在造句子
1. 在在在在造句
在在在在造句有:
1,我的少年在家乡的归去小道上,在夏日的湖中央,在只有朗朗读书声的学校,在和同学朋友嬉闹玩耍的天堂……
2,在春色满园的温暖时节,当所有的花红柳绿在悄悄绽放的时候,在一望无垠的大地上,小草依旧在百花盛开过后,默默地在土壤之下慢慢地翘首期待春风的吹拂,待春光漫过了无边无际春天的花海时,小草就会焕发出春意盎然的勃勃生机,又一次向大自然阐释了生命的意义。
3,雨,下在电线上,雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符,还似水滴在那里赛跑,又似珠子在那里游行。雨越大,水珠就越多,降落的速度自然也越快。
4,操场上,女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏,有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠,还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。
5,在波澜壮阔的渤海,在大漠孤烟的塞外,在拔地而起的山岳,在尘土飞扬的古道,飞舞着一条雄伟神奇的中国龙,这就是不朽的长城。
(1)在造句子扩展阅读:
在的意思:
1.存在;生存:精神永~。留得青山~,不怕没柴烧。父母都~。
2.表示人或事物的位置:我今天晚上不~厂里。你的钢笔~桌子上呢。
3.留在:~职。~位。
4.参加(某团体);属于(某团体):~党。~组织。
5.在于;决定于:事~人为。学习好,主要~自己努力。
6.“在”和“所”连用,表示强调,下面多连“不”:~所不辞。~所不惜。~所不计。~所难免。
7.表示时间、处所、范围、条件等:事情发生~去年。~礼堂开会。这件事~方式上还可以研究。~他的帮助下,我取得了较好的成绩。
2. 怎么用:在...在...在...在造句子啊
吃完饭后,妈妈在洗碗,爸爸在看电视,爷爷在看报纸,我在搭积木。专
下课后,教室里,明明属在睡觉,红红在照镜子,强强在和其他同学说话,我在回顾上课讲得知识。
在艰苦的环境中,我们能学会坚强;在舒适的环境中,我们能感受快乐;在危险的环境中,我们能学会冷静;在安全的环境中,我们能享受舒适。
快乐不在钱多,而在精神富裕。勇敢不在鲁莽,而在冷静分析后行动。
国家富强的因素不只在于经济的雄厚,也在于国防实力的强弱。物理现象的证明不只在于严谨地推理,还在于大胆地想象。
3. 在……在……在……造句二年级
1、下课铃响了,操场热闹起来:有的同学在跳绳,有的同学在丢沙包,有的同学回在打篮球。
2、下课了答,同学们有的在跑步,有的在丢沙包,有的在玩跳房子,有的在跳绳,有的在打羽毛球。
3、在课堂上,在办公室,在校园的路上,到处都看到老师忙碌的身影.
4、我平常晨练都能看见有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
5、在天上在山上在水里在草地上,都有自由的生物。
6、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
7、有一只小鸟一会儿在空中飞,一会儿在湖面上飞,一会儿在花丛中飞、,一会儿又在人群中飞来飞去。
8、阳光灿烂的早上,哥哥在锻炼举重,姐姐在听音乐,弟弟在读古诗,妹妹在跳舞
9、小鸟在天上一边哼着小曲儿,一边自由自在地飞,花儿在为他喝彩,小草在为她跳舞,他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏,一切都是那么美好。
10、天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马在奔驰,有时像一条狗在摆头摇尾,有时像一只鸡在找食,有时又像一头大象在喝水。
4. 在……在……造句
用在……在……造句
1. 下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳。
2. 在这张灯结彩的专节日里,我属不禁想起远在天涯海角的朋友们,此刻你们和我一样沉浸在这美好的节日里吗?
3. 那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。
4. 我们还是让他回原来的学校吧,在这里身在曹营心在汉,工作反而做不好。
5. 张厂长在厂里威信很高,就是在不正常的那几年,也在全厂保持了如臂使指的局面。
5. ......在......在......在造句
下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在做游戏。
那些专雨滴有的落在屋檐上,有的撒属在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。
早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
他为了提高自己的技艺,经常闻鸡起舞,在别人还在睡梦中的时候就在锻炼。
倘若屋前有一条小河,那么在石桥边,在大树下,会瞧见一群鸭子在水中嘻戏。
在战争中,有的人在前线冒死抗敌,也有的人在后方醉生梦死。
我们看到三五成群的游人,悠闲在乐育亭边,戏玩在老凉亭旁,逍遥在龙门亭下。
天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马在奔驰,有时像一条狗在摆头摇尾,有时像一只鸡在找食,有时又像一头大象在喝水。
6. 在……在……在……在造句
1、妈妈的手是神奇的,是温暖的,也是勤劳的。这双手,在我遇到挫折的时候抚慰我,在我寒冷的时候体贴我,在我犯错的时候教诲我。
2、 是谁,总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯:是谁,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意:是谁,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标:又是谁,总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊:是老师!
