，像一群自由自在的小鸟，又像一内条条在水里的小鱼。

2、天容上的月亮，像弯弓，像香蕉，又像玉盘。

3、天上的云像高山，像马儿，又像骆驼。

4、十五的月亮，像一个黄澄澄的橙子，像一个圆形的盘子，又像一个美味的月饼。

5、人群喊声四起，像山崩，像海潮，又像云缝里挤出来的炸雷。

(3)什么像什么造句扩展阅读：

像……像……又像……属于比喻句。

比喻一种常用修辞手法比喻句的含义 比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。

用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。

D. 用像什么像什么像什么像什么像什么像什么像什么造句

使用像什么造句，可以从形状、颜色、气味、动作，采用比喻、拟人等手法，下面列举额几个：

1、夏天的天空既有风雨又现彩虹。它像别在天空中的发夹，装点着蔚蓝的天际。它更像穿在天空上的衣衫，像云朵像丝带一样飘逸轻盈。优雅的彩虹，更似一位深藏不露的隐士，映衬着夕阳一抹淡淡的余晖。

2、秋姑娘来到了花园，在远远的地方就能闻到桂花那醉人的香味；菊花仙子得到的颜色就更多了，白的像雪，红的像火，粉的像霞，黄的像像金，美丽的花朵在秋天里频频点头，那卷曲的花瓣像卷发的洋娃娃。

3、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。雪花像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落了下来，好一个粉妆玉砌的世界！

4、漫天飞舞的雪花像一只只美丽的白蝴蝶，纯洁无暇，晶莹剔透，纷纷扬扬，飘飘洒洒地从一望无际的天空中飘落下来，它时而像一位隐士，时而像一只活泼的小精灵，时而又像一位优雅的公主，和我一起嬉戏玩耍。

5、晌午，烈日当空，云彩汇聚在一起，形成栩栩如生的图案，有的像花甲老人头上的白发，有的像入口即化使人心旷神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空装饰得摄人心魄。

E. 一个个什么像什么造句

一个个什么像什么句子。同学们一个个没有排好队。像什么样子？

F. 什么像什么似的什么造句

1、丰收的谷子像小山似的高耸入云，又是一个丰收年。

2、白雪飘扬在天空，像回被风吹起来的柳絮似的；

3、他答简直像个白痴似的。

4、那株柳树摇曳生姿象一位风华绝代的俏佳人似的。

5、成熟的石榴像孩子似的笑脸一样裂开了嘴。

6、运动员驰骋在赛场，像奔跑的猎豹似的。

7、夏天的风像懒汉似的，躺在那里，动也不动，我感觉不到它的存在。

8、我认为可以是这样的高粱就像喝醉了酒似的，随着秋风摆动着身姿。

9、天上蒙蒙的薄雾，像轻纱似的。

10、这里的枫叶好像血似的，染红了整座山。

11、她的脸红得像苹果似的。

12、可爱的妹妹像风似的飞奔而来。

13、白雪飘扬在天空，像被风吹起来的柳絮似的。

14、正午的太阳好像一个大火球似的。

15、老师的关怀像春雨似的，滋润了我们的心田。

G. 什么像什么造句三年级

像：在形象上相同或有某些共同点。

1、小表妹调皮得简直就像个小猴儿似的专。

2、我们走进教室，只见窗属口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

3、梦想简直就像这个世界的缩影一样，一场闹剧。

4、他被激怒了，简直就像一头咆哮的狮子。

5、她身材枯瘦，穿着一件石榴红的连衣裙，简直就像挂在衣架上一样。

6、想让他帮你办事，那简直就像铁树开花，枯枝发芽一样难。

7、他发出愤慨的尖声，简直就像一个自豪的作品遭诋毁的孩子。

8、吃货到了魔都简直就像老鼠掉进百米缸，乐不可支。

9、在乐海了里寻找合自己口味的音乐简直就像大海捞针，只能是碰碰运气。

10、他心情焦躁，简直就像热锅上的蚂蚁。

H. 一年级什么像什么造句

1、雨丝很细，很绵抄，像春天时空飘浮的柳絮，像无数蚕娘吐出的银丝，像人工纺出的轻纱，丝丝缕缕缠绵不断。

2、雪下得真大啊，像一片片的鹅毛在空中飞舞，又像漫天的柳絮般纷纷落下。

3、春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。

4、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

5、他，有时候笑容满面，有时候又大打出手，你说像不像说变就变的老天爷的脸。

6、秋雨像圆圆的珍珠，又像滑润的碎玉儿，零零散散，断断续续。

7、绵绵的细雨好像天地间的珠帘又像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。

8、母爱的感觉像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

9、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。

I. 二年级语文什么像什么造句

1、妹妹的脸红扑扑的好像红苹果。

2、春雨像牛毛一样，又像银针一样。内

3、同茫茫地球相比容，人就像一只蚂蚁。

4、母亲就像明亮的太阳，让我看到了光明。

5、那朝阳好像刚出嫁的姑娘，带着些许羞涩。

6、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。

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造句的方法

1、在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句。可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到强烈的对比，起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。