单选组词

Ⅰ 小学五年级组词填空，学习要有什么心

文一、基础知识：3．按查字典的要求填空。（1）“韧（rèn）”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。（2）“肺”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画。（3）“囊”字用数笔画查字法，应查（）画。4．看拼音，写汉字。自（）桥（）（）急háoliángjiāo战（）高（）（）傲5．把下面句子中的错别字用“”线标出，并更正在（）里。（6分）（1）圆明圆在北京西北郊，是一坐举世闻名的黄家园林。（）（2）小丽跨着蓝子蹦蹦跳跳地在前边引路。（）（3）挑山工说他们一步采不实不行，更应该是不行担误工夫。（）6．填字，组成词语。（8分）一尘不（）腾云（）雾一丝不（）赏（）悦目不（）而同雪中送（）泪（）满面（）不可惜7．把下面的词语按感情色彩的不同，分两类写下来。（4分）同归于尽胆大妄为妩媚疯狂遭遇而安全神贯注倔强坚韧8．选择恰当的词填空，然后用另一个造句。慈祥安祥邓奶奶（）地坐在椅子上，给敬爱的周总理补睡衣。如果……就……即使……也……（）星期天不下雨，俺们（）去登山。9．按例扩写句子。例：挑山工抽烟。挑山工坐在对面的草地上。(1)先生讲课。(2)教室里有学生。10．按例缩写句子。（4分）例：深红的太阳发出夺目的亮光。太阳发出亮光。(1)奇妙的电波送来激动人心的新闻。(2)街上的人都匆匆忙忙赶着回家。11．修改下面的句子，用上学过的修改符号。（6分）(1)公室里没有人，就王先生一个人在备课。(2)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。（3)同学们培养了勤学好问的习惯。二、阅读1．按照课文内容判断：对的打“√”，错的打“×”。（8分）(1)“可是就在这儿，在这个小站上，一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花，给旅客们带来了温暖的春意。”这句话的意思是春已经来临，旅客们感到了温暖的春意。（）(2)古诗《宿建德江》中写诗人作客他乡引起新的愁绪的诗句是“日暮客愁新”；《鹿柴》中突出一个“静”字的诗句是“空山不见人”。（）(3）“噩耗”的意思是亡。（）（4）读懂一篇课文的要求是：理解字词的含义；读懂每一句话；能给课文分段和归纳段落大意；抓住课文的主要内容；概括课文的中心思想。（）2．读短文，按要求答题。（14分）俺的弟弟俺的弟弟六岁半了。剪着娃娃头，圆圆的小脸蛋，乌黑发亮的小眼睛，红红的小嘴唇，样子挺可爱。可惜整天爬上爬下。弄得脸上老是有一道黑印子。只有刚洗完脸时，才能看清脸上白生生的本色。弟弟一天到晚手不停脚不住的。俺种下的向日葵出芽不久，他把每一棵都拔起来一点，拉俺去看，说：“看，它长得多快，是俺叫它长快！”俺哭笑不得说：“这是拔苗助长啊！”他莫名其妙地望着俺。一天，妈妈买回来两只小鸡。弟弟用塑料口袋装着满院子边走边喊：“卖小鸡啰，五分卖一只！”妈妈只好和爸爸商量早点送弟弟上学。到学校报名，一考，居然被录取了。这下弟弟乐坏了，更忙得不可开交，吵着叫妈妈买书包，叫爸爸买铅笔。那天下午俺放学回家，见弟弟在屋里东翻西找。好在俺早已习惯他的不安静，便坐在窗前做起作业来。一会儿弟弟搭起凳子从衣柜里把新书包翻出来，一会儿打开抽屉把泡沫文具盒拿出来，拿俺的刨笔刀一口气刨了四支铅笔，装进文具盒。然后到处搜查，把旧毛笔、坏钢笔、蜡笔装满文具盒，把文具盒放进书包，又去找俺的读过的语文、数学书放进书包。也不管俺正在复习功课，把俺的书包抓过去一比，说：“俺太空了。”然后把《365夜》、《新华字典》、《唐诗选》连环画……都塞进了他的书包，装得鼓鼓的，这才满意地笑了，背在身上一溜烟跑了出去。俺打开窗户一看，他跑进门对李爷爷说：“李爷爷，看俺的书包，俺要上学了！”说完还举手敬了个对礼。他又跑到王叔叔家说：“王叔叔，俺要上学了！”“小胖，快来看俺的书包！”他挨家挨户报告大家早已知道的新闻：俺要上学了！俺有一个新书包！哎！俺淘气的弟弟哟！（1）这篇短文主要内容是作者写这篇短文的目的是为了表现（2）作者一共写了几件事？一件一件写在下面。三、作文（24分）以《爸爸》或《妈妈》为题，写一篇400字以上的作文，表现人物的好思想、好品格。要求内容具体，语句通顺。先填空，再写作。一、看拼音，写词语。cuǐcàndúlàwānyánzāotàchéngfá（）（）（）（）（）二、填上字，把词语补充完整。光（）夺目垂头（）气斩钉（）铁千（）一发一（）而入迫在眉（）三、多音字组词。lèi()cān()liáng()huà()累参量划lěi()shēn()liàng()huá()四、选词填空。如果……就……只要……就……既然……就……1、（）我比你年轻，这副担子（）让我挑吧。2、（）你经常看课外书，（）能扩大你的知识面。3、（）我们一有成绩便骄傲起来，（）会停滞不前。五、修改病句。1、自然常识对我特别感兴趣。2、积极参加精神文明建设。3、有了优点就要发扬，有了缺点就要改进。4、今天我戴着新帽和新衣服上学去。六、把下列一段话按顺序排列清楚（在括号里写上序号）。（）每当中队或学校开联欢会，总少不了我的小提琴演奏。（）那悠扬悦耳的琴声，会使同学们陶醉。（）我勤学苦练终于学会了拉小提琴，它给我带来乐趣。（）我的心里也充满了欢乐。七、按课文内容填空。1、二连担任突击队，22位英雄着短枪，一着马刀，着手榴弹，着敌人密集的枪弹，着铁链向对岸去。2、有有，有有，有有，有有。既须，又长，这就是养花的乐趣。八、阅读课文片断，再回答问题。……不过只看一个人的著作□结果是不大好的□你就得不到多方面的优点□必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。1、这段话选自课文，作者是伟大的文学家、思想家、革命家。这段话是他在教育青年一代应该。2、在三个□内加上适当的标点符号。3、先在文中划出一个比喻句，然后填空。