用又造句

Ⅰ 用又什么又什么造句

根据题意，造句如下：
这个西瓜又大又甜。
我的姐姐又漂亮又可爱。

Ⅱ 用又又造句

1、孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。
2、巴儿狗又摇头又摆尾的，在主人跟内前撒起娇来。
3、妈妈容又上班，又干家务，太劳累了。
4、大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。
5、妈妈对我又关心又爱护，可是我的好妈妈。
6、刚刚翻耕的土地又湿润又松软。
6、造 句 网(在线造句词典)zaojv .com-造句大全,几千词语的造句供您参考!
7、天又冷又黑,且过了吃饭的时间,他有点饥肠辘辘了。
8、第一次登上领奖台，我又紧张又兴奋。
9、我家新买的房子又宽敞又亮堂。
10、她的歌声又清脆又响亮，悦耳动听。
11、老人们又甩手又顿足，锻炼四肢的灵活性。
12、妈妈热情地招待客人，又递烟，又倒茶。
13、猴子在石头上跳来跳去，又灵活又轻巧。

Ⅲ 用又……又……又……造句

造句：
1、这几天又刮风，又下雨，又低温，真让人受不了。
2、她长得漂亮，又温柔，又体贴，又有好品德，真是人见人爱呀！

Ⅳ 用又什么又什么造句

1、我又聪明又懂事，爸爸妈妈和老师可喜欢我啦！
2、快放暑假了，我又高兴又着急内，考试考不容好该怎么办。
3、这一条山路又高又陡，特别要小心。
4、秋天到了，树上的苹果又大又圆，很诱人的。
5、孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。
6、姐姐经常穿一件米色的外套，显得又朴素又大方。
7、巴儿狗又摇头又摆尾的，在主人跟前撒起娇来。
8、天上下着大雨，我又冷又饿，妈妈却迟迟不来。
9、看着这么多又大又红的桃子，真馋人哪。
10、天上下着大雨，我又冷又饿，妈妈却迟迟不来。
11、妈妈又上班，又干家务，太劳累了。
12、第一次登上领奖台，我又紧张又兴奋。
13、她的歌声又清脆又响亮，悦耳动听。
14、老人们又甩手又顿足，锻炼四肢的灵活性。
15、猴子在石头上跳来跳去，又灵活又轻巧。

Ⅳ 用既……又……造句

2、当我看着你这个既无知，又懦弱，既小器，又顽固。

3、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

4、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保。

5、学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的，既有良好科学素质、又有良好人文素质的，既能适应市场机制、又能超越市俗功利，既有现代意识、又有传统美德，既有创新精神、又有实践能力，既受到高校欢迎、又受到社会好评，既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。

6、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。

7、这种境界既使人惊叹，又叫人舒服；既愿低立四望，又想坐下低吟一首奇丽的诗。

8、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

9、书中的女性既有强势的一面，又有软弱的一面，既美丽，又灰暗。在我们的生活中，也同样有这样的女性存在，可以说，这个故事跟我们的生活息息相关。

10、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地；既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意；既要看成绩，又要看败绩；既要看近期，又要看长期；既要看作为，又要看不为；既要看顺境，又要看逆境。

11、最后，dropbox相比于其他服务来说有点小贵，但是它的跨平台兼容性使得那些拥有多种设备（比如既有windows电脑又有iphone，或者既有mac又有android设备）的用户来说则是再理想不过

Ⅵ 用又……又……造句

又……又……造句：

1、正月里，又扭秧歌又唱戏，村子里真热闹回。

2、说起往事，他又后悔答又难过，声泪俱下，大家都很感动。

3、这座新兴的城市又洁净又漂亮，给游客留下了非常美好的印象。

4、妈妈又上班工作，又做家务，太辛苦了。

5、家里来了客人，妈妈又让座又上茶，十分热情。

6、节日之夜，同学们又唱歌又跳舞，心情多么欢畅！

7、又想有好的收获,又不愿作出努力,这就如同戴发含齿,是根本不可能的。

8、布朗闷闷不乐；脚上的“丛林疮”又痛又痒。

9、第一次到深山密林中探险,我感到又新鲜有趣又恐慌不安。

10、我看了蜘蛛侠的电影，真是又惊心动魄又精彩啊！

11、看看他这幅伤弓之鸟的样子,真让人又好气又好笑。

12、最近那些人又有些气焰嚣张了,看来我们又得管管了。

13、有3天时间他又痛又发烧，一直迷迷糊糊地躺着。

14、正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

15、张老师讲得又生动又有趣，课堂里不时传出欢畅的笑声。

Ⅶ 用又什么又什么的造句

1、天上下着大雨，我又冷又饿，妈妈却迟迟不来。

2、姐姐经常穿一件米色的外套，内显得又朴素又大方。

3、秋天容到了，树上的苹果又大又圆，很诱人的。

4、大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱，引得游人不住发出笑声。

5、第一次登上领奖台，她又紧张又兴奋。

(7)用又造句扩展阅读

造句技巧

1、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

3、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

4、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

5、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

Ⅷ 用"又......又......"怎么造句

1.老人们又甩手又顿足，锻炼四肢的灵活性。

2.妈妈热情地招待客人，又递烟，又倒茶专。

3.猴子在石头属上跳来跳去，又灵活又轻巧。

4.妈妈又要工作，又忙家务，任劳任怨，从不叫苦。

5.超市用电脑收款，又快捷又准确。

6.正月里，又扭秧歌又唱戏，村子里真热闹。

Ⅸ 用“既……又……既……又……”造句。

1、妇女的状况由一些奇怪的习俗决定：她们同时既受奴役又被保护，既软弱又强力，被过于轻视又被过于尊重。

2、当我看着你这个既无知，又懦弱，既小器，又顽固。

3、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

4、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保。

5、学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的，既有良好科学素质、又有良好人文素质的，既能适应市场机制、又能超越市俗功利，既有现代意识、又有传统美德，既有创新精神、又有实践能力，既受到高校欢迎、又受到社会好评，既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。

6、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。

7、这种境界既使人惊叹，又叫人舒服；既愿低立四望，又想坐下低吟一首奇丽的诗。

8、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

9、书中的女性既有强势的一面，又有软弱的一面，既美丽，又灰暗。在我们的生活中，也同样有这样的女性存在，可以说，这个故事跟我们的生活息息相关。

10、对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地；既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意；既要看成绩，又要看败绩；既要看近期，又要看长期；既要看作为，又要看不为；既要看顺境，又要看逆境。

Ⅹ 用又一个造句

勘探工作者冒严寒,顶酷暑,栉风沐雨,探寻出一个又一个宝藏。
我想我是一个不懂得在现实中表达回感情的人。我答把自己的感情都错放在一个又一个的角色里，谈情说爱，七情六欲，都是电视剧和电影里头的感情世界，回到现实中，我只是一个渴望有细水长流、平淡恬静的爱情的人。
改革开放中,我国除旧布新,取得了一个又一个的胜利。

在无尽的追寻中，你会有一个又一个巧合和偶然，也会有一个又一个意外和错过。现实的城市犹如雾中的风景，隐隐地散发着忧郁的美，承载着没有承诺的梦……
不断的尝试，我们将攀上一个又一个智慧的高峰。