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学禅之驴寓言故事

发布时间: 2021-03-16 19:36:07

『壹』 伊索寓言集中关于驴的有关故事

驴被赶着走在山路上,忽然间一下子窜到了陡峭的悬崖边。就在驴快要摔下山的时候,赶驴人一把揪住了驴尾巴,想用力把他拉回来。但驴拼命挣扎,赶驴人只好放手,让驴掉下山崖,他说道:“挣扎吧,但结果是送了你自己的命。”

商队里有一头驴,它驮着货从一个地方到另一个地方,天天如此,活得十分辛苦。

一天,驴驮着盐,路过小河,因为劳累,加上下雨路滑,一不小心,跌入河中。盐遇到水就慢慢化了,等驴被商队里的人救上来的时候,盐已经化了大半。但驴感觉背上的盐轻多了,很是高兴。

第二天,驴驮着盐,它故意跌入河里,被人救来的时候,盐又化了大半,驴为自己的聪明感到高兴。

第三天,驴故伎重演跌入河里,这时商人们特别生气,不敢再让这头驴子驮盐了。于是,第四天,就让它驮了一包棉花。

驴子驮着棉花,比盐轻多了。到了小河边,驴子想,如果我再次跌入河里,一定会更轻的。于是就故意跌入河里,棉花吸水后陡然涨大、变沉,就像巨大的铁砣一样坠下去,等商人们七手八脚把它救上来时,驴已断了气。

驴子看到主人精心照料马,并给他丰富的饲料,想到自己连糠麸都不够吃,还要做十分 繁重的工作,便悲伤地对马说:“你真幸福!”当战事爆发时,全副武装的战士骑着马,奔 驰于战场,不顾枪林弹雨,冲锋陷阵。马不幸受伤倒下,驴子见到后,不再觉得马比自己幸 福,反而觉得马比自己更可怜。
这故事说明,不要随便羡慕别人,各人都有自己的生活,都有自己的幸福与不幸。

『贰』 “学蝉之驴”的内容及启示

一头驴听见蝉唱歌好听,就要跟蝉学唱歌。蝉说:“我只以露水充饥,你行吗?”驴说:“没问题,俺行。”结果驴舔了几天露水,饿的瘦骨嶙峋,不但没学会蝉叫,最后反而饿死了。这则漫画告诉我们做任何事不能盲目效仿,只有定位明确,才是成功的前提。

『叁』 学禅之驴对我们有什么启示

《黔之驴》是唐代文学家柳宗元创作的一篇寓言小品。
这篇文章表明能力与形貌并不成正比,外强者往往中干;假如缺乏对付对手的本领,那就不要将自己的才技一览无余地展示出来,以免自取其辱。
寓言旨在讽刺那些无能而又肆意逞志的人,影射当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物。
全文笔法老到,造诣精深;既揭示了深刻的哲理,又塑造了生动的形象;不仅给人们以思想上的启示和教育,而且给人们以艺术上的享受和满足。

『肆』 驴和蝉的寓言故事 选自与什么书

伊索寓言
驴子在吃草的时候听见蝉在唱歌,歌声非常美妙动听。版驴子沉醉在这优美的权旋律中,几乎忘记了自己的存在。

“要是我能和蝉一样发出同样悦耳动听的声音,演唱一首歌曲,那该有多么美好啊!”驴子这样想,于是便羡慕地问:

“你的歌声实在是太动听了,请问你是怎么发出如此美妙的声音来的?你有什么秘方或者诀窍吗?”

