阅读的谜语
A. 小班阅读识字《谜语》教案2016年
活动设计背景
通过本次活动，在原有的基础上再提高本班幼儿思考问题及分析问题的能力，并且知道中华文化历史，我国文化历史源远流长，从而激发爱国主义情操。
活动目标
1、通过猜谜语、念谜语，培养幼儿对猜谜语的兴趣。
2、教会幼儿根据谜语谜面描述的事物的特点猜出谜底。
3、提高幼儿分析、判断能力。
教学重点、难点
教学语言要贴近生活，使幼儿能分析出语言所描述的特征。
活动准备
图片【茶壶、木马】
活动过程
一、导入
我在日常生活中，都知道许多谜语，谁能说一个谜语，让大家猜一猜，【生说一说，老师和学生们猜谜底】这节我们来学习两个谜语，大家来共同猜一猜。
二、新课
1、师朗读谜面
（1）、让幼儿将自己想出来的谜底悄悄地告诉给老师，对没有猜出的幼儿，教师要给予适当的提醒，不要急于肯定个别幼儿的答案，尽量调动全班幼儿都参与思考。
（2）、教师根据情况进行启发性提问，要求幼儿将谜面中的每一句话与谜底对照分析，让幼儿熟悉猜谜语的方法。
（3）、请猜对的幼儿公布谜底------茶壶
（4）、集体朗读谜语
2、以同样的方法让幼儿猜另一个谜语，幼儿猜中后加以分析，本环节为了提高幼儿而分析能力，培养猜谜语的兴趣。
三、活动延伸
把自己学会的谜语讲给父母听，让他们猜一猜；在让父母给自己说几个谜语，练习猜一猜。
B. 有关读书方面的谜语
1、谜面：人生七十苦读书 （教育词语）
谜底：老年大学
解析：七十岁只专能读老年大学，所以谜底是老属年大学。
2、谜面：从来不读书，肚里有墨水。 （打一动物）
谜底：乌贼
解析：乌贼不读书，肚子里有墨水。
3、白日依山尽（书名）
谜底：天方夜谭
解析：白日依山尽是不可能的所以是天方夜谭。
4、四四方方一糍粑，一世也难吃光它。
(打一物) 谜底：书
解析：书一辈子也难吃光，所以是书。
5、谜题：旧账不勾销 （古代著作）
谜底：史记
解析：史记专记旧账所以是史记。
C. 一些关于读书的谜语字谜等！！！
1、安下心来读书 （打一字）
谜底： 今
解析：读书也可以说是“念书”，安下心就是把“念”字的心字底去掉，即谜底就是“今”字。
2、春随流水去，送来读书声 （打一字）
谜底： 梳
解析：“书”通“树”可看为“木”，“春随流水去”即“流”字去掉水，即谜底就是“梳”字。
3、 读书不误人（打一成语）
谜底： 开卷有益
解析：看书会有收益。即谜底就是“开卷有益”。
(3)阅读的谜语扩展阅读：
中华谜语历经数千年的演变、发展、完善才形成现今的体系格局。远古时代，人们在进行语言交流时，偶尔会由于某种特别的原因，不便直截了当表达思想，而要通过拐弯抹角、迂回曲折的语言来暗示另一层内容，这就有了“谜语”的萌芽。
有文字记载的所谓“曲折隐喻”的语言现象，最早出黄帝时代《弹歌》诗里的“断竹，续竹，飞土，逐肉”，即隐示人们制作弹弓、猎杀野兽的情形。
到了春秋战国时期，这种谜语雏形已十分流行，并有了名称，叫“廋辞”和“隐语”。有的君主喜欢隐语，而不愿意听直截了当的忠言。刘勰的《文心雕龙》中有“楚庄齐威，性好隐语”的记载。
战国后期出现了赋体隐语，其中以荀子的《附论篇》最具代表性。此赋体已基本具备了民间谜语中赋体谜的特征，大约产生于两千三百年前。到了汉代出现了射履活动，就是把东西放在器物下面让人猜。我们有时候还把猜谜语叫做射履或射，就是源于此。
D. 中班阅读谜语西瓜教案
因小班孩子的观察力比较敏感，喜欢探究一些事物。对晚上的天空比较感兴趣，当看到夜空中的星星、月亮和一闪一闪会动的飞机时会情绪激动，大声喊叫。所以我开展了本次的活动，让孩子去欣赏晚上的星空，感受美。
E. 一些关于读书的谜语字谜等！！！
读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:
1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.
