学而不厌诲人不倦造句
在我朦胧的记忆里，李老师经常手不释卷，努力学习新知识，甚至不耻下问。对我们的问题不厌其烦，真正做到了“学而不厌，诲人不倦”。
⑵ 用“学而不厌”和“诲人不倦”各造句，自写的
我们对自己应学而不厌。
诲人不倦是教师最宝贵的品格。
⑶ 学而不厌造句
1
在学习上复,我们要做到学而不制厌。
2
愿你的追求孜孜不倦,愿你永远学而不厌。
3
这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,诲人不倦,虚怀若谷。
4
对自己,就该学而不厌;对别人,应该诲人不倦。
5
他这种为革命刻苦钻研,学而不厌的精神,值得我们学习。
⑷ 学而不厌诲人不倦怎么怎么造句
学生的任务是学而不厌的学习，老师的任务是诲人不倦的教书。
⑸ 学而不厌造句。
在学习上要做到学而不厌，这样才能不断进步。
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⑹ 用学而不厌造句
造句如下
他这种学而不厌的精神值得我们学习。
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⑺ 用“学而不厌”造句
愿你的追求孜孜不倦，愿你永远学而不厌。
默而识之，学而不厌，诲人不版倦。
方法权要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
小小的生日祝福。略表我的心愿。愿你的追求孜孜不倦，愿你永远学而不厌。
在教学态度上，有学而不厌，诲人不倦的精神，持知之为知之，不知为不知态度，有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。
⑻ 用学而不厌，诲人不倦，废寝忘食造句
对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
⑼ 用“温故知新 不耻下问 学而不厌 诲人不倦 择善而从 敏而好学”造句
温故知新----学习必须坚持温故知新的态度才能获得扎实的知识
不耻下问----不耻下问是我们都需要版学习的精神，这权也是勇敢正确的表现。
学而不厌 诲人不倦-----对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。（毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》）
三人行,必有我师----每个人成长道路上都会遇到许许多多对自己有过影响的人，他们也许曾经让你感动过，还曾经让你在苦痛中领悟到了人间阵地，这就是所说的：三人行，必有我师。
择善而从----遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。（ 老舍《张自忠·剧中重要人物说明》）
⑽ 用诲人不倦造句
(1) 我们不会忘记整洁的校舍，友爱的同学和诲人不倦的老师们。
(2) 孔夫子是一个诲专人不倦的教育家。属
(3) 他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。
(4) 这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,诲人不倦,虚怀若谷。
(5) 对自己,就该学而不厌;对别人,应该诲人不倦。