用一个跟着一个造句
❶ 用一个跟着一个造句
乘车时，大家自觉遵守秩序，一个跟着一个排队上车。
❷ 一个跟着一个造句
天色已经慢慢变黑了。小鸡们，一个跟着一个回鸡窝了。
❸ 什么什么什么一个跟着一个什么造句
哥哥弟弟妹妹跟着一个大人
❹ 用跟着和看到造一个句子
我们跟着参观的人群悠闲地走着，突然看到一片片桃花盛开的园林。
我跟着妈妈去商场，看到她在精心地给我挑选生日礼物。
❺ 用……跟着……造句，用首先……然后……造句，用起先……后来……造句，有一个是一个，如果好我会采纳
课堂上，我们要跟着老师的节奏走。
❻ 用一个一个一个一个一个造句
1、小明跟一个同学在一个没人的果园里摘水果，小明摘了一个桃子、版一个橘子、一个西瓜权。
2、今日生日同学们送了礼物给我，有一个苹果，一个梨子，一个蛋糕，一个橙子，一个杯子。
3、五一送你五个一：一个财神跟着你，一路平安祝福你，一生幸福陪伴你，一世好运追随你，一辈子爱情拥抱你。祝节日快乐，万事如意！
4、五一劳动节日到，我要送你五个一：一个好心情，一个好身体，一个好事业，一个好家庭，最后送你一个好假期。祝你五一劳动节快乐！
5、公园里，猴山上的猴子活泼可爱，你看：一个在翻筋斗，一个爬到小山顶，一个在找食物，一个呼呼大睡，还有一个在向游客作揖，逗得大家哈哈大笑。
(6)用一个跟着一个造句扩展阅读；
一个的用法；
1、表数量，单个，用于人和各种事物。如：一个人，一个书柜，一个学校，一个理想，一个星期，一个地方。
2、整个。如：他今天一个上午都没歇过，如：今年一个冬天没下过雪。
3、用在动词和补语之间，表示程度。如：吃了一个饱，看了一个够，淋了一个透。
4、跟名词、动词结合，用在谓语动词前，表示快速或突然。
❼ 一个跟着一个照样子写句子
照样子写句子如下：
1、一个接着一个；
2、一个连着一个。
这一题考察的是仿写句子，仿写句子需要根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。要注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。和词性要相当。
(7)用一个跟着一个造句扩展阅读：
仿写句子禁忌：
一、忌话题脱离
话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
二、忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。
三、忌修辞不符
修辞作为一种表达手段，仅仅限于能够识别某些修辞格，显然是不够的，而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格，也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容，对促进学生语言表达水平的提高，有很好的导向作用。
仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。
❽ 一个接一个的造句
例如：
荷叶上面出现了许多嫩绿的花蕾，一个接一个的亭亭玉立。
鱼贯而入：像游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。
一个接一个的失败，像灭火剂一样把他心头的希望之火浇灭了。
❾ 表示一个跟着一个的词语
接二连三 接踵而至 纷至沓来 陆续
❿ 用跟着------跟着------，什么悄悄地来了。造句
跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思。
造句的方法一般有以下几种。
1. 在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。