2.可提高我们的阅读能力和写作水平.
3.可以使我们变的有修养.
4.可以使我们找到好工作.
5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.
其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.
最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。
让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。
不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。
虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。
在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。
所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。
新年快乐！新学年成绩更上一层楼。
古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.
那么,读哪些书比较好呢?读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的.幼儿应该读一些启蒙类的书.如<<幼儿经典枕边故事>>,<<唐诗三百首>>等.3~4年级的小学生应该读一些漫画类,知识类,文学类的书.如<<儿童文学>>,<<中华上下五千年》等。5~6年级的小学生应该读一些知识类,文学类，传记类的书。如《女生日记》，《调皮的日子》，《网络全书》等。
在书的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣；走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情；你听，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢；啊，凤凰人，在我们的论坛里，我闻到了一股清新的香味，是浓浓的书香！！！
读书的好处很多。
读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。
关于"读书的好处"的议论文
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。
“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。
读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。
有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。
F. 关于读书的谜语
刻苦读书 学科 力学
抽暇勤读书 学科版 空间力权学
本是吾儿巧读书 学科 原子能化学
白首方梅读书迟 学科 预应力学
满朝朱紫贵，尽是读书人 学科 高等数学
太白读书 演员 李念
读书莫出声 影目 墨攻
读书万卷始通神 杂志 文化与生活
新月朦胧留趾印，疏林隐约读书声 字二 爪、梳
织杼半融读书声 字谜 纾
开卷知其意，孰念第一声 二字杂志 读书
边念边写 刊物名 读书
一卷吟咏定远侯 活动一 读书班
一卷吟诵定远侯 活动形式 读书班
留学巴黎 《弟子规》一句 读书法
研究毛笔字艺术 《弟子规》句 读书法
“万般皆下品” 社会现象 读书贵
人不学，不知理 会议名词 读书会
秀才娘子 曲目一 读书郎
欲赴宝岛求进修 名胜景点 读书台
G. 适合小学生阅读的猜谜语，脑筋急转弯的书，求推荐书名
小学生趣味游复戏：每个小学生制都爱玩的脑筋急转弯 [7-10岁]
王小渔，邹石楠，文刀 编
小红花·脑筋急转弯：急中生智篇
动脑筋·长智慧：小学生脑筋急转弯1000个 [7-10岁]
王馨 编
动脑筋·长智慧：小学生趣味谜语1000条
小学生一定爱读的谜语书
谜语大王·儿童谜语大全
优秀小学生的智力挑战书：趣味谜语
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H. 关于书的谜语（带答案）
1、谜面：抛撇一旁乃断简，卜者之流或信焉。（打一字）
谜底：书
2、谜面：棒球跳回上二台阶答。（打一字）
谜底：书
3、谜面：里面有黄金,也有红颜知己。（打一物）
谜底：书
4、谜面：孔子和孟子家里最多的东西。（打一物）
谜底：书
5、谜面：有口不说一句话，无脚能走千里路，能想家人心中事，桩桩件件记清楚。 （打一物）
谜底：书信
6、谜面：有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱读。 （打一物）
谜底：书
I. 谜语：阅读
谜语：
阅读
谜语类别：
哲学词语
谜语谜底：
观念
J. 谜语阅读答案，速
以一个小孩的角度去猜测未来的生活是怎么样？不想写。。版。。。
我只想快点猜出谜语，因为权我觉得这样就能长成大人，结果我始终猜不出谜语，这样的我就长不大了。
我觉得长大成人已经不重要了，因为我已经长大了。
原文是指：“对未来充满追求的我们，该怎么才能回到过去那个纯真的过去？”这句话意在告诫我们珍惜当下，把握自己的生活，不要被未来所迷惑，也不要被过去所牵绊！