史铁生伊索寓言有感

1. 有没有适合初三学生看的书籍

有哪些比较好的书籍适合初三学生读呢?下面小编为大家具体介绍下，供参考。

哪些书籍适合初三学生看

初三学生时候读什么书

《论语译注》杨伯峻《三国演义》罗贯中《红楼梦》曹雪芹《呐喊》鲁迅《子夜》茅盾《家》巴金《骆驼祥子》老舍《围城》钱钟书《青春之歌》杨沫《平凡的世界》路遥《花季·雨季》郁秀《射雕英雄传》金庸《汪洋中的一条船》郑丰喜《少年维特之烦恼》(德)歌德《唐·吉诃德》(西班牙)塞万提斯《简爱》(英)夏绿蒂·勃朗特《巴黎圣母院》(法)雨果《红与黑》(法)司汤达《复活》(俄)托尔斯基《欧也妮·葛朗台》(法)巴尔扎克 《匹克威克外传》(英)狄更斯《老人与海》(美)海明威《雪国》(日)川端康成《爱的教育》(意)亚米契斯《飘》(美)米切尔《麦田守望者》(美)塞林格《莫泊桑中短篇小说选》。

小编推荐：初中适合阅读的外国书籍

阅读社会

1.《苏菲的世界》(一本风靡世界的哲学启蒙书，已翻译成54种语言出版，它可以让你学会思想)

2.《傅雷家书-学生版选注本》(父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，它可以让你学会理解与感恩)

3.《我的生活：海伦·凯勒自传》(当今世界，我们什么都不缺，就缺坚强，此书可以给你坚强)

4.《自立》(美国总统奥巴马最爱读的书，学习的过程就是追求自我独立，自我觉醒的过程)

5.《花季·雨季》(郁秀著，关于校园的一本青春读物，值得一看)

适合初三学生读的书

1、《小王子》圣·埃克苏贝里(法国)&《天蓝色的彼岸》艾利克斯·希尔(英国)

2、《荆棘鸟》科琳·麦卡洛(澳大利亚)

3、《苏菲的世界》乔斯坦·贾德(挪威)

4、《荒野的呼唤》杰克·伦敦(美国)

5、《基督山伯爵》大仲马(法国)

6、《窗边的小豆豆》黑柳彻子(日本)

7、《堂吉诃德》塞万提斯(西班牙)

2. 跪求几本好书

你多大啊？ 推荐书要看年龄的

我就给你 推荐几半我高中-大学期间看的比较感觉受益的书吧（按你的要求休闲小说就不包括了）

其中世界观 哲学 伦理 爱情 都函盖了 也都是比较容易买到的

一，《平凡的世界》

这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。作者在近十年问广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻划了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。我高三补习时候读过，当时我学习一点信心都没有，读过之后，被孙少平的人格魅力感动着，被书中的情节感动着，对我而言，给我影响最大的就是孙少平。

二，《围成》

钱钟书的名作，1947年时候就非常红的一部书，当时国民党将此书列为禁书。看过这部书，你会觉得方鸿渐这个人物的可爱，你会了解孙柔嘉心计的老成，你会知道城里城外的人，你会知道国学大师钱钟书机智诙谐的语言。文学现代史上有两个狂人，一个是无名氏，另一个是钱踵书，无名氏狂在他的志趣，野心太大了，狂的严肃认真，钱踵书狂在才气，汪洋恣肆，酷似古代的庄生。

三，《余秋雨文集》

余秋雨是个文化名人，中国当代文学史的教材里，专门对余秋雨的散文做了高度评价，余秋雨的散文属于文化散文，娓娓道来，引人入胜，比过去那些呆板的散文好得多。像《谈“小人”》、《一个王朝的背影》、《抱愧山西》、《上海人》、《遥远的绝响》、《流放者的土地》、《这里真安静》、《风雨天一阁》、《十万进士》、《千年一叹》等。

