猜谜语怎么猜

A. 怎样快速猜出字谜

（一）借字法 即借用其他字交待谜底。这是字谜中采用最多的一种方法，大致有以下几类： 1、合成法：由两个以上的字合成谜底。 如：“一字十八口，一字口十八，十八中有口，口中有十八”。谜底为四个字，每字都由“十”、“八”、“口”三字合成，第一句合成为“杏”，其他三句分别为“呆”、“束”、“困”。 又如：“二山穿在一起，猜出没有道理”。前句是借“二”、“山”两字，“穿在一起”是说谜底由“二”、“山”合成，写出为“击”。后句是为排除误解而设。 合成法的特点是把所借来用以合成谜底的字，都在谜面上作了明确交待，有时采用一句话，有时采用一成语，有时只用两字，猜射起来较为省力。 2、加字法：交待谜底加上一字所组成的字，用以暗示谜底。 如：“见人就笑”。这是采用一句话揭示谜底，因此不能把它作为通常的话来理解。它的意思是谜底加上“人”字就成了“笑”字，由此得知谜底为“竺”。 再如：“有耳听不见”。是说谜底加一“耳”为“聋”，因此谜底应为“龙”字。 加字法的特点是谜底加上的字在谜面中作了明确交待，谜底加上一字后所组成的字，有的作了交待，有的只是暗示，尚需猜射者自己判断。 3、减字法：交待一字减去一字（或两字）即为谜底。 如：“夫人莫入”。即是“夫”字去掉“人”字，谜底为“二”。 再如：“一了百了”。意思是“一”字没有了，“百”字也就不存在了，因此谜底为“白”。 减字法的特点是谜底隐藏在谜面中，只需你把应减掉的字减掉，谜底就暴露了。 4、离合法：拆开两字（或几字）各取一部组成谜底。 如：“给一半，留一半”。意即拆开“给”、“留”二字，各取一半组成谜底。写出为“细”。 再如：“彼此各有一半”。即是拆开“彼”、“此”，“各”三字，从中各取一部组成谜底。乃“跛”字。 离合法的特点是向你提供谜底的各组成部分。 5、暗示法：交待谜底匿于某字之中。 如：“走在上边，坐在下边，堆在左边，挂在右边”。意即谜底在“走”字的“上边”，“坐”字的“下边”，“堆”字的“左边”，“挂”字的“右边”，显示是个“土”字。 又如：“天没有地有，我没有他有”。是说谜底在“地”和“他”字里。谜底为“也”。 暗示法的特点是谜底较为暴露，易于猜射。 6、附会法：借用某个（或某几个）字，附会谜底字形，启发猜射者思路。 如：“左是山，右是山，上是山，下是山，山连山，山靠山，山咬山，不是山”。这里是借“山”字附会谜底字形，前两句是交待上下左右都有“山”，后两句又进而说明是“山”字“连”、“靠”、“咬”在一起，而不是“山”原来的字形，由此联想谜底为“田”字。 附会法的特点是要求猜射者按照谜面附会的字形，进行大胆想象，求得谜底。 7、笔划加减法：借用一字（或几个字）的笔划加减暗示谜底。 如：“心有余，力不足”。这里采用两句话说出了两个字，“心有余”，即“心”字多加一笔，谜底为“必”；“力”不足，即“力”字不出头，谜底为“刀”。这是借一字的笔划加减直接暗示谜底。 还有一种叫做间接暗示，即通过暗示组成谜底的字（因为有的谜底字，是由两个或两个以上的字组成）的笔划加减来揭示谜底。如：“加上一直减少一点”。初看不知往哪儿加，在哪儿减，似乎无从下手，实际 问题就出在“上”和“少”两字上。意即谜底是由加在“上”上一直（止）和减去“少”中一点两个部分组成的，二者合成为“步”。 又如：“一个不出头，两个不出头，三个不出头，不是不出头，就是不出头”。这个谜面写得颇有味道，乍看同样不摸头脑，只要你能仔细揣摩，就会从中找出关键。这里重点要抓住“不”字。“不”，出头为“木”，前三句话是交待谜底由三个“木”字组成，写出为“森”。后两句是对前三句的解释，也是进一步把扣子系得更紧，增加猜射的难度。 笔划加减法的特点是向你提供解开谜底的基本字形，掌握了这一点，猜射起来就更加有的放矢了。 以上七种方法间的相互结合使用就不谈了。