格造句

A. 用所有格，宾格，主格造句，急啊！

主格She is my sister
He is reading a book now
I like watching TV
You are my friend
They are playing basketball
It is raining
We are going to school
宾格Don't make her cry.
I hate him
Don't blame me.
Where is your watch?
Their pursuits are of value

None of us is to blame.
所有格The book is hers
I was his best friend then.
The bike is mine
Is the book yours?
We will absolutely beat them

Her mother is our teacher.
its的不会了，呵呵……凑合回看答吧！

B. 英语的所有格造句

C. 名词所有格造句（五个就行)

’s所有格用法
单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s（以s结尾的只需在s后加’）构成所有格，主要用于有生命的东西。例如： Have you read Robert Browning’s poems？你读过罗伯特-勃郎宁的诗吗？

2．of所有格用法
凡不能加’s的名词，都可以与of构成短语，来表示所有关系。无生命名词的所有格也可以这么用。例如： Does anyone know the title of the novel？有谁知道这部小说的名字？ There is a tall maple tree at the end of the road．在这条路的尽头有一棵高高的枫树

3．双重所有格
所谓“双重所有格（double genitive）”，是指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格，即“of＋名词所有格”。
This demand of theirs is quite ridiculous．他们的这个要求非常可笑。 “This foolish wife of mine thinks I’m a great artist，” said he． “我那愚蠢的老婆以为我是个大艺术家。”他说道。

4．特殊所有格
若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。例如： The woman dressed in blue is Mary and Alice’s mother． 那个穿蓝衣服的妇女是玛丽和爱丽丝的母亲。

D. 用名词所有格造句

This is my book，and that one is yours.

E. 一格··················一格造句

1. 家里和办公室分别空出一格抽屉放零食。
2. 别成一格的还有那些石头……有的石头像内莲花瓣，有的像大象头容，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向，有的什么也不像，黑忽忽的，一动不动，堵住你的去路。

F. 用有生命的所有格造句(五年级上)

1) 月季花像有生命的生灵一样朝人们点头致意.
2) 蜡烛，流下的，是滚烫的专泪；燃烧的，是稀有的生命。属
3) 走在大街上，一切有生命的东西都无精打采的低着头。火辣辣的太阳照射着大，似乎每一个人，每一棵树，每一朵花，身上都发着金色的光。哦，夏天是金色的。
4) 父亲给了我一片蓝天，给了我一方沃土，父亲是我生命里永远的太阳。
5) 瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
6) 桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它体现着人类的智慧，并给人以美感。人们情不自禁地用诗文来赞颂它。
7) 在生命中总会想起那样一个时刻，守望着温柔的九月，静静地看着大漠孤烟，长河落日，聆听着秋风心事，映照着枫叶飘落的一汪清潭，倒一杯清茶，轻轻靠着古旧的摇椅，让灵魂仔细搜寻着那些已淡忘许久的。
8) 感谢亲爱的父亲母亲！是您们给了我生命，让我来到这个美丽的世界，让我有了追求幸福感受幸福的机会。是您们抚育我成长，教我知识教我做人教我如何感恩

G. 现代汉语，用各种词格造句，写篇200字的短文，谁能给个范文 ，谢谢啦

今天早上起来,我看见饭桌子上还有昨晚的剩饭,便想自己动手炒饭吃体验一下自内己动手做饭的滋味,这个主意容得到了爷爷奶奶的赞同。

首先洗干净锅头，接着打开了电磁炉的煎煮开关，然后把鸡蛋打在碗里进行调和，轻轻地把花生油放进锅里，听见锅里发出滋滋的声音后，就把调好的鸡蛋倒进去，一会儿锅里的鸡蛋煎得又黄又香，发出了诱人的香味。

把煎好的鸡蛋铲起来，然后把剩饭放入锅里反复煎炒，最后又把煎好的鸡蛋放进去混合起来，再加点酱油和味精，再反复搞均匀，一碗香喷喷的炒饭就做好了。

这次我是在爷爷指导下，第一次自己动手做的炒饭，真材实料的炒饭吃到嘴里口感到特别好，真是风味独特，越吃越香甜、越吃越想吃。我请奶奶尝一尝，奶奶说：“还没有吃就闻到了扑鼻的香味，确实是不错、不错，有点水平！”奶奶还表扬我做事很有悟性。以后有机会我还要自己动手炒饭、煮菜。

了年，我又长大了一岁，以后我要多掌握生活的技能，认真提高自己独立生活的能力。

H. 够格造句

1. 她当教师很够格。
2. 由于他的家庭和他自己的地位关系，他被看作莱科格斯所有回够格的年轻单身汉中答间最受欢迎的一个。
3. 那位小姐有些条件不大够格？
4. 她年纪轻，当校长还不够格。
5. 难道我们的翻译水准还不够格吗？
6. 你够格做那样的评价吗？
7. 再多打两三场比赛你就够格了。

I. 运用 九种修 辞格造句

例句：你就像个猫，因为你和它长的基本一致，就像嫦娥的兔子被剪了耳朵，鬼魅一样，幽灵一般，但又有不像的时候：你有时候也很可爱！这样的猫有人喜欢吗？这样的人会讨人喜欢？真的会？确定会？

J. 一年级用格造句

格式
造句：通过消息进行交互的应用程序具有松散耦合的优点，因为只要双方使用相同的消息格式，那么一个系统中的更改就不会对另一个系统产生影响。
解释：＜轻＞一定的规格式样：公文～｜书信～。

人格
造句：他还会摒弃这个观点即如果观察者将注意力放到一个图像的某些细节上而不是更宏观的整体图片上，这个人很可能有强迫性的人格。
解释：（1）人的性格、气质、能力等特征的总和。（2）个人的道德品质：～高尚。（3）人的能作为权利、义务的主体的资格。

性格
造句：你的性格，你目前的技能，你在将来获取和发展新技能的能力，以及你的生活工作经历，所有这些东西加在一起，共同构成你对新情况的适应能力。
解释：在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点，如英勇、刚强、懦弱、粗暴等。

及格
造句：我曾从《知音》杂志上看见一个处境与我一样又相反的人，他两次高考数学物理全部满分，而英语语文不及格，最终他没能去大学，打工去了。
解释：（考试成绩）达到或超过规定的最低标准。

品格
造句：因为我无法阻止它们，所有我能做的就是站在她的身边支持她，告诉新闻媒体，“如果这个国家的每个人都能拥有我妻子那样的品格，美国会变得更好。”
解释：（1）品性；品行。（2）指文学、艺术作品的质量和风格。