娓娓道来怎么造句
『壹』 造句：娓娓道来
他将事情的经过向大家娓娓道来。
希望能解决您的问题。
『贰』 形容每句话都说的很好，很精辟。有什么成语
字字珠玑
【拼音】： [zì zì zhū jī]
【释义】：比喻说话、文章的词句十分优回美。延伸指说话或写文章言简意深答，凝炼有力。
【出处】：清·文康《儿女英雄传》：“任凭是篇篇锦锈；字字珠玑；会不上一名进士。”
【造句】：
1、这篇批评北京市交通的文章，字字珠玑，正是切中要害。
2、那段充满哲理的议论，真是字字珠玑，掷地有声！
3、其通篇洋溢着机智、诙谐和幽默，可谓字字珠玑句句“哲理”，让人开怀大笑之后又回味无穷，余音绕梁三日而不绝。
4、字字珠玑,滴泪迸血,制义之中不可无一,不能有二。
5、陶大人字字珠玑,吾受教了,此生只求为汉室除残去秽,复我光武荣光。
【近义词】：一字千金 字字珠玉 掷地有声 生花妙笔
【反义词】：诘屈聱耳 狗屁不通 诘屈聱牙 语言无味
【用法】主谓式；作谓语、宾语；含褒义；指说话或文章。
『叁』 用出口成章引古论今,妙语连珠,娓娓道来语惊四座,才辩无双这几个词语造句
娓娓道来与已经是做那么几个造句，这个主要是讲点女人。
『肆』 冷眸含黛造句和娓娓道来造句
1. 说起“膜”，蓝伟来光娓娓道来源。
2. 」她娓娓道来电影的故事大纲。
3. 他的报告娓娓道来，感人至深。
4. ”看我不解其意，他娓娓道来。
5. 想知道答案就且听俺娓娓道来。
6. 伴随轻松舒缓的音乐娓娓道来。
7. 且听八位杰出的CEO向你娓娓道来。
8. 秘密层层揭开，真相娓娓道来。
『伍』 描写老师上课时的样子怎么用时而……时而……造句
造句：语文老师上课，有时慷慨激昂，令人精神振奋；有时从容讲述，令人版清晰明了；有时踱来踱去权，看看同学练习情况，点头微笑；有时沉默不语，眉头紧锁，令人忐忑不安；有时引吭高歌，声情并茂，令人跃跃欲试。
造句的要求：要造出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
(5)娓娓道来怎么造句扩展阅读：
造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。
当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
『陆』 用赵造句话
1. 一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵。
2. 古为燕赵之地，历史悠久，文化底蕴深厚，取“崇尚文礼，治国安邦”之寓意得名。
3. 石家庄也不过是百年之内的事情，相对于我们燕赵大地的千年历史来说影响是微乎其微的。
4. 燕赵大地,自古慷慨仁义,瓜瓞绵绵。
5. 究其原因，有燕赵慷慨悲歌的文化精神影响和受地缘文化影响。
6. 据燕赵都市报报道,老年斑又叫“寿斑”,医学上称之为“脂褐质色素”,多见于老年人的皮肤,尤其是脸部两侧及手背。
7. 过了一会，我说：“燕赵车友会，我想问你一个问题。”。
8. 几乎所有的燕赵古镇,都曾经有过一个辉煌的过去,然而在经历漫长岁月的冲刷磨洗之后,这些昔日的雄关重镇如今多已名实难副,萧条败落成一般意义上的村镇。
9. 与燕赵间豪俊交游,不欺然诺,樽酒论文,娓娓道来。
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11. 2002年6月,刘萍约《燕赵晚报》的记者谈想法,记者乐意玉成其事。
12. 武术村摆擂台2013年02月18日04:39燕赵晚报。
13. 嘉宾燕赵都市网谈青少年心理健康。
14. 20种大路菜降价2014年02月25日07:00燕赵晚报。
15. 燕赵都市网讯(记者郭春虹)阜平枣农来石家庄卖枣的消息经本报连续报道之后,这些头一次走出深山到石家庄摆摊的枣农们有了意想不到的收获。
16. 他的爱国主义思想和光辉业绩中蕴藏着燕赵文化的优良传统。
17. 爸爸给我买了一辆准燕赵车友会找工作用。
18. 燕赵三十六骑纵横大漠数十载，不想今日分崩离析土崩瓦解于一旦。
『柒』 用落落大方和娓娓道来造句
落落大方
1、她的一举一动都显得落落大方，雍荣华贵。
2、他的姐妹都是些优美的女性，态度落落大方。
娓娓道来
你听他给你把事情的经过娓娓道来
『捌』 说可以用那些词代替
脱口而抄出
【解释】：不袭经考虑，随口的说。
【造句】：“虽然不至于通部滚瓜烂熟，大约一部之中，至少亦有一半看熟在肚里，不然怎么能够脱口而出呢？”
啰嗦
【解释】：言语繁复的说，琐碎，麻烦的意思，作形容词、动词，贬义。
【造句】：别啰嗦！没看见我忙成什么样子吗？
呻吟
【解释】：指痛苦的说
【造句】：木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
畅谈
【解释】：尽情地说
【造句】：他和我父亲畅谈了一下午，很明显两个人心情都很好。
嗔言
【解释】：愤怒的说
【造句】：倾听雨落声，落一子嗔言，风声起落，惹一塘风荷，杨柳婀娜，染一江春水盈盈轻漾。
絮叨
【解释】：唠叨的说
【造句】：长大了我才明白，母亲的絮絮叨叨是对我最深沉的爱。
愠怒
【解释】：生气，恼怒
【造句】：弗烈特绷着脸愠怒地瞪着他弟弟.
岔言
【解释】：岔开话题的说
【造句】：我和妈妈正在讲话，小明岔言说到自己在学校里的事情。
呼喊
【解释】：大声喊着说
【造句】：只见他呼喊他奶奶的名字，难过的像个孩子，可奶奶终究还是走了，永远的离开了他。
人云亦云
【解释】：别人说什么，跟着说什么
【造句】：你不要人云亦云，这件事情还没有定论。
『玖』 用娓娓道来成来造句
他的言语从容而舒缓，娓娓道来，一个仁者的风范从他的文字间弥漫出开来，一种恬淡和温情洋溢出来。
『拾』 用“娓娓动听”和“身临其境”怎么造句
娓娓动听
读音：[ wěi wěi dòng tīng ]
释义：形容善于讲话，使人喜欢听。
造句：
小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。
她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。
他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。
老师讲话的声音娓娓动听。
清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。
老师把丑小鸭的故事讲得娓娓动听。
她讲得娓娓动听，同学们仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
语文老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。
王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事，孩子们一个个听得入了迷。
身临其境
读音：[ shēn lín qí jìng ]
释义：临：到；境：境界，地方。亲自到了那个境地。
造句：
都说张家界山水很美，身临其境一看，果然名不虚传。
这篇文章使读者身临其境地感受到长城壮丽的景色。
这篇游记写得很生动，读了以后仿佛身临其境一般。
他生动的描述给我们身临其境的感觉[造 句 网]。
在不远的未来你也可以身临其境。
他们能够身临其境般地观看我们做事，倾听我们讲话。
从前他只在电视上看到黄河,现在他身临其境,更感到其气势磅礴。
这篇写景散文写得真好，读起来有身临其境的感觉。
影片非常成功地创造了令人恐惧的"身临其境"之感。
(这篇报道写得具体生动，使人看了有身临其境的感觉。