典故科技

『壹』 古人有关“科技”一词的典故或者成语有哪些最好是带有“科”字的。

巧夺天工

『贰』 古人有关“科技”的成语、诗词歌赋或者典故

中华民族文化底蕴深厚，很多成语包含有众多科学知识与哲理，举例如下：
A、 物理类
一、光学类
1、光的直线传播类
①一叶障目，不见泰山；一手遮天
②高瞻远瞩
③井底之蛙、管见所及、管中窥豹、
坐井观天、凿壁偷光
④日上三竿、立竿见影
2、光的反射类
①山水相映、水中倒影
②水中月，镜中花（镜花水月）
③海底捞月一场空
④刀光剑影 、浮光掠影、珠光宝气
⑤波光粼粼
3、光的折射类
①星光摇曳
②海市蜃楼、空中楼阁
③潭清疑水浅
4、色彩反差类
①白纸黑字、黑白分明、一清二白
②红花绿叶
③万绿丛中一点红
二、热学类
①开水不响，响水不开
②热火朝天、蒸蒸日上
③扬汤止沸，不如釜底抽薪
④趁热打铁、油煎火烧、赴汤蹈火
⑤炉火纯青
三、声音类
1、振动产生声音
①开水不响，响水不开
②掩耳盗铃
③震耳欲聋、雷声隆隆
④一个巴掌拍不响
⑤鸣锣开道
⑥鼓不敲不响，钟不撞不鸣，话不说不明，人不学不灵（人不教不会）
⑦振振有词
2、音调类
厉声疾色 、呼啸而来、尖声尖气
3、音色类
闻其声知其人
4、声音响度类：
①声音很响：
如雷贯耳、高歌猛进、
引吭高歌、震耳欲聋、
雷霆万钧、惊天动地、
龙吟虎啸
②声音很小：
低声细语、万籁俱寂、
鸦雀无声、
5、声音传播类：
掷地有声、掩耳盗铃、
雷声隆隆、登高一呼、
交头接耳、充耳不闻
6、乐音与成语：
余音绕梁、三月不知腊味、弦处之音、闻千曲而后晓声（意同“读书万卷其义自现）、高歌猛进、有声有色、绘声绘色、高山流水、此时无声胜有声、欢欣鼓舞、可歌可泣、引吭高歌、长歌当哭、莺歌燕舞、轻歌曼舞、载歌载舞、歌舞升平
7、噪声与成语：
自吹自播、大吹大播、乱弹琴、胡打梆子乱敲钟
四、运动和静止类：
1、相对静止类：
并驾齐驱、形影相随、如影随行、随波逐流、亦步亦趋、比翼双飞、水涨船高
2、相对运动类：
逆水行舟，不进则退、刻舟求剑、时过境迁、山不转水转
3、速度快；
①迅雷不及掩耳 ②雷厉风行 ③急如星火④风驰电掣 ⑤急风暴雨、暴风骤雨
⑥急如星火 ⑦脱缰之马 ⑧一泻千里、一落千丈 ⑨归心似箭
五、力学类
1、压力压强类：
①磨刀不误砍柴功
②一针见血、脱颖而出 ③坐如针毡
④如履薄冰 ⑤入木三分
2、浮力类：
冰山一角
3、重力重心类：
① 头重脚轻 ②轻重倒置 ③落叶归根
④人往高处走，水往低处流
4、合力类：
①众志成城、水到渠成 ②众人划桨
③心往一处想，力往一处使
④九牛二虎之力
⑤同心协力、因势利导
⑥积羽沉舟 ⑦寡不敌众 ⑧群策群力、群起攻之
5、力很大：
①疾风知草劲 ②排山倒海，翻江倒海 ③滴水穿石 ④雷霆万钧、惊天动地
6、力很小类：
强驽之末、螳臂挡车
7、力的作用是相互的：
①哪里有压迫，哪里有反抗
②一个巴掌拍不响（孤掌难鸣）
③以卵击石 ④互相促进
六、物质特性、特点类：
①真金不怕火炼、烈火真金（金的熔点高）
②斩钉截铁、钢筋铁骨、铜牙铁齿、铜墙铁壁
③血浓于水
④沉甸甸
⑤坚如磐石、稳如泰山
七、扩散类：
①入木三分 ②近墨者黑、近朱者赤
③泌人心脾 ④芳香四溢、香飘万里
⑤墙内开花墙外香 ⑥潜移默化、润物无声
八、效率类：
1、提高效率类：
①磨刀不误砍柴功
②事半功倍、一举两得
③一箭双雕、一石二鸟 ④抛砖引玉、四两拔千斤
⑤惩一儆百
2、效率很低类：
①事倍功半 ②劳而无功（有苦劳无功劳）
③人财两空 ④赔了夫人又折兵
⑤偷鸡不成反蚀把米
⑥肉包子打狗
3、效率100%类（不可能之事）；
①无米之炊
②又要马儿跑，又要马儿不吃草
B生物类
1、 遗传类：种瓜得瓜，种豆得豆
2、 条件反射类：
耳熟能详、 熟能生巧、耳濡目染、
老马识途、望梅止渴、心有灵犀
心灵感应
3、天敌：一物降一物、以毒攻毒
3、 适者生存：入乡随俗
C、哲学类
1、方法不对：
掩耳盗铃、背道而驰、南辕北辙、
欲速不达、拔苗助长、
隔靴搔痒、
对牛弹琴、抱薪救火
2、方法对；
釜底抽薪、欲擒故纵、
渔翁得利、
擒贼擒王、一夫当关、
声东击西、
避实就虚、举一反三、
触类旁通、
闭门造车、提纲挚领、
扬长避短
3、辨证类：
塞翁失马、见仁见智、
乐极生悲