四，《红楼梦》

每个年龄段的人，读《红楼梦》都会有不同的感受，而且同一个人每读一次《红楼梦》都会有新的收获，这部书有着如此巨大的魅力，很多文化大家都无不认同此书，而该书在中国的影响力一直经久不衰，它是文人墨客毕其一生不能忘记的一部书！
五，《穆斯林的葬礼》，一个穆斯林家族，六十年间的兴衰，三代人命运的沉浮，两个发生在不同时代、有着不同内容却又交错扭结的爱情悲剧。这部五十余万字的长篇，以独特的视角，真挚的情感，丰厚的容量，深刻的内涵，冷峻的文笔，宏观地回顾了中国穆斯林漫长而艰难的足迹，揭示了他们在华夏文化与穆斯林文化的撞击和融合中独特的心理结构，以及在政治、宗教氛围中对人生真谛的困惑和追求，塑造了梁亦清、韩子奇、梁君壁、梁冰玉、韩新月、楚雁潮等一系列栩栩如生、血肉丰满的人物，展现了奇异而古老的民族风情和充满矛盾的现实生活。作品含蓄蕴藉，如泣如诉，以细腻的笔触拨动读者的心灵，曲终掩卷，回肠荡气，余韵绕梁。

六，《简爱》

《百年孤独》、《飘》等外国名著都非常不错。
另外，长篇小说《无字》《沧浪之水》；中篇小说《玉米》《瓦城上空的麦田》《歇马山庄的两个女人》《奔跑的火光》《救灾记》；短篇小说《湖道》《黑猪毛白猪毛》《伞》《外地人》共十一篇作品。这些作品乃北京评选出新世纪第一批“仰韶杯”优秀小说奖。
这批获奖作品题材所涉及的领域广阔，从躁动的乡村到迅速膨胀的大城市，笔触涉及商业化浪潮渗透的社会生活各个层面，以乡土为背景的人生故事占多数，即使以城市为背景的作品，也有不少讲述的是进入城市的农民。关注社会底层的个体生存困境，反映城市化进程中的百态人生；折射社会转型期种种心理现实，已成为近年来作家们的写作自觉。参与评奖的专家评论家认为，这次《小说选刊》的优秀小说奖获奖作品充分体现了当前小说创作的艺术趋势，足以代表近年来小说创作的实际水平。传统的叙事方式，现代的观念和精神，是近年来一批最为活跃的实力派作家们创作的特点。如毕飞宇的中篇小说《玉米》，阎连科的短篇小说《黑猪毛白猪毛》等，都是在质朴沉实的叙事语境中包容着开放的人生人性感悟和对国民性的冷峻思考。《小说选刊》首次颁发长篇小说奖项，不久前刚获老舍文学奖的长篇小说《无字》，此次再获殊荣。这部小说是近年来长篇创作领域里难得引起普遍关注的一部作品。起步于八十年代并一举成名的作家张洁，在这部规模宏大的史诗体小说中，表现了中国女性，包括作者本人在内的心灵醒悟，因而具有了某种思想文化史意义上的启蒙价值。另一部出自年轻作家阎真之笔的长篇小说《沧浪之水》，则是另一种形式的启蒙，在适者生存的社会法则和父子相延的正直的人生理想之间做出的选择，是悲是喜，几乎可以触动所有人的心灵隐痛和良知。

以上的书如果你年龄超过20岁 刚开始接触社会我觉得是最好的启蒙书籍

让你对社会和人生有一个正确良好的认识

3. 关于四大名著，伊索寓言，冰心全集的问题及答案

推荐学生读书的指导思想：
推荐书目的对象是高中生。向高中生推荐书目，必须考虑学生阅读的年龄特点，选择适合学生阅读的书籍。教育学家的研究表明，人在18岁之前，阅读的影响很大。18岁以后，人格和价值观逐渐定型，阅读的影响减小。中学生这一时期的世界观还没有定型，心灵处于逐渐丰富的阶段。由于受到理解力的限制，辨别是非和善恶的能力较弱。从这两点来说，向中学生推荐优秀读物，完善他们的心灵和人格，引导他们走上正确的人生道路，是必要和有益的。推荐书目应该选取健康、积极向上的著作，展示人类生活的美好前景，鼓励中学生热爱生活，激发他们的创造力和想象力，以此奠定在人生道路上知识和情感的基础。而不宜推荐宣扬人类黑暗面的作品。
以下是向高中生推荐的书目（100种），定安中学高中生要求读50部。

