快的特点造句

㈠ 造句！！快！

汹涌湍急的长江奔流而去

㈡ 用快(愉悦的意思)造句!!

犯罪嫌疑人被押走了，看着自己报警用的手机，他心里泛起一阵快意。

㈢ 造句,快~~~

综合：戏剧是一种综合的艺术，它包括了文学、美术、音乐、舞蹈等各种艺术成分。
赏心悦目：艺术作品只有赏心悦目，才能发挥教育作用。
还可以吧！！！！！！！！！！！~~~~~~~~~~~~~~

㈣ 用.快的很哪!造句

丽丽和小明是舞校得新生,他们在排练场上挥汗如雨,在世锦赛上荣获拉丁舞前三名,老师很同学交口称赞快的很哪,他们的努力得到了回报!

㈤ 用快(愉悦的意思)造句!

犯罪嫌疑人被押走了,看着自己报警用的手机,他心里泛起一阵快意.

㈥ 快啊。造句造句。

我要和他诀别，我知道我会因此而寂寞，然而我却更不想成为笑柄，直到今鈤我才真的恍然大悟，于是我其实并不是为为此而寂寞，因为他不是真正的朋友。答案补充 2. 在安静的夜里，看到他正拿那着笔在纸上划过，而略微向上一看，便可清晰的看见那一脸憔悴神情，但似乎在他的瞳孔里带着一种傲然和自信。而在这样的晚上，在这样的烛光的照射下，映射出寂寞的氛围——忽然手停止了，做着一动不动，似乎是在沉思，然后眉头微微的皱起——突然他笑了，似乎是恍然大悟一样，然后他便急忙的在上面写着，手不停的发抖。最后在纸上可以清晰的看见，他在上面尽写满了，各种学习的技巧和经验的总结。

㈦ 快怎么组词，造句

答
快递～今天下午我收到了一份快递；快速～他在操场快速的奔跑着；快乐～祝你生日快乐；快餐～今天中午她请我吃的快餐；愉快～我去济南旅游一个月快乐的度过了整个寒假。

㈧ 造句（快一些！！！！！）

我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了专解了她的一些情属况：她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！

开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸条上写：我不能告诉你答案。“真是讨厌！

”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。考完了，我大声对她嚷道：“喂！

你干嘛不告诉我答案？”她低着头：“你这是作弊行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧！

”我被她的行为感动了……

通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。

㈨ 用快的、快的、快的一造句

我用快的，吃快的，病也好的快的

㈩ 快！快！快 造句

傲然挺立：松树傲然挺立在雪地里
神气十足：
只要一提起他的数学成绩，内他就傲容气十足
怦然一震：
当我听到这个消息，我就砰然一震
奇怪：
这件事真奇怪
消息：
这消息走漏的真快
聚精会神：
我聚精会神的听讲
自从……就……自从我把那个漂亮的瓶子摔了以后我做事就十分小心
……不……只好……-这种方法不行只好用那一种
只要……就……只要用心就能成功
笑逐颜开：
听到这个消息，他马上笑逐颜开
自言自语：
你自言自语什么呢？
无恶不作：他简直是无恶不作！