『叁』 “曹冲称象”是家喻户晓的典故。某学校科技小组同学张强模仿这一现象制作了一台“浮力秤”，可以方便的称

（抄1）5cm （2）0.2kg （3）“浮力秤”的零刻度线是“秤盘里不放物体漂浮在水面上时，水面到小筒的位置为零刻度线；所测最大质量是”放入物体后使小筒下降到水面刚好到达小筒最上端时，秤盘里所放物体的质量。

『肆』 '曹冲称象’是家喻户晓的典故。某校科技小组模仿这一现象，制作了一把‘浮力秤’，将厚底直筒形状的玻璃杯

解：⑴杯来子的重量为G杯

G杯＝mg＝0.2kg×源10N/kg＝2N

∵杯子在水中处于漂浮状态，根据二力平衡的条件

杯子受到的浮力F浮＝G杯＝2N

⑵设杯子浸入水中时，浸入的深度为h，有

F浮＝G排＝ρgSh

∴h＝（2N）/（103kg/m3×10N/kg×30×10－4m2）＝1/15m

⑶当往杯子内放被测物时，若杯子下沉到水面刚好到杯口（水未进杯内）

此时杯子下沉的深度为h′＝15×10－2m

受到的浮力F′浮＝ρgS h′

＝103kg/m3×10N/kg×30×10－4m2×15×10－2m

＝4.5N

设能称量的最大值为F

F＝F′浮－G杯
＝4.5N－2N
＝2.5N

『伍』 ."曹冲称象"是家喻户晓的典故.某学校科技小组同学张强模仿这一现象制作了一台"浮力秤"

(1)：此时浮力秤受抄力平衡，由平衡条件的F浮=G总，代入数据得F浮=1N.由F浮=p液*g*V排，V排=s*h得h=5cm.
(2):由V排=p液*gV排，得F浮=3N,由因为受力平衡，所以G(石+秤)=3N,得G石=2N,由G=gm得m石=0.2kg
(3):由(1)得5cm处即为零刻度线，因为此时的秤上物体质量为零，能测的最大质量为刚好淹没浮筒
，，由受力平衡条件易知此时物体质量为300g