借字法总的说来是借用其他字，揭示谜底的字形、构造，至于谜底字本身的含义则全然不顾。 （二）写义法 用叙述或同义词代替的方法揭示谜底或组成谜底的字（有时是组字部件）的含义。 1、直接写义法：写谜底的含义或特点。 如：“奇怪奇怪真奇怪，出个谜语给你猜，一家至少有一个，全国一共才几百”。这四句话的重点在后两句，它写出了谜底的特殊性。“一家至少有一个”的东西就多了，可是紧接着又加以限制“全国一共才几百”，这一提示告诉我们，上句乃不是指东西而言。谜底为“姓”。 又如：“水边”。这是采用同义词代替的方法交待谜底。“水边”只能与“岸”字相对应，谜底为“岸”。 直接写义法的特点是提供猜射的对象只有一个。 2、间接写义法：写组成谜底的字的含义或特点。 如：“一边韧又软，一过硬又刚，软的可做鞋，硬的好盖房”。很清楚，谜底系由两字组成，其含义又各具特色。前两句交待的一“软”一“硬”，首先为我们猜射划定了大范围。第三句“软的可做鞋”暗示了个“皮”字，末句“硬的好盖房”暗示了个“石”字，二者合成谜底为“破”。 又如：“木乃伊”。同样是使用同义词代替的方法，谜面向我们暗示的意思是“古代的尸体”，谜底系由“古”、“尸”二字合成，写出来为“居”。 间接写义法的特点是或把谜底分做几个部分来描绘，以揭示组成谜底的字的含义；或把组成谜底的两字（或几字）的含义交待清楚，最后由猜射者自己合成谜底。 3、间接、直接结合法 如：“一半在河海，一半在天空，问它住哪里，老家在山东”。前两句交待谜底系由两字组成，“在河海”是暗示“鱼”字，“在天空”是暗示“日”字，末句则是一语道破谜底为“鲁”（山东的简称）。 间接、直接结合法的特点是既交待了组成谜底的字的含义，又交待了合成谜底后的含义，猜射起来较为省力。 写义法与借字法正好相反，它不在谜底字形和字形的构造上下工夫，而是着重描绘谜底或组成谜底的字的含义与特点，用以暗示谜底。 （三）笔划交待法 抓住谜底的笔划特点交待谜底。 1、具体交待法：对笔划一笔一笔的进行描绘。 如：“一勾一勾又一勾，一点一点又一点，左一撇来右一撇，一撇一撇又一撇”。这个字笔划特点是勾、点、撇，用以揭示一个繁体的“参”字。 2、抽象交待法：只讲笔划特点。 如：“一字有六笔，笔笔是斜的”。这儿的六斜笔用来揭示了一个“众”字。 笔划交待法的特点是一般揭示的谜底均为特殊形体字或有规律可寻的字。 （四）拟人法 把谜底形象化或人格化。 如：“髽髻冲着天，乌云挂两边，双脚盘腿坐，烟袋手上端”。谜面将谜底的字人格化。前两句交待了一个“宝盖”（宀），“髽髻”即为“宝盖”上的一点“冲着天”，“乌云”（头发）即为“宝盖”的一直一勾分“挂两边”；后两句揭示了一个“女”字，下边的两笔交叉为“双脚盘腿坐”，上边的一横一撇为“烟袋手上端”。句句有着落，谜底为“安”。 拟人法的特点是生动形象，可把死的东西写活，但猜射起来较为吃力。 （五）综合法 前面所讲的四种方法均是单一的、最基本的方法，但是通常在谜面中出现最多的还是综合法，即以上四种方法中的两种或三种方法的结合使用。 1、借字与写义综合：既借字交待谜底，又写谜底之含义。 如：“上而又小，别小看它，若论辈份，准比你大”。首句中的“上”、“又”、“小”是借字，可用以合成谜底；后句是写义，暗示合成谜底的范围是长辈。谜底为“叔”。 再如：“论文字一半是春秋，论年代一半在春秋”。前句是借字，暗示谜底乃由“春”、“秋”二字的部分部件构成；后句是写义，暗示谜底所处的年代有“一半在春秋”时期。通过双重暗示，我们得知谜底为“秦”。 2、拟人与借字综合：在把谜底形象化的过程中，又巧妙地运用借字揭示谜底。 如：“老大老二和小三，兄弟三人逗着玩，老大踩着老二头，剩下小的在下边”。这个谜面拟人与借字结合得十分成功。它既为我们描绘了一幅饶有兴味的风俗画，又非常自然地借用了“大”、“二”、“小”三字，并按照书写顺序予以排列。合成后谜底为“奈”。 