黑夜造句二年级

Ⅰ 清晰造句

我清晰地记得这件事抄的每一个细节。
2
简历应该细清晰了地记录学习工作经历，才能帮你找到合适的工作。
3
李明读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。
4
这篇文章文理通顺，逻辑清晰，非常优秀。
5
黑夜中，身后越来越清晰的脚步声把李丽吓得魂飞魄散。
6
在显微镜下水中的各种微生物清晰地显现出来。
7
他朗读时，感情真挚，吐字清晰，大家禁不住为他鼓掌。
8
面料上的疵点在灯光下清晰地显露出来。
9
小明的作业字迹清晰，受到老师的表扬。
10
小丽朗读课文，发音标准，吐字清晰，真好听。
11
我和爸爸牵着手走过去，沙滩上留下了两行清晰的脚印。
12
自学之声发，每响必中于人心，清晰昭明，不同凡响。
13
他的讲话条理清晰，论证有力，确实言之成理，颇令听众信服。
14
孙老师讲课简明扼要，条理清晰，语言生动，深受学生欢迎。
15
远去的步伐清晰可见，咫尺的幸福却好似天涯。
16
我们清晰地听到远处传来的歌声。
17
马老师的板书清晰而秀丽，令人赞不绝口。
18
他的文章条理清晰，语言简练，绝无丝来线去之弊。
19
该书资料翔实，脉络清晰，评点文字也要言不烦。
20
颜色表里如一，色泽鲜艳，孔经清晰。

Ⅱ 什么像什么造句二年级

1、母亲就像参天的大树,让我感觉凉爽。 母亲好像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。
2、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。
3、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理；书籍好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。
4、火红的枫叶像一只只小手,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。
5、爱心像一缕温暖的阳光，带给人们快乐和幸福；爱心像寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。
6、春雨像牛毛一样，又像银针一样。
7、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
8、母亲就像明亮的太阳,让我看到了光明。
9、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。
10、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
11、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。
12、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏，一会又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。
13、同茫茫地球相比，人就像一只蚂蚁。
14、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。
15、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。
16、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。
17、书籍像一盏明灯，像智慧的阶梯，带领我走向知识的海洋。
18、洁白的雪花，在风中飘舞，像一朵朵婀娜的小花，落在草地上，像给大地铺上了白色的地毯。
19、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。
20、妹妹的脸红扑扑的好像红苹果。

Ⅲ 安安静静的夜晚造句一年级

我在安安静静的夜晚看书

Ⅳ 夜晚造句怎么写

一、夜晚，马路两旁的霓虹灯闪闪烁烁，令人眼花缭乱。
二、夏天的夜晚，老人们凑合在一起聊天，孩子们凑合在一起做游戏。
三、寒冷的夜晚，卖火柴的小女孩冻得浑身颤抖，缩成一团。
四、在风雪交加的夜晚，寒号鸟绝望地号叫着。
五、山村的夜晚真静，一点儿动静也没有。
六、夏日的夜晚山里静悄悄的，只有昆虫在窃窃私语。
七、夜晚，一个瘦小的影子鬼鬼祟祟的走在小道上，突然，刺耳的警笛声响起了，那个黑影拔腿就跑，原来是个小偷！
八、母爱是一缕月光，让你的生活即使在漆黑的夜晚也能拥有亮光。
九、夏天的夜晚多么宁静，多么美丽。
十、在伸手不见五指的漆黑夜晚狂风大作，有如鬼哭狼嚎般恐怖。