蝉答道:“秘方、诀窍倒是谈不上,不过我认为我的嗓子好可能和我经常吃露水有关系,露水是种好东西……”

驴子听后大喜,因为露水对于他来说实在很方便就能找得到。从此以后,驴子就不吃草了,只喝草叶上的露水,没过多久驴子就饿死了。

寓意:没有必要苛求自己拥有别人的天赋,根据自身的特性发展自己的长处就够了。

『伍』 伊索寓言驴子与蝉主要内容

(1)故事原文:驴和蝉的故事驴听见蝉唱歌,被美妙的歌声迷住了,也想能够发出回同样悦耳的声音,便答问道:“你们吃了什么,能发出这样悦耳的声音?”蝉回答说:“露水.”于是驴一直等待着露水,终于饿死了.
(2)《伊索寓言》的《驴和蝉》,阐述了一个道理:对于分外之物不要奢求,要是不行的话,不能强求,也不能逞强,否则往往会受到大自然的惩罚.
答案:
(1)驴希望自己能够发出和蝉一样悦耳的歌声,就向蝉请教,蝉告诉它是喝了露水的缘故,于是驴等了几天,但没有见到露水,最后饿死了.
(2)寓意:有些人想得到分外之物,不但得不到,反会遭到极大的不幸.(意思相近即可)

『陆』 学蝉之驴是什么意思

学蝉之驴的意思是做任何事不能盲目效仿,只有定位明确,才是成功的前提。

出处:《伊索寓言》的《驴和蝉》。

故事主要讲了有一头驴,他想把声音变得好听,就去请教蝉,蝉告诉驴,只要你少吃粮食,多喝露水,你的声音就变好听了。从此,驴就不吃干粮,只喝水。慢慢的驴就死了。

(6)学禅之驴寓言故事扩展阅读:

同义词:东施效颦

西施因胸口痛,所以皱着眉头走在村子中,村中的一个长得丑的人(东施)看见了,觉得她这样做很漂亮,回家后也捂着自己的心口走在村子中。村中的富人见了她,牢牢地关着大门不出去;穷人见了东施,带着妻儿躲开(她)。(东施)只知道皱着眉头会很美,却不知道皱眉头为什么会美。

『柒』 学蝉之驴这幅漫画让我们想起哪则寓言故事

东施效颦
dōngshīxiàopín
[释义] 美女西施因病皱眉;显得更美。邻里丑女(后称东施);机械地模仿;也皱起眉头;结果这副苦相使她显得更丑(效:模仿;颦:皱眉头)。比喻不顾具体条件;不加分析地胡乱摹仿别人;结果适得其反;显得可笑。
[辨形] 颦;不能写作“频”。
[近义] 邯郸学步 照猫画虎 亦步亦趋 优孟衣冠 生搬硬套
[反义] 择善而从 自我作古 独辟蹊径 标新立异
[用法] 含贬义。一般作谓语、宾语、定语。
[结构] 主谓式。
[例句] 不从主观实际出发;像~那样;胡乱模仿;其结果必然适得其反。
[英译]
[成语故事]
西施是中国历史上的「四大美女」之一,是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的身体不好,有心痛的毛病。

有一次,她在河边洗完衣服准备回家,就在回家的路上,突然因为胸口疼痛,所以就她就用手扶住胸口,皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服,但是见到的村民们却都在称赞,说她这样比平时更美丽。

同村有位名叫东施的女孩,因为她的长相并不好看,他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽,于是也学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,在人们面前慢慢地走动,以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。有人看到之后,赶紧关上大门;有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的,他们比以前更加瞧不起东施了!

『捌』 《学蝉之驴》的内容及对我们的启示是什么

“学蝉之驴”的内容
一头驴听见蝉唱歌好听,就要跟蝉学唱歌。蝉说:“我只以露水充饥,你行吗?”驴说:“没问题,俺行。”结果驴舔了几天露水,饿的瘦骨嶙峋,不但没学会蝉叫,最后反而饿死了。

“学蝉之驴”对我们的启示
这则漫画告诉我们做任何事不能盲目效仿,只有定位明确,才是成功的前提。
一头驴听见蝉唱歌好听,就要跟蝉学唱歌。蝉说:“我只以露水充饥,你行吗?”驴说:“没问题,俺行。”结果驴舔了几天露水,饿的瘦骨嶙峋,不但没学会蝉叫,最后反而饿死了。
这则漫画告诉我们做任何事不能盲目效仿,只有定位明确,才是成功的前提。

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