又如：“一人生得丑，一耳八张口”。谜面以字喻人生动有趣，在描绘相貌的同时巧妙地借用“耳”、“八”、“口”三字道破谜底为“职”。 3、拟人与写义综合：将谜底形象化，用以揭示其含义。 如：“家中一大将，长得粗又壮，既象关云长，又象楚霸王”。谜面以拟人手法暗示了组成谜底的两字的含义。“家”是“户”的同义语，头两句是说“户”下有一武将；后两句是说这员武将象“关云长”和“楚霸王”，由此带出个“羽”字（关云长名关羽、楚霸王名项羽），于是由“户”、“羽”二字合成谜底为“扇”。 又如：“一字生得奇，共唱四出戏：第一出霸王举鼎；第二出王婆骂鸡；第三出武松打虎；第四出吴汉杀妻”。谜面以拟人手法暗示组成谜底的四个部分的含义。依次解释：“举鼎”用“手”（扌），“骂鸡”用“口”，“打虎”用“力”，“杀妻”用“刀”（刂）。用来合成谜底为“捌”。谜面描绘生动，句句紧扣谜底，用心周到。 4、拟人、借字、写义综合 如：“莺莺红娘去上香，香头插在案几上，远看好象张秀才，近看却是一和尚”。谜面通过各种形象化的人、物去揭示谜底，这当中又借用了“香”、“几”二字，“香”的借用又转了个弯子，强调是“香头”（即为“禾”字），后两句又着重写义说“远看好象张秀才”，这只不过是虚晃一枪，暗示谜底类似“秀”字，“近看却是一和尚”，一语道破谜底为“秃”。 又如：“一人卧着一人站，背后藏刀把人满，整整呆了一个月，做事谁也看不见”。谜面在采用拟人法构画谜底的同时，前三句借用了“一”、“人”、“人”（亻）、“刀”（刂）、“月”五字对谜底进行揭示，末句则是写义，用以暗示合成谜底的范围。经过推敲可以断定谜底为“偷”。 5、拟人、借字、笔划综合 如：“夫人回娘家，头戴两朵花，住了一个月，骑马转回家”。拟人法以“夫人回娘家”为由交待谜底。行文中又借用“夫”、“月”、“马”三字。第二句“头戴两朵花”是交待笔划，即“夫”字“头”上一边一点，由此合成谜底为“腾”。所喻形象生动，谜底揭示准确。 又如：“一点一横长，一撇到南洋，二十去买田，初八回家乡”。头两句是交待笔划，写出来为“广”，但这并非谜底；后两句是采用拟人法借字，借“二十”（廿），“田”、“八”三字进一步交待谜底，合成后为繁体的“广”字。 总之综合法是字谜中使用较广的一种形式，这儿就不再一一列举了。对字谜的猜射除了要了解它的构造方法之外，还要了解它的语言特点。如：“要一半、扔一半”；“夺去一半，还剩一半”。这是两条字谜，各打一字。因此对它使用的语言我们就不能按照通常的习惯去理解，否则将无法猜射。这里采用的是借字中的“离合法”，一语双关，必须细细琢磨它的真正含义。再如：“字字去了盖，不当子字猜”；“一横又一直，不猜丁和十”。这也是两条字谜，各打一字。对这里的语言，同样不能光看它的表面。它们采用的是借字与笔划综合法，一字二义。要根据第二句的提示，找出它借字的关键。在此，倘使你放过了“了”、“又”二字，就无从寻求答案了。又如：“左一个，右一个”；“又在左边，又在右边”。这两条字谜也各打一字。明明是很简单的，有时却觉得无从下手，被其使用的障眼法给罩住了，难以看穿。这里采取的是借字中的“合成法”，抓住“个”和“又”问题就解决了。凡遇到类似情况，均需猜射者仔细推敲，不能马虎从事，此外，还应注意到同义词代替（如：谜面上用“家”，可能暗示谜底的组成有“户”；用“阳”，可能暗示有“日”；用“站”，可能暗示有“立”等）、偏旁部首的运用（如：谜面上用“手”，可能暗示谜底的组成有“扌”；用“脚”，可能暗示有“足”旁；用“人”，可能暗示有“亻”等）、“天干”、“地支”的顺序（如：谜面上用“第一”，可能暗示谜底的组成有“甲”或“子”，用“第六”，可能暗示有“己”或“巳”等）、十二属相与“地支”的交替使用（如：谜面上用“丑”，可能暗示谜底组成有“牛”；用“猴”，可能暗示有“申”等），这都是字谜猜射中经常遇到的问题。

