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寓言和童话

发布时间: 2021-01-04 13:08:07

❶ 简述寓言和童话的区别

1、从概念上看:

童话是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事,幻想是童话的基本特征,是童话的核心,也是童话的灵魂。

寓言,就是含有劝喻和讽刺意味的故事.寓,就是寄托,即借助于某种故事形式来表达作者的创作意图。

2、从篇幅上看:

童话,故事完整,篇幅较长,情节神奇曲折。 寓言,结构简单,篇幅短小,情节单纯有趣。

3、从题材上看:

童话多表现幻想世界,充满幻想色彩.从风霜雨雪到星辰日月,从花木草石到鱼鸟虫兽,对大自然的一切事物都可加以人格化,以物拟人,妙趣横生。

寓言多来自现实生活,内容多以反映人们对生活的看法,或对某种社会现象的批评,或对某种人的有所讽刺和箴戒.虽然具有虚构的成份,但却是社会现象的高度提炼和概括,更容易为人所接受。

4、从体裁特点看:

童话,表现为形式多样,除用散文形式写的童话外,还有童话诗和童话剧.想象丰富,幻想奇特,抒情说理,寓教于乐,突出形象性,注重趣味性,讲究可读性。

寓言,表现为借题发挥,由此及彼,托古讽今,小中见大,突出讽刺性,注重实用性,讲究哲理性善于启发性。

童话更多偏向于故事情节,童指儿童,面向的是更多的儿童能够听得懂故事内容,喜欢或讨厌故事的人物,培训儿童的基本正义观、是非观.具有较强的娱乐性.

寓言和童话一样都是虚构的,但寓言更通的是通过故事告诉世人一些道理,对今后的生活有一定的指导意义.面向的读者应该是比童话的读者要年龄略为大些。

❷ 童话跟寓言有什么区别

1、童话一般是虚构出来的故事,表达的意思都是美好的,虚幻的。而寓言,是带有劝喻和讽刺意味的故事,告诉人们一个个启示。

2、童话普遍故事完整,但是篇幅较长。而寓言结构即简单,语言也精炼,篇幅短小。

3、童话故事充满幻想,而寓言故事更贴近现实。

(2)寓言和童话扩展阅读:

一、童话

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。

童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情,使它们人格化。

童话集: 《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等。

二、寓言

寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其它事物。该词最早见于《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体裁。

在中国,寓言注定是一种弱于并低于历史的写作,因为它是与先秦哲学家的佚事寓言写作相联系的。其源头是非儒家的道家“异端”。

然而寓言式阅读又是儒家文人的常见阅读模式。在这模式中,读者意识到故事的小说性质,因而不把它看做真实的历史。这些小说真正具有意义是在其说教和哲学的层面上。

❸ 寓言故事和童话故事的根本区别是什么

童话和寓言,有很多相近的地方,如故事情节都是虚构的,常采用拟人化手法,都有劝诫、歌颂或讽刺作用等,但两者也有区别。

一、从篇幅繁简区分

寓言情节简单,篇幅短小,语言简练,通常只有几十字、几百字。而童话情节比寓言更丰富、更多变化,更生动有趣,结构也更复杂,篇幅更长一些。

二、从表现重点区分

寓言着力表现内含的讽喻和教训,重在思想,有的寓言在开头或结尾就直截了当地说出了告诫的意思。而童话则重在刻画形象,教训意味不那么强,教育意义往往寓于整个故事之中,不直接点出来。科学童话则重在知识的传播。

三、从情节结构区分

寓言的故事比较简单,一般没有完整的故事情节,也不要求塑造性格鲜明的拟人化形象。童话在故事情节的安排和人物形象的塑造上则有较高的要求。

四、从幻想法则区分

童话的幻想必须以现实生活为基础,与现实的结合也必须和谐、自然,使事物按照自然的规律发展。而寓言则不那么严格,如《狐狸和葡萄》中的狐狸,垂涎于葡萄,改变了原来食肉的习性。这个寓言赋予了狐狸以“人”性,却违犯了狐狸的“物”性,这在童话中是不可以的。

五、从写作对象区分

童话的对象是儿童,寓言的对象就不限于儿童,不少是为成人借鉴的。

拓展资料:

寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其它事物。该词最早见于《庄子》,在春秋战国时代兴起,后来成为文学作品的一种体裁。