1、《论语》 26、《安娜·卡列尼娜》 52、《致加西亚的信》 77、《百年孤独》
2、《老子》 27、《家》 53、《飘》 78、《忏悔录》
3、《三国演义》 28、《普希金诗选》 54、《昆虫记》 79、《父与子》
4、《资治通鉴》 29、《苏非的世界》 55、《文化苦旅》 80、《牛氓》
5、《红楼梦》 30、《雷雨》 56、《不能承受的生命之轻》 81、《红与黑》
6、《水浒传》 31、《复活》 57、《美的历程》 82、《射雕英雄传》
7、《呐喊》 32、《谈美书简》 58、《物种起源》 83、《微软的崛起》
8、《诗经》 33、《麦田里的守望者》 59、《茶花女》 84、《过去2000年最伟大的发明》
9、《史记》 34、《梦的解析》 60、《战国策》 85、《走近袁隆平》
10、《子夜》 35、《欧也妮·葛朗台》 61、《中国人》 86、《伪君子》
11、《巴黎圣母院》 36、《吉檀迦利》
62、《雅舍小品》 87、《非智力因素学习》
12、《一千零一夜》 37、《朱自清散文集》 63、《冰心全集》 88、《暗淡蓝点：展望人类的太空家园》
13、《匹克威克外传》 38、《徐志摩的诗》 64、《儒林外史》 89、《发明启示录》
14、《格林童话》 40、《唐诗三百首》 65、《中国古代四大名剧》 90、《中国科普佳作百年选》
15、《老人与海》 41、《宋词三百首》 66、《瓦尔登湖》 91、《姚明之路》
16、《孙子兵法》 42、《追忆似水年华》 67、《培根人生论》 92、《中华散文百年精华》
17、《哈姆雷特》 43、《钢铁是怎样炼成的》 68、《杰出青少年的七个习惯》 93、《产生奇迹的行动哲学》
18、《神曲》 44、《卡耐基成功之道全书》 69、《余光中诗选》 94、《知识改变命运》
19、《堂吉诃德》 45、《麦田里的守望者》 70、《果壳中的宇宙》 、《你知道吗——现代科学中的个问题》
20、《菜根谭》 46、《傅雷家书》 71、《病隙碎笔》
21、《悲惨世界》 47、《人类的故事》 72、《蒙田随笔集》 96、《简爱》
22、《悲剧的诞生》 48、《古文观止》 73、《活着》 97、《伊索寓言》
23、《女神》 49、《飞鸟集》 74、《我的心中每天开出一朵花》 98、《影响世界文明进程的名人演讲》
24、《围城》 50、《富兰克林自传》 75、《阿Q正传》 99、《变形记》
25、《歌德谈话录》 51、《撒哈拉的故事》 76、《毛泽东》 100、《中国：发明与发现的国度》小说的话就是史铁生的或者《钢铁是怎样炼成的》
再就是看些陈安之的，如《自己就是一座宝藏》等都会让你有震撼的感觉.

PS:陈安之是当今华人中最顶尖的成功学专家,著名的潜能开发专家及NAC心理学家。他也是全亚洲最顶尖的演说家---每小时演讲费高达1万美金,激励了无数人奋发向上,突破瓶颈,实现梦想。
他是全亚洲权威的畅销书作家--著有12本"畅销书"、"作品视听出版物",曾连续三年荣登台湾连锁书店排行榜冠军,《21世纪超级成功学》、《自己就是一座宝藏》堪称当今成功学方法论的典范。
他是顶尖的行销大师--五项世界销售纪录的保持者,27岁即通过自我奋斗成为亿万富翁。

【陈安之简介】
陈安之，当今国际上继卡耐基、拿破仑·希尔、安东尼·罗宾之后的第四代励志成功学大师，也是世界华人中唯一一位国际级励志成功学大师。 他被尊称为："信心和潜能的激发大师。"