Ⅳ 用（夜晚）造句。这是二年级的提问

在这欢乐的夜晚，我却格外孤单。
有了妈妈的关心，在这寒冷的夜晚，我却感到十分温暖。

Ⅵ 二年级写一段话,夏天夜晚的星空

夏天夜晚的星空是多么美丽呀！那些闪闪烁的星星那么地平静、安详，既像版一只只明亮的眼睛，又像一盏权盏亮晶晶的银灯，在看着我、照着我，使我产生了许许多多的幻想……
星星多美啊，顽皮的像我眨着眼睛，一颗一颗的，闪到我都睁不开眼睛，星星多顽皮，这跑跑，那跑跑，把月亮妈妈急的直哭，月亮妈妈全身银白色，有时还是金色的。
星星碰了碰月亮妈妈，结果可想而知，月亮妈妈把小星星揍了一顿，小星星，可不，再不敢了。
星星多可爱呀！小的星星眨着眼睛向我问好，大的星星则聚精会神的听我唱动听的歌谣，亮的星星告诉我，它的新礼服很漂亮，它正准备去参加舞会呢！暗的星星忧伤的跟我说，他孤独、寂寞，没有朋友，没人愿意和它一起玩。
星星多神奇呀！探索星空的天文学家们，按照星星的组成图案，给星星们起了许多动听的名字：天鹅星座、仙女星座、人马星座……让人浮想联翩。
看着星空，我仿佛也变成了一颗小星星，在无边无际的天空中漂浮。

Ⅶ _变成了_造句二年级

1、秋风肃起，大雁南飞。银杏开始了一年中最华丽的篇章。银杏的叶片开始了变回化。它没有像多数树答叶那样变黄、卷曲、枯萎，而是变成了灿灿的金色。

2、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。

3、忽然，眼前一片亮光，令人迫不及待的想抬头看个究竟。啊！原来是东方明珠电视塔发出了绚丽夺目的彩光！在黑夜的衬托下，整座塔上下全都发出彩色的光芒，黑夜就好像变成了白天，一个个小灯泡像天空中数不清的星星。

4、秋天，野草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金色的海洋。

5、金色的秋天来到了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅绿，最后成为深黄。风一吹，叶子翻了一个筋斗，像一只只蝴蝶飘然飞了下来，落在了小路上，给小路铺了一层黄地毯。

6、夏天到了，许多花儿已经老去，成了泥土们的被子。而绣球花，就在这时变成了一只美丽的“花蝴蝶”，身上却充满了活力，五颜六色，装点这炎热的夏日。

Ⅷ 夜晚( )小学一年级造句

夜晚，天上许多小星星在对我笑。
夜晚，妈妈陪我看动画片。

Ⅸ 一年级用我觉得夜晚造句

造句如下：

1、我觉得夜晚，天上许多小星星在对我笑。

2、我觉得每个夜晚她就会吞下太阳。

3、我觉得那是个不同寻常的夜晚，而两个月后，他将带着自己的节目登上那个舞台。

4、我觉得这里白天和夜晚的温差很大。

(9)黑夜造句二年级扩展阅读

语文造句禁忌有：

1、忌用词不当。

如，“敌人打得很顽强。”（划线的词为要求造句的词，下同）这是将褒义词“顽强”错当成了贬义词“顽固”。还有语义轻重、范围大小等不分造成的用词不当也要注意。

2、忌成分残缺。

如，“我看见了。”“看见”了什么呢？话没说完，句子缺少宾语。还有的缺主语、缺谓语等等。

3、忌语意不全。

如，“这种行为显然是错误的。”什么行为错误？没把意思写完整。

4、忌标点不妥。

标点是句子的有机组成部分，标点错了就不能准确表达句子的意思，可有的同学却常常忽视它。

Ⅹ 不论和还是怎么造句小学二年级的十个造句

1、不论你是去，还是不去，总是我要到那里。

2、不论你做的对，版还是做的错，总是还有权我的原因。

3、不论是烈日炎炎，还是狂风暴雨，国旗班的战士们总是那么昂首挺立，用不屈的信念和意志守卫祖国的尊严。

4、不论刮风还是下雨，小敏总是第一个到校。

5、不论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，每天早晨中年妇女在小区里卖热牛奶，总是能闻到浓浓的奶香味。

6、不论是现在，还是将来，事物总是发展的。

(10)黑夜造句二年级扩展阅读：

造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。