3、美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
4、父爱就是一座山!它会在我困难时给我力量,它会在我迷茫时给我方向,它会在我失落时给我信心,它会在我成功时给我祝贺和警醒父爱,是支撑我生命的伟岸的山!
5、水仙花的美,也同它的整体一样,不仅体现在它的那洁白的六片花瓣上,也不仅体现在它那金黄色的花边上,还在它那灿烂的花蕊上有所体现,而更多的则是在它那种勇敢面对生活,拥抱世界的决心上。
6、啊,那就是郭振山!多大汉子高耸在人群中间,就像仙鹤站在小水鸟中间一样,洪亮的嗓音在和聚在他周围的人谈论着什么。柳青。
7、妈妈,您真的好累;我见到的总是您忙碌的身影,忙工作、忙家庭,还有忘我,每次我和爸爸躺在沙发上悠闲地看电视时,您总是不在身边,不是在工作就是在干活。
8、我的家乡风景如画。树木苍翠,鲜花盛开,人们自由自在地休憩、游戏;开车行驶在滨河大道上,一幅美丽的图画就在你的眼前铺开,真的是车在路上走人在画中游。我爱你我的家乡!
9、蜜蜂在粉红的杏花间闹着,艳丽夺目的蝴蝶也在枝头上翩翩起舞,金翅鸟们在嫩嫩的榕树上窃窃私语,山鸡在初醒的山岗上欢笑。真是春光融融、春潮滚滚的时候啊!
10、我的少年在家乡的归去小道上,在夏日的湖中央,在只有朗朗读书声的学校,在和同学朋友嬉闹玩耍的天堂。
7. 在字怎么造句。
1. 下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在做游戏。
2. 在这张灯结彩的节日里,我不禁想起远在天涯海角的朋友们,此刻你们和我一样沉浸在这美好的节日里吗?
3.在这无情的季节里,在这可怕的夜间,我在乡野徘徊。
4. 毛泽东的雄才大略,不仅表现在长征路途上,也表现在指挥“三大战役”中,还表现在社会主义建设上。
5. 张厂长在厂里威信很高,就是在不正常的那几年,也在全厂保持了如臂使指的局面。
6. 我们还是让他回原来的学校吧,在这里身在曹营心在汉,工作反而做不好。
7. 那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。
8. 有人从日本给我打电话称,或许这些玩笑在美国轰动一时,但现在,日本整个国家正在沉没。
9. 在过去,那些狗腿子们在主人面前奴颜婢膝,在老百姓面前却耀武扬威,指手画脚。
10. 早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
11. 同学们都在全神贯注地听老师讲课,只有小刚还在独自在外闲荡。
12. 小鸟们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转啼叫,有时在林间欢蹦乱跳。
13. 他为了提高自己的技艺,经常闻鸡起舞在别人还在睡梦中的时候就在锻炼。
14. 鸟们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转啼叫,有时在林间欢蹦乱跳。
15. 倘若屋前有一条小河,那么在石桥边,在大树下,会瞧见一群鸭子在水中嘻戏。
8. 在…在…在…在…造句
1、在乡村,在城市,在河畔,在树林,我们都能见到麻雀的身影。
2、下课铃响了,操场热闹起来:有的同学在跳绳,有的同学在丢沙包,有的同学在打篮球,还有的同学在聊天…
3、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
4、小鸟在天上一边哼着小曲儿,一边自由自在的飞,花儿在为他喝彩,小草在为她跳舞,他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏,一切都是那么美好。
5、天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马在奔驰,有时像一条狗在摆头摇尾,有时像一只鸡在找食,有时又像一头大象在喝水。
拓展资料:
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。
9. 在……在……在……在……造句
1)早复晨我去公园晨练,有的人在制跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
(2)在他刚参加革命的时候,在三五个人前他就张不开嘴,现在,即使在稠人广坐之中,也可以非常从容地讲话了。
(3)中国梦不在富丽堂皇的办公室内,而在那低矮简陋的民工棚中,不在那颐指气使之中,而在那服务百姓、关心百姓之中。
(4)小鸟在天上一边哼着小曲儿,一边自由自在的飞,花儿在为他喝彩,小草在为她跳舞,他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏,一切都是那么美好。
(5)天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马在奔驰,有时像一条狗在摆头摇尾,有时像一只鸡在找食,有时又像一头大象在喝水。
(6)爱无处不在,有时在老师的诲人不倦中,有时在母亲的"意恐迟迟归"中,又是在朋友的"不及汪伦送我情"中,总之,即使生活中布满忧愁,有了爱,我便无所畏惧!
10. 在…在…在造句
在…在…在…在…造句
1、在天上在山上在水里在草地上,都有自由的生物。
2、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
3、不管在桌子上在车里在园子里还是在地上都是我们玩乐的场所。
4、在他刚参加革命的时候,在三五个人前他就张不开嘴,现在,即使在稠人广坐之中,也可以非常从容地讲话了。