“蜜蜂”比喻，“采花”比喻，“酿出蜜来”比喻，“叮在一处”比喻。这句话是通过形象的比喻生动地告诫我们。4、为什么只看一个人的著作不好？你以后准备怎样做？九、作文：有趣的××要求：先把题目补充完整，记事、写人、描景、状物可以任选，围绕“趣”字把它写具体。补充：（数学的）、单选题。（选出正确的答案填在括号里10分）1、（）Wh_nA、eB、oC、aD、i2、()Week_ndA、oB、eC、iD、a3、()Spr_ngA、eB、OC、iD、a4、()S_nnyA、eB、iC、aD、u5、()Sw_mA、uB、aC、eD、i6、()Wh_A、uB、aC、yD、i7、()J_lyA、uB、AC、eD、o8、()D_teA、aB、eC、oD、y9、()R_nA、aB、uC、eD、i10、()H_neyA、aB、uC、eD、o二、连词成句（10分）1dancingismonkeythe______________________________________________2motherpandadoingthewhatis____________________________________________________________________________________________________4beautifulspringis__________________________________________________________________________________________________________三、连线题（10分）’sDayOctoberTree-plantingDayDecemberNewYear’sDay四、给下列单词加上“ing”形式。（8分）take_________________fly________________run__________________swim______________play_________________see________________read_________________have_______________五、选出恰当的词填空。（20分）、_________birthdayarethereinMay2、_________isyourbirthday3、I________gotoschoolat6:00.4、Ioftengohomeat4:00,_____________Igohomeat5:00.5、Ilikethatdress,_____________isit6、___________seasondoyoulike7、____________doyoulikespring8、Ilikesummer,___________________itissunnyandwarm.9、__________areyoudoing10、Mybirthdayis______February.六、情景交际。（20分）（）1、当你想要询问别人的生日是什么时候时，应该如何问：()2、打电话时说：“我是小明”。该如何说：AIamXiaoming.BThisisXiaoming.（）3、“你最喜欢哪个季节？”如何说：（）4、我的生日是一月一日，用英语怎么说：AMybirthdayisonJanuaryfirst.BMybirthdayisinJanuaryfirst.()5、“你正在做什么？”如何表达：AWhatareyoudoingBWhatdoyoudo()6Whatisyourfatherdoing如何回答：AHeiswritingaletter.BHeisateacher.()7、她正在做什么？如何表达：AWhatishedoingBWhatisshedoing()8、“你想问今天是几号”该如何说：AWhattimeisit？BWhat’sthedate()9、“新年是什么时候”怎样表达：AWhenisChildren’sDayBWhenisNewYear’sDay()10Aretheyeatingthehoney肯定回答：ANo,theyaren’t.BYes,theyare七、基数词和序数词的转化。（14分）first(基数词)__________________ninth(基数词)_________________two(序数词)__________________eight(序数词)_________________third(基数词)_________________twenty(序数词)________________twelve(序数词)________________八、阅读短文(8分)，在括号里正确的用（T），错误的用（F）。It’ssummer.ZoomandZipswiminthelake.theyarehappy.“Ilikesummmer,”saysZip.“Whydoyoulikesummer”asksZoom.“becauseIcanswiminthelake.”It’sfall.ZoomandZipgohiking.Theyeatalot.Wintercomes.ZoomandZipdon’tskate.Theysleep.Springcomes.ZoomandZipwakeup.Theyflykites.“Ilikewinter,”saysZoom.“Whydoyoulikewinter”askaZip.“BecauseIcansleepalongtime.”()It’summer,ZoomandZipgohiking.()Zipcanswiminthelake.()Zipcansleepforalongtime()Wintercaomes.ZoomandZipsleep。五年级下册英语参考答案一、1-5ABCDD6-10CAABD二、三题略四、五、1--10whichwhybecausewhatin六、1-5BBAAA6-10ABBBB七、八、FTFT追问：语文没有答案吗？回答：不好意思、真的找不到