『陆』 华中科技大学根叔的演讲里的典故

某国总统指法复国总制统萨科奇，应该指其不顾中方强烈反对而会见达赖喇嘛。
张妈妈不太清楚。刘玉老师是该校一名教师，很爱护学校里的树，也号召全校学生这样做，现在该校爱树成了默认的校规，砍任何一棵树都要校长亲自签字才可以。
应立新是该校图书管理员，今年44岁，20多年前仅有中专学历，后通过自学取得本科文凭。因为工作关系，他经常与大学生接触。2003年，他发现很多大学毕业生的求职简历问题很多，决心自学简历制作、义务帮学生修改简历，现受聘为湖北省大学生就业创业导师。
吉丫头是该校本科2010届毕业生，爱好漫画，经常在该校BBS（白云黄鹤）上以“吉丫头”的身份发表关于校园生活的漫画，简约有趣，并且很能反映该校学生的的日常生活，备受该校学生喜爱。
选修课王子是该校一名上选修课至疯狂状态的学生，个人形象不修边幅。该校约有200-300门选修课供学生选修，课程四年要求至少修够10个学分，但不设上限。选修课王子就是钻了这个“空子”，在大部分课上都可以看法哦他的身影，被该校学生誉为“选修课王子”，优酷上尤其相关视频。

『柒』 （2011贡井区模拟）“曹冲称象”是家喻户晓的典故，某校科技小组模仿这一现象，制作了一把“浮力秤”．

（1）杯子的重力：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，
因为杯子漂浮在水面上，所以F_浮=G=3N；
（2）由F_浮=ρ_水gV_排得：
则此时专杯子排开水的体积属：
V_排=

F浮

ρ水g

=

3N

1×103kg/m3×10N/kg

=3×10^-4m³，
此时杯子浸入水中的深度：h=

V排

S

=

3×10?4m3

30×10?4m2

=0.1m；
（3）当杯子下沉的深度为0.15米时，此时杯子受到的浮力最大，
F_浮′=ρ_水gV_排′=1.0×10³kg/m³×10N/kg×30×10^-4m²×0.15m=4.5N，
即：F=F_浮′-F_浮=4.5N-3N=1.5N，
则此浮力秤的最大称量为：m_max=

G

g

=

F

g

=

1.5N

10N/kg

=0.15kg=150g．
答：（1）将杯子开口向上竖直放入水中时（水未进入杯内），杯子受到的浮力为3N．
（2）此时杯子浸入水中的深度为0.1m．
（3）此浮力秤最大能够称150g的物体．

『捌』 曹冲称象是家喻户晓的典故某校科技小组模仿这一现象制作了一把浮力秤

（1）
杯子漂浮，复浮力等于制杯子的重力：
F浮＝G杯＝m杯g＝0.15kg×10N/kg＝1.5N

（2）
根据阿基米德原理：
F浮＝G排＝ρ水gv排
v排＝F浮/ρ水g＝1.5N/1000kg/m³×10N/kg＝0.00015m³
且：v排＝sh，s＝30cm²=0.003m²
所以：h＝v排/s＝0.00015/0.003＝0.05m
即：h＝5cm

（3）
杯子还有h’＝15－5＝10cm＝0.1m 在水面上，这些全部浸没时，v排增大：
v排‘＝sh'＝0.003m²×0.1m＝0.0003m³
增大浮力：F浮‘＝ρ水gv排’＝1000×10×0.0003＝3N
增大的浮力即为最大物重。
即，最大称量为3N。

『玖』 华中科技大学有哪些学生喜欢吐槽的典故

韵苑食堂，因为饭贵而且难吃，被戏称为韵苑大酒店。
绝望坡，因为坡距离很长，从东校区一内直到喻园才没容有坡度，令人很绝望。
四年顶个球。 青年园建校纪念碑，形状最上方是个球，四个柱子拖着。
玩在武大，学在华科，爱在华师，吃在（这个很有争议，据说理工，财大，华农都会争取）