讲理造句子
㈠ 嘴馋,劝阻,讲道理造句
妈妈给嘴馋的小明讲道理，劝阻他不要乱吃东西
㈡ 用(蛮不讲理)造句、都有那些
老师批评了一个蛮不讲理的同学
㈢ 用道理造句，道理怎么造句
1、你都是六年级的学生了，总不至于连这点道理也不懂吧！
2、老师教育学生，要摆事回实，讲道理，以理服人。
3、自答己不喜欢的事情，不要强加于人，难道连这样粗浅的道理也不懂吗？
4、老师只用三言两语就把道理讲明白了。
5、发展才是硬道理的确是真知灼见。
6、老师正在给同学们讲热胀冷缩的道理。
7、谁读的书多，谁知道的道理就多。
8、有些看似平常的事往往蕴含着很深的道理。
9、这本书用通俗的语言讲了一些浅显的道理，适合少年儿童阅读。
10、哀莫大于心死这句说得很有道理。
(3)讲理造句子扩展阅读
拼音：dào lǐ
意思是：事情的是非曲直的逻辑或论点的根据。
出处：现代·毛泽东 《反对日本进攻的方针办法和前途》：事情有大道理，有小道理，一切小道理都归大道理管着。
用法和语法：一般做名词，说明道理意思。
近义词：事理、真理、理由、原理、情理
反义词：谬误、谬论、愚见、浅见、邪说
㈣ 道理造句
生活中处处揭示着人生的道理，蚂蚁搬食物，那是在告诉我们要团结合作；乌鸦反哺，那是在告诉我们要懂得感恩。
㈤ 道理可以造句二年级
1: 他这个人是有抄些道理的。袭
2: 这是有道理的——如今存在一个不可避免的事实，即这颗行星的健康与其人民的健康联系在了一起。
3: 如果上帝爱每一个人，他就会选择拯救每个人，这样的假设似乎有道理。
4: 我们所关心的就是我们的梦境里发生了什么，即便梦境完全没有道理。
5: 你血口喷人，不讲道理。
㈥ 用强词夺理造句
强词夺理
【近义制】满嘴胡缠、蛮不讲理、蛮横无理
【反义】理直气壮、不言而喻
【释义】强词：强辩；夺：争。指无理强辩，明明没理硬说有理。
【出处】明·罗贯中《三国演义》第四十三回：“座上一人忽日：‘孔明所言，皆强词夺理，均非正论，不必再言。”
【用例】他的话简直就是～，你不要信他。
㈦ 用蛮不讲理造句三行
6、如果这个年轻人不是那么蛮不讲理，也许斯考比会被激怒，最后两个人倒能够成内为朋友。
7、发表鼓舞人心容演讲时滔滔不绝的奥巴马先生能不能应对蛮不讲理、难以取悦的反对派的挑战？我们将拭目以待。
8、在这种蛮不讲理的人手下工作真令人恼火。
㈧ 道理造句一年级
1、《少年报》是我的启蒙读物，它使我懂得了很多知识和道理。
2、他说的似乎回很有道理，实际答是行不通的。
3、摆事实充分有力，讲道理精辟透彻，这场辩论会太成功了！
4、老师用一则寓言说明了一个深奥的道理。
5、懂得聚沙成塔的道理,这将有助于我们的学习。
6、这篇文章包含着很深刻的道理。
7、恰当的比喻可以把抽象的道理说得更形象、更生动。
8、论述自己的观点，要摆事实讲道理。
9、“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”，这句话很有道理。
10、老师摆事实讲道理，说得同学们心服口服。
(8)讲理造句子扩展阅读
拼音：dào lǐ
意思是：事情的是非曲直的逻辑或论点的根据。
出处：现代·毛泽东 《反对日本进攻的方针办法和前途》：事情有大道理，有小道理，一切小道理都归大道理管着。
用法和语法：一般做名词，说明道理意思。
近义词：事理、真理、理由、原理、情理
反义词：谬误、谬论、愚见、浅见、邪说
㈨ 用“道理”造句
今天我看见有人欺负人,真不讲道理,人人应该和睦相处.
㈩ 用道理的两种说法,造句
（名）基本义：事物的规律。
造句：
这些解释每一个都很有道理。
其中含有很深刻的版道理。
从数学的权角度而言，这是有道理的。
2. （名）事情或论点的是非得失的根据；理由；情理。
造句：
有些想法非常吸引人，听起来觉得很有道理。
尽管有混用的比喻，这个判断还是有些道理的。
真的，我根本没有道理呆在那里。