陈安之说：--
" 我的目标就是帮助你更成功，更快速的实现你的梦想。
我以前非常渴望成功，也不断的寻找成功的方法，研究为什么有些人会成功？我阅读各式各样可以帮助别人成功的书籍，上过许多帮助别人成功的课程，从17岁到21岁之间，我做过餐厅服务生、卖过净水器、汽车、皮肤保养品、电话卡、超级市场折价券、巧克力批发、邮购等18项工作，到21岁时，银行存款簿的金额是$000.00，丝毫没有一点点进展，直到我遇到我的启蒙老师安东尼罗宾，并籍由不断的学习成长，今天才有机会分享这些成功的讯息。
我25岁成立陈安之研究训练机构时每个月赚一万元，办公室非常小，公司没有复印机；电视台到公司专访我时，连摄影机都没有办法进来拍摄，每天吃榨酱面及白吐司连续一整年。短短2年半之内，我开的车子从标致405到奔驰S600，到27岁时是亿万富翁。
在研究成功学的十五年中，我见过百余位各行各业的世界顶尖大师，也曾邀请世界第一名潜能大师安东尼罗宾(Anthony Robbins)，世界第一名人脉专家哈维麦凯(Harvey Mackay)，世界第一名销售冠军汤姆霍普金斯(Topkins)，世界第一名行销大师赖兹(Al Ries)，世界第一名现烤饼干连锁费尔兹(Mrs. Debbi Fields)等人到台湾演讲。甚至打破汤姆霍金斯三天训练的世界纪录。
从没有任何人认识我，到我的著作在亚洲畅销数百万本以上，这些成就都是来自不断的学习，我每年平均阅读四百到六百本书以上，并且上过非常多成功的课程。在短短十年之内，我的人生有极大的改变，我深信只要你想要成功，并且一定要，同时持续采取同样的行动，一定可以得到同样的结果！"

他是全亚洲最顶尖的演说家--每小时演讲费高达1万美金，演讲时场场爆满，掌声不绝，激励了无数人奋发向上，突破瓶颈，实现成功致富。
他是全亚洲权威的畅销书作家--著有12本"畅销书"、"作品视听出版物"，曾连续三年荣登台湾连锁书店排行榜冠军，《21世纪超级成功学》、《自己就是一座宝藏》堪称当今成功学方法论的典范。在大陆首张VCD《超速行销》在未上市前就被全国各地闻风而动的学员订购了20万套。
他是顶尖的行销大师--五项世界销售纪录的保持者，27岁即通过自我奋斗成为亿万富翁。
2001年陈安之首次接受中国各大企业和社团的盛情邀请，进行了十多场关于成功学的演讲报告，他魅力四射的演讲才华和令人翻然悔悟的精辟论述以及别具一格的华语亲和力，令场场笑声不断、掌声不绝，场场引起强烈震撼。凡听过他现场演讲的人，不论在工作中，还是在生活中都仿佛变了一个人，待人处事的精神面貌焕然一新，浑身充满了积极、健康、向上的价值观和人生使命。很多人受他的影响，重新站了起来；很多人重新分析解剖自我，真正激发出自己的潜能。
很多听过他演讲或看过他著作的人都有深刻的体会，陈安之老师能将个人的成功经历和社会的成功现象用言简意赅的语言精辟地归纳为一种哲理，把常人眼中深奥模糊的概念转换为一种通俗而新颖的传播语言，令人喜读易记，并能很快转化为行动力。
陈安之研究成功学十五年中，拜访了各行各业的世界第一，总结出世界一流的成功学资讯，融合了风靡海外的NLP神经语言学，NAC神经链调整术等实用心理学，涵盖行销学、推销学、领导力、说服力、讲师训练、人际关系等各个领域，是帮助个人成功和团队致胜的最佳资讯。
陈安之说 ："一个人要成功，一定要研究方法，要想长远地赢得成功，一定要立德、崇德！"

下面是人民网上的简介：
陈安之，1967年12月28日生于中国福建省，12岁随亲戚到美国读书，开始边工作边读书。他曾经做过十八份工作，卖过菜刀，卖过汽车，卖过巧克力，当过餐厅服务员……可是他的存款还是为零。