B. 猜谜语一般有几种方法

猜谜常用的方法来有：

1、会意法：是源从文字或事务所含的意思去会意，把谜底的含义用另外的文字表达出来。

2、象形法：就是抓住某个字的形状，把它雨相似的事物联系起来，化为形象性的谜面。

3、 离合法：就是把某个字分离开，然后在分离的字面上展开联想，再用适当的词语把分离的字组合起来，从而得出谜面。

4、别解法：既不按某个字的原意去解，而是将字义看作另一种意思，从而得出谜面。

5、 半面法：撷取汉字结构的上下、左右半边相扣的方法。

6、 方位法：运用汉字的结构上下、左右、高低、里外、先后、东南西北等方位的猜谜方法。

7、增补法：运用增补文字、偏旁部首笔画结构而成谜的方法。

8、 减损法：运用减损文字、偏旁部首笔画结构而成谜的方法。

9、 排除法：就是排除猜到的谜底，明确指出应猜别的谜底。

10、抵消法：将面或底中某些字、词自行抵消后，剩下部分相扣的方法，面与底均可抵消。

11、 问答法：利用问答方式别解成谜的方法。

12、运典法：运用文史、戏曲、传说中的典故作为谜面成谜的方法。

C. 猜谜语是怎么猜的， 我都不会

猜谜语一般都是直向思维与发散思维的综合体现，只有脑袋灵活，反应快，了解的事物多，才能猜出更多的谜语

D. 怎样猜谜语

猜谜是一项有趣的智力游戏，深受人们欢迎。古人把猜谜称为“射虎”，就是把猜谜看做同打虎一样艰难，可见要掌握它的确需下一番功夫。
一、要具有广博的知识
谜语的内容非常广泛，俗话说：“事事皆可入谜。”可见谜的内容可说是无所不包。例如猜成语，仅常用成语就有五千余条；猜国名，全世界有一
百多个国家。因此，要多关心各种事物，多看报读书，不断丰富自己的知识。
二、要懂得和掌握谜的常用借代语
有些谜语利用我国汉字的同义语，一字多义的现象，用别释、代称或简称来故制迷团。例如以菊花、黄、金表示“秋”，赤、朱、丹表示“红”。
人名谜中“张”姓往往以观、看、望作代用字，以醒代“苏”，以商代“贾”。又如，我国干支纪年中的子扣“鼠”，丑扣“牛”，寅扣“虎”，卯扣“兔”。山城指重庆，金陵或建康指南京。“昆明大雪”扣唐诗一句“春城无处不飞花”，这里以春城借代“昆明”，下雪扣“飞花”。
三、要懂得各种谜体和结构
灯谜有自己的内在规律，谜底和谜面的互相扣合有各种法门。有直接会意的加以暗示，有用字形分析的进行变化，有将字句运用别解的故制谜团，也有用历史典故加以引申的，更有根据字型制成的象形体谜等等。
一条谜语有谜面谜目，有的还标明谜格。谜面是提示，是隐语，谜目是要求猜的内容，谜格是给您指出这条谜是运用了某种手法加以调整了的。所以，猜谜必须先清楚谜面的文词，再看谜目，弄清要猜的内容；还应该记住的是，凡在谜面上有的字在谜底上是不能再现的。
了解和掌握了以上三个方面，再通过自己所学到的知识加以思考、联想、分析、归纳，破出谜底就能得心应手了。
四、关于各种谜法
1.会意正猜法：这是一种从正面直接解释、破析谜面隐语，从谜面的内容和词意进行联想而猜出谜底来的方法。如“日照人间”猜一礼貌词为“光
临”，又如“人约黄昏后”猜一文艺词为“晚会”，这是从正面去会意的。黄昏后是夜晚，人约在夜晚相见就是“晚会”，但这晚会不是指约会，而是指文化活动的形式，这就是灯谜的趣味所在。
2.会意反猜法：根据谜面上的词义，从反面去联想以扣合出谜底来。例如“乐池”猜一江苏游览名胜地为“莫愁湖”，乐在这里作快乐讲，不作音
乐解，这是谜的一字多义的运用；乐的反义是“莫愁”，因此谜面上看是“乐池”，用反猜法谜底就是“莫愁湖”。又如“烧心”打一成语，谜底猜为“不着边际”，这都是从反面扣合的会意反猜法。
3.会意侧猜法：这是一种从侧面去联想以求出谜底的手法，例如“左右皆是”猜一国名为“中非”就是侧猜的会意体谜。
4.会意分猜法：这是从谜面上的文字分段进行联想扣合，然后完整地结合起来求出谜底，例如“花好月圆”，猜一文明词为“美满”，花好扣“美”，月圆扣“满”；又如“开口石榴”猜一农药为“乐果”，开口扣“乐”，石
榴扣“果”，合为“乐果”。
5.会意用典法：用历史典故制成的谜有情节、有趣味，猜这种谜要熟悉一些历史典故才行，例如：“东坡投石。”猜一饮料为“苏打水”。这里就别用了历史传说中的苏小妹洞房花烛夜三难新郎的故事，苏小妹出了“闭门推出窗前月”的上句，秦少游苦思不得下句，苏东坡投石入水暗示少游，秦
少游悟出其中之意才对出“投石击破水中天”的佳句。又如以“匡衡夜读”打一文明语为“借光”，也是用古人匡衡因家贫无力买油点灯，只得凿穿墙壁借邻居之灯读书的典故而制成的会意体用典谜。下面有几条谜请您试猜。

