关于学习的歇后语大全
1. 关于学习的歇后语
关于学习的歇后语
1、 王八的屁股——规定
2、 罗锅上山——钱禁
3、 肉包子打狗—内—一去不回
4、 狗掀门容帘——只拿嘴对付
5、 上鞋不用锥子——真好
6、 老鼠拉磨盘——大头在后面
7、 狗追鸭子——呱呱叫
8、 土地爷挖耳朵——哇泥
9、 地球安个靶——大梨
10、 老寿星的脑袋——宝贝疙瘩
11、 电线杆子绑鸡毛——好大的胆子
12、 寡妇卖房——女气
13、 庙里放屁——惊神
14、 立柜不拿拉手——抠门
15、 飞机上抻小手——胡了天
16、 厕所里掉炸弹——激起民奋
17、 厕所里摔盘子——臭词乱蹦
18、 门隙里看人——看扁了
19、 煎饼果子摔胶——乱套
20、 怀里揣马勺——成心
21、 小葱拌豆腐——一清二白
22、 盐拌豆腐——全是闲白
23、 白萝卜插眼——藕
24、 瞎子害眼——喝出去了
25、 屁股后面挎布枪——保定
26、 猪葛亮借东风——西瓜
27、 驴屁股对马匝——离题太远
2. 关于学习的歇后语
孔夫子唱戏---出口成章
孔夫子的文章---之乎者也
孔夫子的褡裢---书袋(呆)子
孔夫子跌到桥底专下---尸(诗)书横流属
书呆子的背包---净是文章
半路上接姑娘---从头学起
头枕茅厕板---闻(文 )粪(风)人家
老鼠爬进书箱里---咬文嚼字
戏子教徒弟---幕后指点
囫囵吞枣---不知味
吹喇叭响爆竹---有鸣有放
旱地里的泥鳅---钻得深
秃子演戏---大家观光
狗进厕所---闻(文)进闻(文)出
姐姐做鞋---妹妹有样
歪嘴巴和尚吹牛角---斜叫(邪教)
班门弄斧---忘了师傅
脑壳上顶娃娃---举人
鲁班门前问斧子---讨学问来了
照葫芦画瓢---照着样子做
演员教学徒---幕后指点
鹦鹉讲话---跟着别人学
3. 关于学习的名言 学习做人的歇后语
关于学习的名言
1、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
2、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东
3、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
做人歇后语
关老爷看《春秋》——一目了然
关了闸的喇叭——一声不响
关门踩高跷——自看自高
关门唱山歌——自我欣赏
4. 关于学习的歇后语 学习的歇后语大全
孔夫子唱戏---出口成章
孔夫子的文章---之乎者也
孔夫子的褡裢---书袋(呆)子
孔夫子跌内到桥底下---尸(诗)书横容流
书呆子的背包---净是文章
半路上接姑娘---从头学起
头枕茅厕板---闻(文 )粪(风)人家
老鼠爬进书箱里---咬文嚼字
戏子教徒弟---幕后指点
囫囵吞枣---不知味
吹喇叭响爆竹---有鸣有放
旱地里的泥鳅---钻得深
秃子演戏---大家观光
狗进厕所---闻(文)进闻(文)出
姐姐做鞋---妹妹有样
歪嘴巴和尚吹牛角---斜叫(邪教)
班门弄斧---忘了师傅
脑壳上顶娃娃---举人
鲁班门前问斧子---讨学问来了
照葫芦画瓢---照着样子做
演员教学徒---幕后指点
5. 关于学习认真的歇后语
左右对上是什么意思啊
众里寻他千网络，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
6. 关于学习进步大的歇后语
芝麻开花——节节高
去歇后语大全找找吧
加油哦
7. 于关于好好学习的歇后语
1、竹篮打水—— 一场空。
2、逆水行舟——不进则退。
3、拉着胡子过河——谦虚过度
4、小和尚念经----有口无心
5、锦上添花——好上加好
6、卒子过河——勇往直前(难以回头/顶大车)
7、上鞋不用锥子——真好
8、狗追鸭子——呱呱叫
9、腿肚子绑暖壶——水平比较高
歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义，前一部分是隐喻或比喻，后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。歇后语也叫俏皮话，可以看成是一种汉语的文字游戏。歇后语是熟语的一种，熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语四种。
歇后语由劳动人民在日常生活中创造，具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息。歇后语幽默风趣，耐人寻味，为广大人民所喜闻乐见。古代的歇后语虽然很少见于文字记载，但在民间流传肯定是不少的，如钱大昕《恒言录》所载：“千里送鹅毛，礼轻情意重，复斋所载宋时谚也。”这类歇后语，直到今天还继续为人们所使用。
最初的歇后语与现今的歇后语的表现形式并不相同，是对当时通用的成语、成句的省略。陈望道在《修辞学发凡》中称之为“藏词”。例如用“倚伏”代替“祸福”（出自《道德经》：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”）这种歇后语需要一定的文言功底，其使用范围受到了限制。
后来的歇后语在结构上是“比喻——说明”式的俏皮话。使用的人往往只说出比喻部分，后面的解释部分则让对方自己领悟。
8. 歇后语关于学习
关于学习歇后语
1、读书人当兵——能文能武；文武双全
2、讲大鼓书的搭小段——多说
3、耗子钻在书箱里——食本；蚀本
4、代别人写情书——不是真心
5、独眼龙看书——侧目而视；斜视；一目了然
6、资料室搬家——尽是输（书）；尽输（书）
7、听评书流泪——替古人担忧
8、讲大鼓书再搭小段子——多说
9、戴礼帽的偷书——明白人办糊涂事
10、季宝奎说书——交待得明白
11、图书馆的家当——尽是输（书）
12、两个秀才当文书——字字推敲
13、孔夫子的手巾——包输（书）
14、玉皇大帝讲天书——空谈