Ⅱ 1.[单选题] 现代汉语中,没有上位词的一组词是( )。 A 父亲 母亲 B 爷爷 奶奶

应该选A。上位词代表的范围比较大。爷爷奶奶也有爸爸妈妈的身份，而爸爸妈妈不一定有爷爷奶奶的身份。

Ⅲ 2、单选 “冬则温 夏则凊 晨则醒 昏则定”中“凊”的读音是什么

凊的读音：qìng

部首： 冫

笔画：10画

笔画名称 ： 点、版 提、 横、权 横、 竖、 横、 竖、 横折钩、 横、 横、

释义：

1.凉 ,清凉

2.寒冷

组词：

1.夏凊 

2.轻凊 

3.温凊

4.冬温夏凊

Ⅳ 请解答 现代汉语 作业一 单选

1、A 2、B 3、A 4、D 5、D 6、？ 7、B 8、A 9、D 10、C 11、？12、B13、A14、A15、B不一定对，呵呵。

Ⅳ 教师招聘考试中如何巧用方法做单选题

近年来，教师招聘考试和特岗教师考试的题型趋于多样化，每一种题型的特点、考察的形式及能力要求、以及答题技巧和备考方式都有所差异。而无论怎么变化，单项选择题却是考试中的一棵常青树，是必备的一种题型，且所占比重也有不断增加的趋势。因此，如何更快更好地拿下单选题，既可以让你在考场上赢得一个“开门红”，树立一鼓作气的信心;也可以提高整体准确率和效率，节省宝贵的思考时间来“啃硬骨头”。

