朝向怎么造句
① 一年级用方向造句
方向[fāng xiàng]词意是指东，西，南，北四个方位。在生活中，方向代表了人生的理想，追求内的目标。生活中叫方向的容同名人物，画家，诗人，同名图书，艺人，播音员有很多。
方向造句：
他指了指村子所在的方向。
船只继续朝东南方向航行。
我们可以向任何方向跳跃。
这个力的方向与位移相同。
各根纲缆向三个方向张开。
独木船的加速度方向如何？
队伍朝西山的方向前进。
他粗略地朝我的方向指了指。
来去两个方向都挤满了车子。
我们都在向同一个方向前进。
他们从四面八方向我压过来。
人们朝小岛的方向望去。
外界噪声可以来自任意方向。
可能又是方向盘的关系。
他们都往同一方向走了。
接头在空间中没有一定方向。
这方向也可用正切求得。
我从她那儿接过方向盘。
铁屑按磁场的方向排列。
箭头表示沉积物的搬运方向
② 一年级用“方向”怎么造句
1、 我沿着她指的方向看去,看见了一片花海。
2 、司机把握着方向盘，谨慎地驾驶着汽车。
3 、海边版的权灯塔照耀着航船前进的方向。
4 、在森林里走路，往往会迷失方向。
5、 人群从四面八方向戏台围拢过来。
6 、金钱的诱惑使一些意志薄弱者迷失了方向，成了金钱的俘虏。
7 、司机叔叔稳稳把握住方向盘，驾着卡车在公路上奔驰。
8、 听到老师的喊话，李强立刻调转方向，朝着那条红线冲去。
9 、他使劲转动方向盘，车猛地拐向了左边。
10、 在人生的道路上，一定要把握好方向。
③ 如何用“向……向……向……”造句
我在学开车，一会儿向前开，一会儿向后开，一会儿向左转版，一会儿向右转。
我们要权向边疆的战士致敬,要向辛苦的老师致敬,要向劳动的农民致敬。
向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒
挺胸抬头向前看别向后看。 难题向老师问问向同学问问。
向天空中的翔的鸟儿打招呼,向停在花朵上的蝴蝶打招呼。
这时她转身朝向我,双腿微微向两侧分开,并向我投来妩媚一笑。
同学们向高高的大树问好,向友好的伙伴打招呼,向尊敬的职工敬礼。
在家向父母请教,在校向老师请教,出门向朋友请教,三人行必有我师。
我们要善于向周围的一切学习,向书本学习,向群众学习,向生活学习,以增强自己的学习能力。
我们长大了要向父母回报养育之恩,向老师回报培育之恩,向社会回报我们的热情。
④ 朝向的造句
朝向东南西北
东方尚英 : 艳阳红
( 回答 )
⑤ 用向……向……向……造句
1、向天空复的辽阔微笑，向大地的制翠绿微笑，向海洋的蔚蓝微笑。
2、向谁谁借什么，向谁谁问什么，向谁谁听什么，向谁谁做什么。
3、开学了，向老师问个好，向新同学打招呼，向老同学叙叙旧。
4、向天空中的翔的鸟儿打招呼，向停在花朵上的蝴蝶打招呼。
5、昨晚，有人目击到了一个神秘飞行物，分别出现在东北方向，西南方向和东南方向。
6、英雄儿女中，王成高喊：向着新中国，向着胜利，向着美好的明天，朝我开炮。
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造句方法：
扩词法，先组词扩词，然后用短语造句。
词意法，先用词语的意思造句，然后再把词语“代换”进去。
反例法，有些词语造句极容易出错，可以采用“反例法”。
情境法，造句时，可创造一些情境。
修辞法，此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句。
⑥ 怎么用“方向”造句
造句：
理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但版理想有时候又是海权天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进去的心。
母亲是黑夜中的一颗明星。当你不辨方向时，一束柔光指引你迈开坚定的脚步。
希望是灯塔，照亮你前行的方向；希望是清泉，唤醒你心中奋斗的力量；希望是春风，为成功播撒了种子。
关爱，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向；关爱，就像一个太阳，给予我们无穷的力量；关爱，让人充满信心……
母亲如同金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。
目标犹如海上的灯塔，指引前进的方向;目标犹如黑夜的火炬，照亮奋斗的路途;目标犹如航行的风帆，推进破浪的航程。
⑦ 方向造句一年级
1、我沿着她指的方向看去，看见了一片花海。
2、海边的灯塔照耀着航船前内进的方向。
3、在森林容里走路，往往会迷失方向。
4、她在森林里迷失了方向，幸亏援救人员及时赶到。
5、在人生的道路上，一定要把握好方向。
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方向解释：
释义：指东，西，南，北四个方位。在生活中，方向代表了人生的理想，追求的目标。
引证：魏巍《东方》第四部第二十章：“ 乔大夯 本来想往西走，不意山径曲折，迷了方向。”
用法：作谓语，宾语。
近义词：方位、目标。
⑧ 怎么用“向……向……向……”造句
我在学开车，一会儿向前开，一会儿向后开，一会儿向左转，一会儿向右转。
向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。
一向使教育者感到不安的是：大多数棘手的、困难的问题都同教育少年有关。少年时期被称为是“困难的”年龄时期，这并不是偶然的。它难在少年往往把独立性、主动性看做是自己道德尊严的表现，然而他主观的力量和可能还不允许他在各个方面不依赖外力。成人旨在对少年进行教育所做的努力被少年看做是对自己独立性的限制。
和爸爸打羽毛球，只有用智取，我发现老爸一向使蛮劲，于是我来了个声东击西。
忠实可靠一向使他受益匪浅。
据马太福音，耶稣有没有,在耶路撒冷向使徒显现？没有。
⑨ 用“朝向”造句
“朝向”造句有：
你的房门朝向顶层楼梯平台。
不是背弃旧的，而是朝向新的。
它宽敞、通风，朝向圣查尔斯街。
我们现在朝向加拉巴戈斯裂谷沉下。
地下水经流的方向是朝向河流、湖泊或海洋的。
议决案宣布时，希特勒朝向社会民主党的席次喊道“我再也用不着你们了。”
矮灌木丛是墨绿的长青树，芳香扑鼻，好多光滑的绿色花蕾叠着花瓣朝向阳光。
拖出水管带朝向爆发地点（现场） 。
朝向公开革命无法挽回的势头。
这是朝向完成计画的一大步骤。
在前面地位于、朝向或靠近前面；朝前地
朝向公开革命不可逆转的势头
在放置该网格时，使其朝向窗口底部。
这道门朝向后门的外间。
我喜欢朝向大海/群山的房间。
⑩ 向什么向什么向什么造句
1、每天早上来到校园，向在校内的大树敬礼，向花儿微笑，向同学问好。
2、向历史看齐，了解曾经的荣辱；向现在看齐，明白前进的方向；向未来看齐，感受美好的希望。
3、向着太阳升起的地，方向着雏鹰飞翔的地方，向着未来的地方你会发现成功离你并不远
4、我们要向着太阳，向着光明，向着美好的明天出发，这是我们应该追求的美好生活态度
5、雪花向大树穿上衣裳，向屋顶戴上帽子，向大地盖上被子。
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相关延伸：造句的类型：
一、句子的句类
句子的语气类，即根据句子的语气分出的句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
二、句子的句型
句子的结构类，即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句，单句和复句又可以下分若干小类。
一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看电影吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性非主谓句。