直到21岁，陈安之遇到了人生中的第一位恩师——世界潜能激励大师安东尼·罗宾。此后，他个人的特长、天份和强烈的爱心获得了真正的释放。

安东尼·罗宾的一句话，改变了陈安之的命运：“这个世界上赚钱的行业很多，但是没有哪一个行业可以比得上帮助别人成功和帮助别人改变命运更加有价值、有意义。”从此陈安之立下了“以最短的时间帮助最多人成功”的使命。

他回到祖国，看到祖国这样日新月异的发展，看到这么多的人对他这样的亲切和熟悉，他再次立下第二个目标——“要把他在海外学到的所有成功学知识，毫无保留地告诉给中国的每一个人，希望中国由于更多人掌握了先进的成功学知识，在21世纪成为世界第一强国!”

目前，陈安之在国内已出版了《卖产品不如卖自己》、《创业成功的36条铁律》、《如何做个赚钱的总裁》、《把自己激励成“超人”》（以上均赠送CD）、《自己就是一座宝藏》、《为成功改变环境》和《跟你的产品谈恋爱》等书籍，出版了《陈安之推销法则》、《陈安之创业法则》、《陈安之领导法则》和《陈安之人才法则》等VCD。每一本书和VCD都自发地在推销员中、在国家公务员中、在全国大中小企业中集体观看学习、在大中小学生中流传，小到8岁的孩子、大到80岁的老人都感到从未有过的心灵震撼，并决心改变缺点，立下一定要成功的誓言！

他的著作、他的录音、他的课程内容都被人疯狂地收藏。其独特的魅力和智慧，也随着一本书、一张碟、一段广播、一段电视、一张海报，悄悄地在中国大地上被传诵。

……要相信自己就是一座宝藏……卖产品不如卖自己……成功者找方法，失败者找借口……成功者绝不放弃，放弃者绝不成功……领导就是选对人……最好的人才是免费的……成功一定有方法，失败一定有原因……成功很简单，只要方法正确……

这些激励人斗志的语言，首先被各行各业的企业管理者和推销员广为传诵，凡用心实践的人，业绩都大幅上升。

他给大家的，不仅是系统化而通俗易懂的成功方法，更重要的是面对生活与事业的正面而积极的态度，也就是爱与快乐的态度——如何用爱的态度来对待事业，用爱的态度来对待自己的产品，用爱的态度来对待自己的公司，用爱的态度来对待自己的家人，用爱的态度来对待这个社会，用爱的态度来对待自己的国家。

陈安之时常说：不是听他的课、看他的书就会成功，而是你要把书中、课上得到的观念拿去使用，你的人生才会有所改变。

一切都是正面的，一切都是阳光的，一切都是健康的，这就是陈安之最独特的魅力，这也是陈安之之所以成为“偶像巨星”的原因，你上过他的一次课程，就可以感受到现场上千的观众面对巨星般的欢乐和欢呼。

在陈安之的办公室，你可以看到这样一张海报：

我真的爱你们！

我会毫无保留地把所有的

成功知识奉献给你们!

用爱心做事业,

用感恩的心做人!