那么，有没有好用又好学的方法能够帮助迅速锁定答案、提高单选准确率呢?答案是肯定的。现在我们就用几道辽宁省2016年教师招聘考试真题来进行具体讲解。

一、排除干扰来扫雷，相似选项整体扔。

很多同学在做题时习惯从前往后顺序读，这无可厚非，但是希望同学们能养成一个整体分析的意识，在做题前先扫一眼选项。有些题目题干和选项较长，但选项之间“长得很像”时，不妨从选项入手，相似结构、相似说法、相似情感色彩(褒贬)、相似字数等一般都可以直接整体划分，根据题目要求，说法全对或全错，而这种方法在多选里也十分有效。

比如2016年辽宁铁岭特岗真题：

教育的相对独立性要求教育工作者在做具体教育工作时( )

A学校放弃自己的教学任务而参加具体的政治运动

B从教育内在的特有规律入手解决教育问题

C学校可以忽视自身的办学规律

D学校可以忽视自身的办学目的

这道题在做的时候，通过简单对比选项，很容易发现A/C/D中存在“放弃”、“忽视”这样十分消极的词语，直接否定了学校教育的重要作用，可以直接排除，剩下B，代入题目，属于教育社会属性中相对独立性的知识点，无误，故答案选B。

再比如2016年铁岭清河区真题：

素质教育的根本目的在于要促使人( )

A会玩与会学习 B生存与求知 C做人与成才 D个性得到发展

在做这道题的时候，很容易发现AC两项的说法非常日常口语化，像是普通聊天一样，这样的词语在我们正式选拔考试中整体色彩和感觉都不对，可以直接排除。剩下B项其实也存在口语化问题，如果熟悉教育学和教育心理学用语的同学应该知道，我们一般会运用“认知”、“认识”这样的词语来表达“求知、学习”的含义。因此这道题正确答案为D。

二、关键词法

在复习准备的过程中，很多同学会感觉痛苦，原因大多是知识点范围广泛、具体内容庞杂。但实际上基本上每个知识点都有它所区别于其他知识点的核心关键词，尤其是人物、理论、观点对应时更是如此，如果能够牢固把握关键词，既可以鲜明区分不同人物，也可以迅速排除干扰找出正确选项。

比如2016年辽宁苏家屯真题：

某班老师为了激发学生热情，保持学生的学习动机，开展一系列竞赛活动。结果如老师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高;但没想到的是学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重，这一情况表明，教育( )

A既有正向显性功能，又有正向隐性功能

B既有负向显性功能，又有负向隐性功能

C既有正向隐性功能，又有负向隐性功能

D既有正向显性功能，又有负向隐性功能

看到这道题时有一个非常直观的感受就是四个选项长得好像，而且都包含两个相似方面，说明题干中一定存在两组有直接对应的矛盾关系。再分析题干，分号和“但”都能迅速引起重视，说明前后存在相反的两组词。再分析，正向负向是从教育功能好坏与否来划分，显性隐性是从是否有计划性来划分，题干中“如老师所料”、“没想到”这两个词十分抢眼，找到这几个关键词，直接落下，本题答案呼之欲出D。

从这几道题我们可以看出，单选题虽然可能会设置一些“陷阱”，但仍然有很多情况有迹可循，掌握方法巧答题，能够有效帮助同学们提高速度和效率，希望这两个小技巧能够有助于大家的复习和考试。当然，再多的方法也只是“傍身小技”，同学们还是要在日常复习中做好积累，系统而准确地掌握知识点才是“王道”。

以上介绍了教师招聘考试巧用方法做单选，希望对各位考生能够有所帮助，祝大家顺利通过考试！

Ⅵ 用“选”字怎么组词

选取来 选自择 选民 选派 选编 选拔 选修 选型 选项 选调

参选 评选 民选 落选 贿选 胜选 多选 单选 増选 筛选

Ⅶ 火眼金睛，辨宇组词。角（）棵（）飘（）挂

角（角落 ）棵（一棵 ）飘（飘走）挂（挂科 ）内斤（容一斤）拍（拍卖）

用（用途 ）颗（颗粒 ）漂（ 漂亮）洼（ 洼地 ）折（折扣 ）相（宰相）

知识扩展：

• 组词：
  把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
  如：组词造句；给这些汉字组词。

• 小学生组词：
  小学组词的题目考学生平时对词语的积累和记忆。
  通常涉及到的就是常见字、形近词和多音字的组词题目。
  考查形式比较灵活，单选、填空、词语接龙等题型都有可能出现。

