提取造句

『壹』 用接、取、扔造句

用接、取、扔造句：
我接过盒子,取出里面的手机,把手机扔在了桌子上.我接过试卷,取出笔,放在书桌上。

『贰』 怎么提取句子主干

句子主干，就是把单句中所有的定、状、补语去掉后剩下的部分。

如：(我们)的船[在左右都是碧绿的豆田里的河流中]，[飞一般地]前进了。

把定语、状语划掉后，剩下的部分是“船前进了”。这就是句子的主干。

提取句子主干的方法:

1、意义法

即根据句子成分各自的含义去分析，去推测。找出主、谓、宾的中心语留下，其余的都划掉。

2、压缩法

即把句中的附加成分定、状、补都压缩掉，剩下的就是句孑的主干。

3、中心词法

依次找出主语中心语、谓语中心语、宾语中心语。三个中心语合起来就是句子主干。

(2)提取造句扩展阅读:

句子主干方法点拨:

一、句子主干

所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。

句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。

包括：主语、谓语、宾语。

二、划分句子主干

1、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。

例如：

我不看枯燥无味的书。（主干：我不看书）

2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。

例如：

（赵州桥）（高度）的技术水平和（不朽）的艺术价值，[充分]显示了（我国劳动人民）的智慧和力量。（主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量）

3、主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。

例如：我 [清楚]地看见他来了。（主干：我看见他来了）

『叁』 走到…取出…坐在…打…造句

小徐走到家门口，刚取出钥匙，就发现了坐在窗下正要打电话的弟弟。

『肆』 制取造句一下

屠呦呦在反复实验后，制取提取了青蒿素，为疟疾病人提供了制剂，获得了诺贝尔奖。

『伍』 如何划分以下两个句子成分可以提取出什么固定句型，请用提取出的句型造句。谢谢！

Few things（主语）require （谓语）more hands-on attention（宾语） than a young child（比较状语）.

more+不可数名词+than：比.....多。
I have more money than the boy.
.there（形式主语）’s（谓语专） little （真正主语）that（定语从句属引导词做主语）’s （定语从句谓语）more distracting （定语从句表语）than（连词接比较对象） the constant bleeping（和than一起做比较状语） of our cell phones（定语）.

知识点：little后面定语从句引导词用that。
Without some moisture already in the system, and without the right clouds to seed,there is little that scientists can do to ince rain.
如果云中没有一定的湿度，没有适合的云来作催化，科学家就很难引发降雨。

『陆』 从里面抽取5个词语造句。

i was at the dentist yesterday. it's a terrible experience and i would never go there.

『柒』 EXCEL中如何提取一段话中间的内容

1、要将这一串来字符中提取出自“上虞区人民西路”这几个文字。

『捌』 用拿出,取出,放在,拿着,放到.造句

我拿出信箱中的信，打开信封，取出信，原来是好朋友写来的，看完之后，我便拿着笔开始写回信，然后有把写好的回信放到了新的信封中，等到明天寄出。

『玖』 Excel中，怎样提取一句话中句号或者逗号的数量！！求大神解答

=LEN(A1)-LEN(SUBSTITUTE(A1,"，",""))
公式中第二个逗号是查中文的，如果查英文的，请改第二个逗号。

『拾』 用拿出，，取出，，放在，，分给，，拿着，，放到怎么造句

她拿出一个手提包，从中取出两包饼干，她把其中一包放在桌子上，拆开手中的这包分给面前的三个小乞丐。小乞丐们接过饼干后，她又拿着一个水壶放到了他们面前。原创，望采纳。