用为什么造句一年级

① 用原因两个字造句一年级

用原因造句
1) 即使是现在,很多经世之才也会因为各种原因而被埋没掉。
2) 这就版是室内权的植物能使空气新鲜的原因。
3) 事故已过去了,痛定思痛,一定好好分析原因,总结教训。
4) 孩子的成绩有所下降,作为家长不要一味指责,要好言好语与孩子共同寻找原因。

② 妈妈为什么造句一年级

妈妈为什么今天下班这么晚

③ 用就是造句一年级

1、时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。

2、“逆水行舟，不进则退，”不进步就是退步。

3、你取信于人的唯一方法就是改过自新。

4、他就是当年那位叱咤风云的将军。

5、每个同学都讲了自己的点滴体会，合起来就是很丰富的经验。

6、他就是那样人，说话不知深浅，你别见怪。

7、这位老人就是卓越的科学家竺可桢。

8、王叔叔是厂里的革新能手，一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。

9、她各方面都很好，就是有点爱表现自己。

10、发展生产就是为了满足人民生活的需要。

(3)用为什么造句一年级扩展阅读

就是，汉语词语，拼音jiùshì，释义：虽说是；即使是。常与“也”相呼应，表示假设的让步。

详细解释

1、虽说是；即使是。常与“也”相呼应，表示假设的让步。

张天翼《新生》：“他记得那个金鱼池里的青苔，就是到了冬天都也碧绿的。”

2、就好像，正象。

《二刻拍案惊奇》卷十一：“满生听得此言，就是九重天上飞下一纸赦书来，怎不满心欢喜？”

3、用于句中或句末，表示肯定。

周立波《暴风骤雨》第一部十四：“老疙疸你分了就是。”

4、犹言不过，只是。表示转折。

老舍《二马》第三段十三：“西门夫人是个好女人，就是有一样，常搅乱我的工作。”

5、正是，表肯定语气。

她就是我老婆；你就是我要找的人。

6、表示同意。常单用。

风雨老舍《四世同堂》四八：“‘就是！就是！’晓荷赶快的说：‘我也这么想！’”

用法

1、用在句末表示肯定（多加“了”）。我一定办到；你放心就是了。

2、单用；表示同意：就是；就是；您的话很对。注意其他“就”和“是”合用的情况。（连）表示假设的让步；下半句常用“也”呼应。为了祖国；我可以献出我的一切；就是生命也不吝惜。（副）用在动词、形容词、数量词、代词等前面；表示强调。他就是不相信我。（作状语）

④ 为什么造句一年级

好的，答案如下
为什么这么简单的语文题目，你还要问别人呢？
希望对你能有帮助

⑤ 小学一年级用为什么怎么造句

为什么有很多造句啊
孩子经常问妈妈，为什么有白天黑夜？

⑥ 用好处造句一年级

1、井底之蛙不知井外天地之大，就推销井底的好处，真是孤陋寡闻，野人献曝。内

2、你老喜欢危言耸听，弄得容人心惶惶，对你有什么好处？

3、他为得到一些好处，跟那些坏人搭上关系，不料被抓了起来，真是作茧自缚。

4、他们模棱两可的表态对市场没有任何好处。

5、物质欲望是无穷的，必要时过一过箪食瓢饮的生活很有好处。

(6)用为什么造句一年级扩展阅读：

好处

[ hǎo chu ]

对人或事物有利的因素；使人得到利益而感到满意的事物。

[ hǎo chù ]

〈名〉好处费：指为办成事情而给予或得到的额外酬金。

[ hǎo chǔ ]

〈形〉随和；与他人容易相处。

引证释义：鲁迅《集外集拾遗补编·拳术与拳匪》：“其次，对于陈先生主张的好处，也很有不能‘点头’的处所。”

⑦ 一年级用到底造句怎么造

1、你到底要怎么样嘛，莫名其妙的。

2、即使敌人有三头六臂，我们也要和他们斗争回到底。

3、河里答的水草纵横交错，看不清河底到底有什么。

4、这药我吃了完全无效，医生到底是否对症下药呢？

5、一遇到挫折就哭天抹泪，你到底能干什么呀?

(7)用为什么造句一年级扩展阅读：

到底[ dào dǐ ]

1、到尽头；到终点。

2、表示经过种种变化或曲折最后出现某种结果。

3、用在问句里，表示深究。

4、毕竟（多用于强调原因）。

引证释义：茅盾《报施》二：“坏人今天虽然耀武扬威，他到底逃不了报应。”

⑧ 用可是怎么造句一年级

一、他复虽然死了，可是他的精制神将让我们所敬佩。

二、吴爷爷虽然没儿没女，可是有国家照顾，晚年的生活并不凄惨。

三、王老师虽然不富裕，可是在金钱上很大方，经常资助有困难的同学。

四、虽然我们分离了，但感情却依然如故。

五、黄老师虽然不苟言笑，却是个很和蔼的人。

六、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。

七、爷爷虽然鬓发斑白了，可是精力还很旺盛。

八、我虽然还小，可是对要从事的职业已胸有成竹了。

(8)用为什么造句一年级扩展阅读

用法

转折强调变化后的状态，转折复句中，前面的分句说出一个意思，后面的分句则说出与前一分句相反、相对或部分相反的意思。

转折复句重心在转折的后面，概括时抓住重心，遵循“保主舍次”原则，采用摘录法或置换法即可转折复句中又叫主从关系复合句；前面的分句说出一个意思，后面的分句则说出与前一分句相反、相对或部分相反的意思。

转折复句的特点：句法结构上互不包含；关联词语是复句重要的语法标志；停顿是复句分句和分句之间的重要标志。

⑨ 用为什么造句一年级

既然地球资源充足，为什么我们还要节约资源呢？

⑩ 什么为什么造句一年级

1、你明明知道今天降温，为什么不多穿点衣服？
2、你为什么不去上体育课，说说理由吧！
3、你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？
4、这是新出的《十万个为什么》，你快买吧，不要踌躇了。
5、不知为什么，小刚近来情绪有些低落。
6、老师责问王明为什么没来上课。
7、不知道为什么，小红今天没来上学。
8、他将它完璧归赵了为什么？
9、为什么这些失败者总有那么多异想天开的计划？
10、为什么让她单枪匹马到游戏里去。
11、但是为什么？之前你可是安安稳稳在这里工作了5年。
12、意在言外，一直不理解为什么有人会看这部片子。
13、怒气冲冲：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。