15、唱书的掉泪——替古人担忧
16、端午节卖历书——过时货
17、瞎子看书——观点不明
18、肚脐眼儿里藏书——满腹经纶；满腹经文
19、扒灰头讲礼书——说里不走理
20、井底看书——学问不浅
21、灰堆烧山药——混书蛋；混蛋
22、猴子教书——坐不住
23、地摊上卖书——没架子
24、戏台上送诏书——假传圣旨
25、最畅销的书——女秘书
26、攻书莫畏关——力学
27、井里看书——学问不浅
28、远地得家书——陡增欢喜
29、盲人读书——瞎摸
30、进学堂不带书——忘本
31、马背上看书——走着瞧
32、唱戏的腿，说书的嘴——能伸能说；能伸能缩；说近就近，说远就远
33、说书的落目——替古人担忧
34、藏经阁失火——输光了；书光了
35、决心书写在瓢把上——一冲一洗没了；洗一洗就没了；冲一冲就没了
36、蚕宝宝读书——丝念；私念；思念
37、扒灰老头儿念经书——说人话不做人事
38、独眼看书——侧目而视
39、耗子啃书——咬文嚼字
40、眼龙看书——侧目而视
9. 关于学习上进的歇后语大全
孔夫子唱戏——出口成章 春蚕到死丝方尽——满腹经 纶赵子龙上阵内——百战百胜容 姑娘绣荷包——专心致志 鞭打千里驹——快马加鞭 打着手电筒走夜路——前途光明 拔节的竹笋——天天向上 初生的太阳——一光芒四射 除夕夜守岁——除旧迎新 倒吃甘蔗——节节甜 鸟枪换炮——越来越好 笋子变竹——节节高 阳春三月的桃花——一片红火 盛开的杜鹃——越来越红 火芝麻开花——节节高 毛笋脱壳——节节上升 春笋破土——天天向上 返青的秋苗——节节高 出土笋子逢春雨——节节高 满街挂灯笼——光明大道
10. 关于学习向上的成语歇后语
世上无难事，只要肯攀登
好好学习，天天向上
事务巨细，事必躬亲
百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
读书百遍,其义自现。(三国志)
读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)
读万卷书,行万里路。(刘彝)
光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)
映雪囊（náng）萤
晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。（孙康映雪苦读）
当时还有一个人，名叫车胤（yin），也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。（车胤囊萤夜读）
负薪（xīn）挂角
汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。（朱买臣负薪读书）
隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。（李密牛角挂书）
悬梁刺股
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。（孙敬悬梁苦读）
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。（苏秦刺股苦学）
〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。 他们这种努力学习的精神是好的，但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。
凿壁借光
匡衡年轻时十分好学。他家里很穷，买不起蜡烛，匡衡晚上想读书的时候，常因没有亮光而发愁。后来，他想了一个办法，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样，他经常学到深夜，后来成了西汉著名的学者，曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出：外因（环境和条件）并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。（匡衡凿壁偷光）
以荻画地
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。（欧阳修以荻画地）
韦编三绝
韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。（孔子韦编三绝）
少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
欲得真学问，须下苦工夫。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
学而不思则罔，思而不学则殆。
学然后能行，思然后有得。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
读书破万卷，下笔如有神。
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
钟不敲不鸣，人不学不灵。
水不流，会发臭；人不学，会落后。
早起多长一智，晚睡多增一闻。
汗水换来丰收，勤学取得知识。
人不劳动没出息，人不学习没长进。
刀不快，石上磨。人不会，世上学。
勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。
人贵有志，学贵有恒。
靠父亲的学识成不了学者。
活到老，学到老，一生一世学不了。
聪明靠努力学习，知识靠平日积累。
刻苦学习的人总能实现自己的愿望。
灵感是从来不拜访懒汉的。
学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。
平时不好学，临考悔已迟。
不怕学不会，只怕不肯钻。
不怕学不成，只怕心不诚。