用我他她爱四个字造句
A. 用“我他她爱”四个字造句。答案是“她/他爱他/她!(那我呢)有你什么事
1.“好像对我说”这句话倒过来说:“说我对像(象)好 ”。 2.“我的生字表”这句话倒过来说:“表字(子)生的我”。
B. 请用“我”、“他”、“她”、“爱”这四个字造句
“用‘她、他、我、爱’这四个字造个句子”
答案是:‘她爱他’”“那我呢?回”“她爱他,和答你有关系吗?
要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
(2)用我他她爱四个字造句扩展阅读
造句注意
1、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
2、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
C. 用我爱她他四个字造句
“不知道”
“答案是他爱她”
“那我呢?”
“人家两个爱,关你什么事!”
D. 用“我”“他”“她”“爱”四个字造句。
1、我
要坚持以我为主、为我所用的原则,开展多种形式的对外文化版交流,博采众长,向世界权展示中国文化建设的成就。
2、他
看到同学有缺点,要给他指出来,不应该在老师面前替他打掩护。
3、她
由于她待人的态度尖酸刻薄,大家都不喜欢和她来往。
4、爱
老师爱抚地摸着我的头,示意我注意听讲。
(4)用我他她爱四个字造句扩展阅读
笔顺:
组词解释:
1、可爱[kě ài]令人喜爱:这孩子真~。
2、亲爱[qīn ài]属性词。关系密切的,感情深厚的:~的祖国。~的同志。~的母亲。
3、爱心[ài xīn]指关怀、爱护他人的思想感情:老妈妈对儿童充满~。
4、热爱[rè ài](对国家、人民、事业等)热烈地爱:~工作。~祖国。
5、爱护[ài hù]爱惜并保护:~公物。~年轻一代。
E. 请ni用“我、他、她、爱”四个字造句( 脑筋急转弯)
他爱她或她爱他。反正不管“我”事!
F. 请试着用“我、他、她、爱”四个字造句
我爱她,她却爱着他
G. 用“我,爱,他,她”这四个字造个句子。
这是个忽悠人的问题,用这四个字是造不出来的,对方就会给你公布答案:他爱她(她爱他)
然后你很自然的就会问"我"呢?
嘿嘿,这时候对方就会说你当然是边上去了
H. 用”他”,”她”,”爱”,”我”这四个字造一句句子
“用‘她、他、我、爱’这四个字造个句子”
答案是:‘她爱专他’”“那我呢?”“她爱他,和你有关系属吗?
要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
(8)用我他她爱四个字造句扩展阅读
语文造句禁忌有:
1、忌用词不当。
如,“敌人打得很顽强。”(划线的词为要求造句的词,下同)这是将褒义词“顽强”错当成了贬义词“顽固”。还有语义轻重、范围大小等不分造成的用词不当也要注意。
2、忌成分残缺。
如,“我看见了。”“看见”了什么呢?话没说完,句子缺少宾语。还有的缺主语、缺谓语等等。
I. 用 我,爱,他,她 四个字造句.(四个字的句子 ) 是 个冷笑话.
我爱她!
J. 用“我、他、她、爱”四个字组成一个句子!谁会
我爱她,她爱他。复连词成句的关键制注意:
(1) 时间、地点放在句首,要在后面加逗号
(2) “的”的后面加物品,比如小鸟、草地、云朵、小朋友,“地”的后面加动作,比如打、叫、唱歌等
(3) 句末的标点符号不要忘记,尤其就是问句与感叹句。
(4) 词语不要漏掉,写完后读一读。
(10)用我他她爱四个字造句扩展阅读:
主要句式:
1、谁(什么)就是什么。关键:瞧到就是就要想到这个句式。
2、什么像什么。
3、谁(什么)怎么样。瞧到“多么”“真”这样的词语,就要注意,标点符号用感叹号
4、谁干什么。可以引申:谁在哪里干什么。在哪里,谁干什么。什么时候,怎么样的谁在哪里干什么。什么时候,谁在哪里怎么样的干什么。什么时候,怎么样的谁在哪里怎么样的干什么。