4. 7年级语文书的 内容是什么

七年级上册语文人教版
第一单元
1散步 （莫怀戚）
2秋天的怀念 （史铁生）
3*羚羊木雕 （张之路）
4*散文诗两首
金色花 （泰戈尔）
荷叶母亲 （冰心）
5《世说新语》两则 （刘义庆）
咏雪 （刘义庆）
陈太丘与友期 （刘义庆）
写作：从生活中学习写作
第二单元
6我的老师 （魏巍）
7再塑生命 （海伦·凯勒）
8*我的早年生活 （温斯顿·丘吉尔）
9*王几何 （马及时）
10《论语》十二章
写作：说真话，抒真情
口语交际.综合性学习 漫游语文世界
第三单元
11春 （朱自清）
12济南的冬天 （老舍）
13*风雨 （贾平凹）
14*秋天 （何其芳）
15*古代诗歌四首
观沧海 （曹操）
次北固山下 （王湾）
钱塘湖春行 （白居易）
天净沙 秋思 （马致远）
写作：文从字顺
第四单元
16紫藤萝瀑布 （宗璞）
17走一步，再走一步 （莫顿·亨特）
18*短文两篇（蝉 贝壳）
蝉 （小思）
贝壳 （席慕容）
19*在山的那边 （王家新）
20虽有嘉肴 （《礼记》）
写作：突出中心
综合性学习：成长的烦恼
第五单元
21化石吟 （张锋）
22看云识天气 （朱泳燚）
23*绿色蝈蝈 （法布尔）
24*月亮上的足迹 （朱长超）
25河中石兽 （纪昀）
写作：条理清楚
第六单元
26小圣施威降大圣 （吴承恩）
27皇帝的新装 （安徒生）
28*女娲造人 （袁珂）
29*盲孩子和他的影子 （金波）
30寓言四则
赫耳墨斯和雕像者 （伊索）
蚊子和狮子 （伊索）
智子疑邻 （韩非）
塞翁失马 （《淮南子》）
写作：发挥联想和想象
综合性学习 少年正是读书时
课外古诗词背诵
龟虽寿 （曹操）
过故人庄 （孟浩然）
题破山寺后禅院 （常建）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 （李白）
夜雨寄北 （李商隐）
泊秦淮 （杜牧）
过松源晨炊漆公店 （杨万里）
观书有感 （朱熹）
浣溪沙 （晏殊）
如梦令 （李清照）
名著导读
《繁星》《春水》：母爱·童真·自然 （冰心）
《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力 （伊索）
附录
附录 硬笔书法

5. 读后感，一定要自己写的！！

额，是自己写的，968个字，不知道是不是多了，多了你自己改改吧。

从绝望中寻找希望
——读《我21岁那年 》有感
《我21岁那年》，朴实的扉页上，史铁生温暖的笑靥依旧。这个平白如话的题目，如同一位很久不见的老朋友，在一个阳光充实的午后，拉你静静回忆生命中难忘的故事。我不禁假设，如果是我呢，我21岁那年，会在哪里，做些什么？身边会有怎样的风景，怎样的朋友？是碌碌无为的人流中一个不起眼的身影，还是会拼出一条道路，活出别样的精彩？
翻开书页细细品读，“友谊医院神经内科病房”几个字即令我心脏紧缩，这注定是一个不平凡的故事。对我们很多人来说，21岁，正是青春最恣意飞扬的时刻，是为梦想而奋斗而铺路的时期。但是命运如同一位冷静的雕塑家，流逝的岁月就是他手中的刻刀，他常把他的作品出其不意地展现在你的面前，让你目瞪口呆。对作家史铁生来说，二十岁那年的厄运突降，不啻于让他的青春有了天崩地陷般的毁灭。双腿瘫痪，对一个正享受美好的年华，充满着对未来的希望，怀揣梦想的青年来说，是何等严重的打击！那一个个平常的铅字，记录的却是21岁的史铁生血与泪的回忆。刚开始，他也充满着希望。那天，恰恰是他21岁生日的第二天啊，这个稚嫩的青年对医学对命运还未曾了解。他傻傻地相信着，“十天，一个月，好吧就算是三个月，然后我就又能是原来的样子了。”可是，当整个冬天都过去了的时候，他却“倒拄着拐杖都走不到院子里去了，双腿日甚一日地麻木，肌肉无可遏止地萎缩”。他曾愤怒、咆哮，无法接受命运的残酷。危卧病榻，在命运的混沌之点，他也曾虔诚地向神灵寄予一份期盼，愿上帝不要收走他直立行走的一双腿。慢慢地，他甚至失去了读书的兴致，他想到自己是父母负担，甚至想到了轻生。这是一种怎样深层的忧郁与痛苦的绝望！
所幸的是，母亲的爱还有周围人水一样柔软的温情，使年轻的史铁生渐渐平复了求死之心，让他陷入忧郁的同时也开始了深刻的人生思索。文中王主任说的那段话不仅让史铁生找到了活着的价值感和存在感，也让我受益匪浅：还是是看看书吧，你不是爱看书吗？人活一天就不要白活。将来你工作了，忙得一点时间都没有，你会后悔这段时光就让它这么白白地过去了。我想起有这么一句歌词：昨天的太阳 ，照不到今天的树叶。每一个属于我们生命的太阳是多么好呀！珍惜生命，不在乎得多少钱财和权势，而是生命有没有充分燃烧。在史铁生的《我21岁那年》中，我读到了希望，读到了乐观。正如有句话所说的那样：从绝望中劈出希望之石，人生终将辉煌！
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6. 适合小学五年级学生看的书有什么

