用没着造句
❶ 用没有没有也没有来造句
1,腊梅没有牡丹的娇贵,没有玫瑰的鲜艳,也没有康乃馨的温馨,但我就是喜欢它幽香的味道。
2,原始社会,人们没有饭吃,没有衣服穿,也没有车可坐,想想我们想在,多幸福啊!
3,小明上课没有听讲,没有发言,课后也没有写作业,真是太不像话了!
4,没有成荫的绿树,没有哗啦的雨露,也没有知了的鸣叫,春天有的只是草长莺飞的一缕缕希望。
5,我没有你迷人的微笑,没有你深邃的眼神,但你也没有我的锐智。
拓展资料:
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。
❷ 用没有……也没有……造句
没有拼来音是méi yǒu,通常表源示不存在,是具有的反义。
1、世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。毛泽东
2、红军没有飞机大炮,也没有丰衣足食,而是凭借战士们的英勇,终于打败了敌人。
3、我们的宴会上没有什么佳肴珍馐,也没有觥筹交错,只有一杯茶。
4、家乡的池塘虽然没有大海的波澜壮阔,也没有西湖迷人的风采,但我却深深爱上了它。
5、几十年来,他总是这样无冬无夏地忙碌着,从没有抱怨过一句,也没有要求过什么。
6、那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
7、我已经27岁了我没有钱,我也没有了憧憬了。
8、我有一个梦想,我希望这个世界没有战争,没有贫困,没有伤痛,也没有分离。
9、虽然残疾,但是他没有愤世嫉俗,也没有自暴自弃,而是凭借自己的努力和奋斗,终于考上了理想的大学。
10、火星和地球迥然不同,火星表面没有空气,也没有水,虽然都是围着太阳转动,但两者性质却完全不一样。
11、哥哥近年来成天东奔西走,没有半刻功夫做自己的学问,所以一点长进也没有。
❸ 用没有⋯没有造句
如果没有努力的付出,就不可能有成功的喜悦。
书架上没有一本书,没有一支笔,只有厚厚的灰尘。
❹ 用“没有,没有,也没有”造句
1、没有共产党,就没有新中国,没有新中国,也没有我们今天的幸福生活。
2、那迷人的微笑和深邃的眼神,你没有,我没有,他也没有。
3、我没有你迷人的微笑,没有你深邃的眼神,但你也没有我的锐智。
4、老师们是无私的 他们用自己的青春换来了学生的成就 他们没有任何私心 没有为自己着想 也没有任何回报。
5、我最爱冬季的腊梅,它没有牡丹的娇贵,没有玫瑰的鲜艳,没有栀子花的沁香,也没有康乃馨的温馨。
6、在这里环境很好,没有乱飞的垃圾,没有汽车的鸣笛,也没有工厂的乌烟。
7、那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
8、我最爱凌霜傲雪的腊梅,虽然它没有牡丹的娇贵,没有玫瑰的鲜艳,没有栀子花的沁香,也没有康乃馨的温馨。
9、我有一个梦想,我希望这个世界没有战争,没有伤痛,也没有分离。
10、面对困难,他们没有害怕,没有退缩,也没有犹豫,义无反顾地接受了这个艰巨的任务。
11、没有您就没有我,就没有我数十寒暑的悲伤,也没有我春夏秋冬的欢笑,谢谢您给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!
12、在芬兰,极少有中学生晚上做家庭作业超过半个小时,没有清一色的校服,没有招贤纳士的社团,没有衣着光鲜的学生代表,也没有烦人的迟到铃,更没有天才特训班。
13、她没有婀娜的体态,没有动听的歌声,也没有一双勤劳的双手
14、今后会有一场场的考核在等待着我们,那里没有作弊,没有补考甚至没有多余的时间思考,失败了就再也没有机会重来了!
15、我有一个梦想,我希望这个世界没有战争,没有贫困,没有伤痛,也没有分离。
❺ 用没有……就没有……造句
1、如果没有老师的辛勤,没有后勤人员的敬业,没有各位家长的配合,就没有版安定和谐的校园生活。权
2、没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登。
3、没有春风,就没有百花的繁盛;没有风霜,就没有寒梅的傲放;没有风雨,就没有彩虹的斑斓。
4、没有春风,就没有万物的复苏 ;没有秋雨,就没有稻香遍野 ;没有蜂蝶,就没有百花的鲜艳。
5、没有先烈们的牺牲,就没有我们今天幸福的生活;没有边防战士艰苦的守卫,就没有现在安稳的日子。
(5)用没着造句扩展阅读:
句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。
造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读。
让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。
❻ 用“没”造句
1. 这人只喜欢游山玩水,对经国大业一点也没有兴趣。
2. 小刘正在谈对象,别人询问时,他便含糊其词:“人家还没有头绪呢!”。
3. 不怕犯错误,只怕犯了错误,没有改过自新的思想。
❼ 用“没有”造句
没有造句
来1、我没自有金钱,没有权利,没有黑心,却有一身侠义正气。
2、即使春天没有冬天的晶莹剔透,夏天没有春天的温暖怡人,秋天没有夏天的生机勃勃,冬天没有秋天的硕果累累,但人们依旧喜爱季节的交替,仍然享受这每一个季节独特的美好。
3、在班上,我没有官职,没有赞赏,没有奖状,却有逍遥自在。
4、今晚的天空没有月亮没有星星也没有云朵。
5、没有花没有草也没有小鸟,读书的日子真苦恼。
6、昔日生机勃勃的校园里,没有了欢乐声,没有了读书声,也没有了斥骂声,地震就使这样一个校园毁于一旦了。
❽ 用没有和着造句
2、今年很多地方受着灾,可是粮食价格却没有波动。
3、我到处都找了,也没有找着那本书。
4、这一大段描写着实苍白无力,并没有打动读者的心。
5、没有水和空气,任何生物都不能生存。
❾ 用没有,没有和也没有造句
1、车外是茫茫的来大戈壁源,没有山,没有水,也没有人烟。
2、我有一个梦想,我希望这个世界没有战争,没有伤痛,也没有分离。
3、那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
4、假期中的校园显得格外安静,没有了往日的人来人往,没有往日同学们的嬉戏,也没有往日那些朗朗入耳的读书声。
5、面对困难,他们没有害怕,没有退缩,也没有犹豫,义无反顾地接受了这个艰巨的任务。
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❿ 用没有......就没有......造句
没有梦想,没有信心,就没有成功的人。
如果没有妈妈的鼓励,没有老师的帮助,就没有我今天的成绩
没有风
没有雨
就没有茁壮成长的松树
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