d组词听写
Ⅰ 要不要给学生听写呢还有那些要会写的生字要组词的吗
听写可以慢慢来,生字一定要会组词. 组词不会组考试没法考的.
Ⅱ d非得多音字怎么组词
因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!
寒梅独处
冬天已至,纷纷扬扬的大雪给大地铺上了一层厚厚的白衣,在这白色的世界里,老天却把寒梅赐给了人间,让这寒梅去点缀白雪点缀人间.
寒风拂动着它身上的雪,把它那厚厚的衣裳脱下,显现出那红色的肌肤.把梅香夹在风里随它飘走,送入我们鼻子里,给寂寞的冬季带来一份清新.我望着那红梅想着,在这寂寞的冬季里独自开着它是否幸福?
春天百花争艳的时候它默默地开始了漫长的等待.桃花
Ⅲ “的”的多音字di怎么组词
的字读音为de时,组词为:小的、有的、真的、落的、淹的
的字读音为dí时,组词为:的确、的当、的证、的见、的真
的字读音为dì时,组词为:目的、中的、标的、端的、准的
的字读音为dī时,组词为:的士、娇的的
的拼音:de、 dí 、dì 、dī
释义:
[ de ]
1.用在定语的后面。
2.用来构成没有中心词的“的”字结构。
3.这个用法限于过去的事情。
4.用在陈述句的末尾,表示肯定的语气:这件事儿我知道~。
5.用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思:破铜烂铁~,他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水~,待我们很亲热。
6.用在两个数量词中间。
[ dí ]
1.真实;实在:~当。~确。
2.“的”字在口语中一般读阴平(dī)。
[ dì ]
箭靶的中心:目~。无~放矢。众矢之~。
[ dī ]
(外)“的士”(出租车)的省称:打~。~哥(称男性出租车司机)。
(3)d组词听写扩展阅读
汉字演变:
相关组词:
1.的确[dí què]
完全确实;实在:他~是这样说的。这的的确确是宋刻本。
2.的当[dí dàng]
恰当;非常合适:这个评语十分~。
3.的证[dí zhèng]
确凿的证据。
4.产的[chǎn dí]
依旧,照样。
5.的见[dí jiàn]
肯定的正确的见解。
Ⅳ 声母d和声母g组15组词
大哥 大姑 大概 东莞 蛋糕 帝国 打工 代购 度过 德国 冬瓜 电工 灯光 地瓜 订购 耽搁 打嗝
Ⅳ 声母d和声母g怎么组词
大纲,达观,夺冠,多寡,动感,登高,弹弓,对攻,单杠,丹桂,单轨,刀割,稻谷,当归,怠工
Ⅵ 听写词语是指什么
语文教学方法之一,由教师发音或朗读,学生不参考其它资料,凭专记忆笔录,用来训练属学生听和写的能力。
Ⅶ 听写的听怎么组词
听的解释
[tīng]
1.
用耳朵接受声音:~力。~写。~觉。聆~。洗耳恭~。
2.
顺从,接受别人的意见:言~计从。
Ⅷ 听字怎么组词
听字组词:听众 、听写、 听话 、收听、 听讲 、听见 、听说、打听、谛听、听取、探内听、聆听
听拼音:容tīng
释义:
1、用耳朵接收声音:听力。听写。听觉。聆听。洗耳恭听。
2、治理;判断:听讼(审理案件)。听政。3、量词,指马口铁密封成筒状以贮藏食物、饮料等:一听可口可乐。
(8)d组词听写扩展阅读
汉字笔画:
相关组词:
1、探听[tàn tīng]
多指方式比较秘密、措辞比较含蓄的。
2、聆听[líng tīng]
听。
3、听取[tīng qǔ]
听(意见、反映、汇报等)。
4、谛听[dì tīng]
仔细地听。
5、打听[dǎ ting]
探问。
Ⅸ “听”的组词有哪些
听从
【读音】:tīngcóng
【释义】:接受并服从
【造句】:他听从老师的劝告回 ,回到了学校。
听懂答
【读音】:tīngdǒng
【释义】:听明白;领会。
【造句】:他的听众不易听懂他的意思 。
听讲
【读音】:tīngjiǎng
【释义】:听人讲授;上课 。
【造句】:学生正在认真听讲。
听力
【读音】:tīnglì
【释义】:辨别声音的能力 ;听觉的理解力
【造句】:经过针刺恢复了听力 。
听凭
【读音】:tīngpíng
【释义】:听任;任凭
【造句】:你不应该听凭别人的摆布。
听取
【读音】:tīngqǔ
【释义】:接受;听
【造句】:领导正在听取汇报。
听说
【读音】:tīngshuō
【释义】:听人所说
【造句】:听说她现已结婚了。
听众
【读音】:tīngzhòng
【释义】:听讲演、音乐或广播的人
【造句】:他有很多听众。
听写
【读音】:tīngxiě
【释义】:语文教学方法之一,由教师发音或朗读,学生不参考其它资料,凭记忆笔录,用来训练学生听和写的能力
【造句】:英语老师又在让学生听写单词 。
听戏
【读音】:tīngxì
【释义】:欣赏、观看戏剧表演 。
【造句】:我奶奶非常喜欢听戏。
Ⅹ 孩子听写组词老记不住,有什么方法吗
拆开让他记
三个一组三个一组
等到全部记住了,再倒回去来一次
查漏补缺