用会意正猜法猜：轻风拂水（打物理词一）
用会意反猜法猜：射箭中靶心（打成语一）
用会意侧猪法猜：读书不怕难（打物理词一）
用会意用典法猜：红尘一骑妃子笑（打数学家一）

6.增损猜谜法：这种谜是对汉字的字形，增加或减少一部分笔画制成的谜。这种谜比较多见，如“差一点就没治了”打一字为“冶”，这里所差的
一点就是治字的点水旁减少了一点；又如“多一点就好了”猜一字为“艮”，这艮字加一点就成了“良”，良就是好。
7.离合猜谜法：这是将谜面的词句进行分拆，找出重新组合的门径来。
例如，“从上至下，广为团结”打一字为“座”，这是将“从”字置于上面，再取“至”字的下部即“土”字，然后加上一个“广”字而成“座”字。又如“人人树立四化志”打一字为“德”，“人人树立”应理解为双立人的偏旁，即“彳”，再把“四”字溶化在志字中，重新组合就得出“德”字。
8.象形猜谜法：这种谜是将汉字的各种笔画造型用某种象形的物体来暗
喻，如将“丰”比成远树，将“个”比成竹叶，将“人”比成雁，将“干”比成蜻蜓，将“，”比成星星或蚂蚁等等。我国传统的一条象形体谜“远树两行山倒影，轻舟一叶水平流”打一字为“慧”是非常典型的。如“平地盖起三层楼”猜一字为“且”也是象形得体的灯谜。

E. 谜底是回，但谜语是怎么猜的呢

谜面：围墙上的小轩。
谜底：回
提示：围墙为口、小轩也为口。在围墙上，扣回。

F. 怎么猜“雷”字的谜语

剥去画皮，露出尾巴
（猜一字）
雷
重逢旧雨离悲切（猜一字）
雷内
出门容带伞（猜一字）
雷
需要一半，留下一半（猜一字）
雷
扯掉画皮露了底（猜一字）
雷
连日有雨（猜一字）
雷
雪落横山重阳后（猜一字）
雷
雨降冀中（猜一字）
雷
连日横山雨轰隆（猜一字）
雷
"山环雾薄笼"（猜一字）
雷
雪，一直一直堆（猜一字）
雷
日日巴结为露头（猜一字）
雷
“蓦地雨来荷叶闹”（猜一字）
雷
挖空心思赴天水（猜一字）
雷
峦嶂四面重,霜清半独留（猜一字）
雷
山中日落晚霞飞（猜一字）
雷
天水新貌入画中（猜一字）
雷

G. 猜谜语怎么猜

猜谜语是一种益智、休闲、娱乐活动。
说通俗一点。
就是两个或两个以上的人一起，一个人问问题，其他的人猜答案。然后从中得到乐趣。多简单！！
呵呵，回答不好不要扔臭鸡蛋啊

H. 猜谜语的成语技巧，怎么猜

风餐露宿
fēngcānlùsù
[释义] 餐：吃饭；露：露水；宿：住宿；过夜。在野外的风内雨中吃饭；在露天的环境容中睡觉。形容旅途或野外工作的艰苦。
[语出] 宋·陆游《宿野人家》：“老来世路浑谙尽；露宿风餐未觉非。”宋·范成大《元日》：“饥饭困眠全体懒；风餐露宿半生痴。”
[正音] 露；不能读作“露马脚”的“lòu”；宿；不能读作“xiǔ”。
[辨形] 露；不能写作“路”。
[近义] 栉风沐雨 草行露宿 餐风饮露

I. 99885谜语怎么猜

答案是:酒干倘卖无(有酒瓶卖嘛)