童话的解释是:儿童文学体裁之一,经过想象、幻想和夸张等编写而成适于儿童看的故事。

❹ 童话故事和寓言故事有什么区别

超人体童话(代表作如《巨人的花园》)、常人体童话(代表作如《皇帝的新装》):有所隐版含的权语言.语言精炼,极富表现力
5.故事情节的虚构性
4寓言的特点
1,起到教育人的目的。
童话一般有四种:拟人体童话(代表作如《木偶奇遇记》)、知识体童话等等,让人快乐,人类就是在童话的指导下长大的。阅读时。
另外,童话能让人长知识,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。
童话是一种比较适合儿童阅读的文学题材。常带有讽刺或劝戒的性质,领悟生活真谛。
而且童话表现出了我们对美好的向往和追求,因此那往往与生活的现实是相违背的,通过丰富的幻想和夸张的手法来塑造鲜明的形象.强烈的讽刺性
3。文学作品的一种体裁,深入分析文章,才能悟出其中的道理。因此阅读童话时,要学会透过现象看本质,要深入作者幻想的世界,理解文章的内容,体会作者的写作意图。有的童话在文章中借主人公之口或用总结性语言把要说的道理直接说出来了,有的则须认真阅读理解.一般篇幅短小,结构紧凑
意思,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,它按照儿童的心理特点和需要.鲜明的教育性
2

❺ 童话与寓言的区别

童话与寓言的区别:

一、从概念上看:

童话是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事,幻想是童话的基本特征,是童话的核心,也是童话的灵魂。如《田螺姑娘》、《神笔马良》等。

寓言,就是含有劝喻和讽刺意味的故事。寓,就是寄托,即借助于某种故事形式来表达作者的创作意图。如《汉书·叙传上》里的“邯郸学步”:“昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛,又复失其故步,遂匍匐而归耳。”尽管文字简洁,但已形成有相对完整情节的简短故事,而故事本身又寓含某种深刻的道理,故堪为一篇典型的寓言。

二、从篇幅上看:

童话,故事完整,篇幅较长,情节神奇曲折。如《皇帝的新装》、《蚕和蚂蚁》等。

寓言,结构简单,篇幅短小,情节单纯有趣。如《塞翁失马》、《黔驴技穷》等。

三、从题材上看:

童话多表现幻想世界,充满幻想色彩。从风霜雨雪到星辰日月,从花木草石到鱼鸟虫兽,对大自然的一切事物都可加以人格化,以物拟人,妙趣横生。如《渔夫的故事》。

寓言多来自现实生活,内容多以反映人们对生活的看法,或对某种社会现象的批评,或对某种人的有所讽刺和箴戒。虽然具有虚构的成份,但却是社会现象的高度提炼和概括,更容易为人所接受。如《孟子》“揠苗助长”。

四、从体裁特点看:

童话,表现为形式多样,除用散文形式写的童话外,还有童话诗和童话剧。想象丰富,幻想奇特,抒情说理,寓教于乐,突出形象性,注重趣味性,讲究可读性,如《宝葫芦的秘密》、《卖火柴的小女孩》等。

寓言,表现为借题发挥,由此及彼,托古讽今,小中见大,突出讽刺性,注重实用性,讲究哲理性善于启发性。如《自相矛盾》。《刻舟求剑》。

童话更多偏向于故事情节,童指儿童,面向的是更多的儿童能够听得懂故事内容,喜欢或讨厌故事的人物,培训儿童的基本正义观、是非观。具有较强的娱乐性。寓言和童话一样都是虚构的,但寓言更通的是通过故事告诉世人一些道理,对今后的生活有一定的指导意义。面向的读者应该是比童话的读者要略为大些的。比如《白雪公主》可能2岁左右的孩子就能听懂;而《狐狸和葡萄》可能就要5岁左右的孩子才能听懂。

童话:儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写合适于儿童欣赏的故事。
寓言:1。有所寄托的话 2。用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺或劝诫的性质。

寓言,用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示,寓言一般比较短小,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。阅读寓言,要注意领会故事所蕴含的道理。
童话,儿童文学的一种,通过丰富的想像力,幻想和夸张来塑造形象,反映生活,教育儿童的一种文学形式。

❻ 童话故事与寓言故事有什么区别

童话故抄事与寓言故事的区别:

一、从篇幅长短上

寓言故事篇幅短小,语言简练,通常只有几十字、几百字。而童话故事情节神奇曲折,结构更复杂,篇幅较长。

二、从情节结构上

寓言故事比较简单,一般没有完整的故事情节,也不要求塑造性格鲜明的拟人化形象。童话故事在情节的安排和人物形象的塑造上则有较高的要求。

三、从概念上

寓言故事,就是含有劝喻和讽刺意味的故事。寓,就是寄托,即借助于某种故事形式来表达作者的创作意图。童话故事是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事,幻想是童话的基本特征,是童话的核心,也是童话的灵魂。

四、从幻想法则上

童话故事的幻想必须以现实生活为基础,与现实的结合也必须和谐、自然,使事物按照自然的的规律发展,而寓言故事则不那么严格。

五、从读者对象上

童话故事的读者对象是儿童,面向的是更多的儿童能够听得懂故事内容,培训儿童的基本正义观、是非观,具有较强的娱乐性。

寓言故事的读者对象不限于儿童,不少是专为成人写的。寓言故事更通的是通过故事告诉世人一些道理,对今后的生活有一定的指导意义。

❼ 童话和寓言故事的区别是什么

童话是一个自身就很善良的人对世界的美化,为更多的孩子构造出一个完全虚专构但是却永远幸福快乐属的`地方,看童话不需要逻辑,不需要思考,当你很累时,看看童话,你不知不觉就会十分放松.
寓言是寓教于乐的表现,所以就带有目的性.当你看一篇寓言后,
你就清楚的了解作者想要传达给你的人生观.他教你一个道理.\
虽然寓言有时也回包装得很奇幻,很象童话,但是你看后,你永远只能更真实地生活在现实中.

❽ 寓言故事和童话故事有什么相同之处

一、相同之处

是它们的故事是虚构的,故事中的主人翁既可以是人,也可以是人格化的动物、植物或自然界的其他东西和现象,都具有教育意义。

寓言 “寓”,寄托:“言”,讲道理。寓言是有假托的故事或自然物的拟人手法,告诉人们一个深刻道理的文学体裁,常带有讽刺和劝诫的性质。

二、不同之处

是寓言比较短小,寓言简练、朴素,重在教训和讽刺,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。童话是一种富有幻想色彩的故事。

有幻想,才有童话,它以少年儿童认识、理解的人或物为描写对象,通过丰富的想象、夸张的手法来塑造形象。童话有诗一般优美的意境和语言,能给人以美得享受。

(8)寓言和童话扩展阅读:

一、童话故事

“童话故事”一词在《现代汉语词典》中的解释是“儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事”。

“童话故事”一词在《辞海》中的基本解释是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童性格的成长”。童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。

二、寓言故事

“寓言”一词,最早见于《庄子》的寓言篇。它往住叙述一个小故事,而又于具体的情节中,隐含着一种更深刻的思想,常语带双关,藉以阐发哲理,印证观念,而在春秋战国时期,这样的叙述方式就常被先秦诸子及史传使用,以作为陈说辞理的手段。

寓言的主人公可以是人,可以是动物,也可以是植物等。寓言多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示。

❾ 寓言故事和童话故事的区别

童话和寓言,有很多相近的地方,如故事情节都是虚构的,常采用拟人化手法,都有劝诫、歌颂或讽刺作用等,但两者也有区别。一、从篇幅繁简区分寓言情节简单,篇幅短小,语言简练,通常只有几十字、几百字。而童话情节比寓言更丰富、更多变化,更生动有趣,结构也更复杂,篇幅更长一些。二、从表现重点区分寓言着力表现内含的讽喻和教训,重在思想,有的寓言在开头或结尾就直截了当地说出了告诫的意思。而童话则重在刻画形象,教训意味不那么强,教育意义往往寓于整个故事之中,不直接点出来。科学童话则重在知识的传播。三、从情节结构区分寓言的故事比较简单,一般没有完整的故事情节,也不要求塑造性格鲜明的拟人化形象。童话在故事情节的安排和人物形象的塑造上则有较高的要求。四、从幻想法则区分童话的幻想必须以现实生活为基础,与现实的结合也必须和谐、自然,使事物按照自然的规律发展。而寓言则不那么严格,如《狐狸和葡萄》中的狐狸,垂涎于葡萄,改变了原来食肉的习性。这个寓言赋予了狐狸以“人”性,却违犯了狐狸的“物”性,这在童话中是不可以的。五、从写作对象区分童话的对象是儿童,寓言的对象就不限于儿童,不少是为成人借鉴的。

❿ 寓言故事和童话故事有什么区别

童话故事纯粹是在哄人的。
寓言故事在哄人的同时还教会一些意味深刻的道理。

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