Ⅷ 3.单选题辨字组词。万(),缝()A，仞，纫 B，纫，仞 C,仞，韧

万仞，缝纫，所以选a

Ⅸ 语文单项选择(快快快，急急急！）

1．下列词语中，加点的字读音全部相同的一组是 （D ）
A．薄厚 薄弱 薄情 红颜薄命
B．处分 处决 处所 处变不惊
C．核准 核对 桃核儿 核反应堆
D．劲头 劲敌 劲旅 疾风劲草
2．下列词组词没有错别字的一组是 （ C ）
A．蕴藉 广袤 抵毁 蜂涌而上
B．膺品 箴言 嘻笑 变本加利
C．轶事 蹊跷 湮没 恬不知耻
D．飘缈 世故 气忿 众口烁金
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ B ）
①他非常 果树栽培技术，是乡里有名的土专家。
②工作安排要做到心中有数，既考虑到今天，也要考虑到明天， 今后更长一段时间
③今天的中国历史是中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当 历史。
④老校长把一生 起来的十万元钱都捐给了希望工程。
A．熟悉 以致 隔断 聚积
B．熟习 以致 割断 聚集
C．熟悉 以致 隔断 聚集
D．熟习 以致 割断 聚积
4．下面各句中成语运用不当的一项是（ D ）
A．成绩较差的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，应奋起直追。
B．现在有些国家干部，不求廉洁奉公，只讲礼尚往来。
C．勤能补拙的例子，在古代是不胜枚举的。
D．看着他走路的样子，大家都忍俊不禁，甚至有两个笑得前仰后合。
5．下列句中没有语病的一句是（ A ）
A．我们不但信任他，而且连以前反对过他的其他同学也信任他了。
B．如果把这样的先进事迹不报道好，怎么对得起这里的同志呢？
C．关于学生伙食问题，他们十分重视。
D．考古工作者对在长沙马王堆一号墓出土的两千多年前的文物进行了多方面的研究。
6．填入下面文字横线处，与下文衔接最恰当的一项是 （ A ）
在有些人看来， 。不错，高尚的东西容易流行，但是流行的东西并不一定都高尚。就拿现在社会上的流行歌曲来说，有的是健康的、高尚的，而有的则是些低级趣味的。
A．流行的东西不都是好的、高尚的
B．流行的东西就是好的、高尚的
C．流行的东西必定是好的、高尚的
D．流行的东西未必是好的、高尚的
7．依次填入下列各句括号中的词语，恰当的一组是
①错误常常是正确的（ ）。
②（ ）同志们的眼光向着实际事物，注重调查研究。
③应该从客观实际出发，从中引出规律，作为我们行动的（ C ）。
A．先导 向导 引导 B．先导 引导 向导
C．向导 引导 先导 D．向导 先导 引导
8．下列各句中加点的成语，运用恰当的一组是（A）
A．个人在历史发展过程中，只不过是沧海一粟，不管他是英雄豪杰，还是平民百姓。
B．对环保问题的清醒认识，使得他能够见仁见智，写出影响极大的学术论文。
C．在这本书中，作者揭示了德高望重的洋务派官僚们对于近代工业惊人的无知。
D．演讲会上，他妙语联珠，贻笑大方，给同学们留下了深刻的印象。
9．下列各句兼有夸张和比喻手法的一项是（C）
A．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
B．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
C．朱门酒肉臭，路有冻死骨。
D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
10．下列句子没有语病的一项是（D)
A．今年的水稻生产，由于加强了管理，长势良好。
B．这是最后一堂我的语文课。
C．我看谁也不能否认“人无完人”的提法是错的。
D．通过这次活动，我明白了人生的意义。

Ⅹ 单选题下列各组词语中无错别字的一项是( )A.延伸漂落悠闲花瓣香气四溢B.出嫁

单选题下列各组词语中无错别字的一项是( )A.延伸漂落悠闲花瓣香气四溢B.出嫁
答案是B 出嫁