《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，《假如给我三天光明》，《爱的教育》

7. 推荐书一本好书（适合五年级小学生读的）

小学五年级读那些太深了
都是初中的了
《三国演义》是该读一下
除此之外《会飞的教室》《哈利波特》前3部
《伊索寓言》《中外神话传说》《小学生必背古诗70篇》
《名人传》《假如给我三天光明》《鲁滨逊漂流记 》

《会飞的教室》：《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。
卡斯特纳是著名的儿童文学家，写过许多优秀的儿童读物。他的代表作是《埃米尔捕盗记》，其他作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等。他曾获得诺贝尔文学奖提名并荣获国际安徒生儿童文学创作奖、国际青年图书创作奖。一九九九年，为了纪念卡斯特纳诞辰一百周年，德国还发行了纪念邮票，图案就是他的作品的漫画插图。
本书只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无中唤起我们对友情的追忆与珍惜。
教室会飞，这并非现实，它只是小主人公们的想像罢了。如果我们也展开想像的翅膀，相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

《伊索寓言》：《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，其故事流传于民间，到公元前三世纪成书。相传其中故事是一名埃塞俄比亚黑人奴隶所做，"伊索"即是"埃塞俄"的谐音。
《伊索寓言》是一部寓言 故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一

《名人传》创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述，也没有一般性地追溯他们的创作历程，而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼·罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。

遭遇船难而流落荒岛的英国流亡贵族鲁滨逊，在极度与世隔绝的情况下，运用水手时代训练而来的地理方位标示，天象人文观测，日移与潮汐变化登计法，与奥妙的自然搏斗，同时记录下自己的荒岛生涯，并随时等待时机与别逃离绝境。鲁滨逊在自治的日历星期五这一天，从食人族手中救出一个土著小孩，因此为他取名“星期五”作为纪念。星期五是被食人族作为祭祀的祭品带到荒岛上来的，无法再回到他的部族，随着两个人的朝夕相处，鲁滨逊面对一个与自己不同种族，宗教，及文化的人，慢慢改变了自己，两人发展成亦父亦友情谊。这份文明世界所缺少的友谊成为鲁滨

《假如给我三天光明》讲的是海伦凯勒的自身经历
告诉人们要奋斗不息 不惧怕困难
要向生命中的苦难发起挑战 乐观向上去追求理想与成功

8. 有哪些适合小学生看的书推荐

杨红樱、郑抄渊洁的书袭都很适合这个年龄的孩子，比如马小跳系列、《男生日记》、《五年三班的坏小子》等等，《男生贾里》《女士贾梅》《城南旧事》《哈利波特系列》《皮皮鲁系列》《狼图腾》 自然科学方面我那时候特别喜欢的是那种带有彩图的自然网络全书，还有外国风土人情的彩图的书，比较适合小学生。
对于学校要求的名著，我的态度是鼓励但不强求，可以先领孩子看一下同名的电影，熟悉基本情节，再和孩子探讨情节，抛出一些问题，鼓励孩子去书中寻找答案，文学名著的情节多数距离孩子比较遥远，其中很多对于社会的把握更是孩子难以了解到的。所以更适合这样有目的的阅读。
对于诗词的书，我的建议是不要急于背书，让孩子充分发挥想象力，想当时的场景，描述给你家长，在尝试用诗句表达出来。
我认为小学生孩子的阅读，最重要的是培养孩子一种积极乐观、正能量的品质以及对外界的好奇的探索精神。

9. 寓言 读后感

读《农夫和蛇》有感

在小学课文里，有一则《农夫和蛇》的寓言故事，大致的情节是：有一位农夫在路上看到一条已被冻僵了的蛇，顿起悲天怜悯之心把它揣在怀里用体温为其驱寒，谁知蛇的身体得到温暧后苏醒了，竟反咬了这位救它的心地善良的农夫一口，以至于农夫中毒死去。
这是一个典型的好心不得好报的例子。这则寓言的本意是告诫人们不要盲目去同情一个不该同情的人。
但我认为这是片面的。试想想，一个社会如果人人都缺乏像农夫那样的爱心，那必然是一个冷漠的社会。人一旦失去了爱心，就会变得冷酷无情；人一旦变得冷酷无情，就容易自私自利；人一旦自私自利，就会事事以自我为中心；人一旦事事以自我为中心，世界就成了一个弱肉强食的世界。这样的世界将会很快地在凄凉中灭亡。
寓言中的农夫有爱心而蛇无情，乍一读这则寓言看起来农夫是一个善良而愚蠢的农夫，同情的爱心不分对象，可悲而可怜。其实不然，在现实的社会当中，人都是一样的五官一样的躯体，看不清的是灵魂。有谁能分清和界定谁是好“蛇”，谁是毒“蛇”呢？如果爱心的布施要区分清对象才可以，那有谁能在最短时间内分清对象是有没有毒的“蛇”呢？况且需要爱心布施的人通常都是在风雪之中，旦夕之间，焦急而迫切的时候，容不得深入的调查和考察。那怎么办？办法只有一个：宁肯相信它是一条好“蛇”而非毒“蛇”。结果要是好“蛇”，那你的爱心有所值，要是条毒“蛇”，那你最起码你可以无比坦然地与自己灵魂对话，不至于因为内心有愧而终日惶惶。
小时听老人说过一句话，虽有些唯心但实在：阎罗对众鬼说，见死不救者如同以恶报善者，皆为无心，大恶，当下油锅；救而不活为空心，小善，当免罚役苦；竭救而活之为有心，大善，当进仙道。其实我们献不献爱心倒不是为了死后能否进入那些虚无的所谓的仙道或是怕下油锅，为的只是我们能否对自己的良心有一个坦诚的交待。
如果要是人人都能毫无保留地把自己的爱心奉献出来，那么世界的每个角落就都会充满阳光，到处都会洒满温暖，人与人之间就会更加相互信任少去许多提防与猜忌，就不会再有贫穷与饥饿，就连战争也会无可奈何地远去。
爱心永恒，无价！

10. 人一生要读的60本书

人一生要读好书：《光荣与梦想》、《伊索寓言》、《拉封丹寓言》、《诗经》、《孙子兵法》。

1、《孙子兵法》

《孙子兵法》的作者，是中国古代伟大的军事家孙武。孙武，字长卿，春秋末期齐国乐安(今山东省惠民县)人。他的先祖陈完为陈国人，时逢内乱，逃至齐国，受到“春秋五霸”之一的齐桓公的重用，改姓田，后来因为伐莒国有功而赐姓孙。孙武在世时，齐国内乱，遂出奔吴国，隐居姑苏，著书立说。

5、《光荣与梦想》

《光荣与梦想》活在一个无处不在的新闻世界里，看着七分真、三分假，剩下九十分以假乱真、真假不分的新闻，总让人摸不着头脑。而这本《光荣与梦想》则不一样，它用细节的故事、宏观的视角和蒙太奇的平行手法，让我们看到了一个专业的新闻世界应该是什么样的。美国并非一片乐土，而是在一片焦壳上缓慢建立起来的。《光荣与梦想》记录的便是那最艰苦的四十年。

推荐理由：

1、《孙子兵法》这部兵书内容包罗万象，涉及谋略、政治、经济、外交、天文、地理、气象、哲理及战争规律等多个方面，堪称世界兵学理论的宝库。它的战略思想主要分为战前策略和战时策略。

2、《诗经》是中国人的文化财富，成为中国文化的象征，唐朝时就传至朝鲜、越南、日本等亚洲国家，明朝时传入欧洲，历时数百年，盛行不衰，甚至被视为这个世界的不朽之作。

3、世界各国的文学作品，甚至政治著作中，《伊索寓言》也常常被引用，作为论证时的比喻、说理时的名言、讽刺时的武器、抨击时的矛头。