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伊索寓言出题目及答案

发布时间: 2021-03-05 19:11:11

Ⅰ 有关于伊索寓言的问答题(含答案)

揭露当时统治者的残暴和蛮横是什么故事? 人和宙斯
表现穷人对为富不仁者的不满是哪个故事? 年迈的狮子和狐狸
说明任何事物都有自己的规律性。不可以违背规律是哪个故事? 蚊子和狮子
讽刺好逸恶劳的是哪个故事? 芦苇和橄榄树
《蚊子和狮子》一开头详写蚊子对狮子说的话,而开战的精彩场面却略写。这一详一略,原因是(A  ) 
A.为了表现弱者与强者冲突时,弱者毫不示弱,敢于向强者挑战的勇敢性格。 B.为了突出表现蚊子的自信,敢于藐视敌人的性格。 
C.既要表现蚊子的“勇士”精神,又要暴露出它骄傲、自信、藐视一切的性格,更好地表现文章的寓意

《赫耳墨斯和雕像者》的寓意是(C  )
 A.讽刺了主观臆断而在事实面前碰壁的人。
 B.讽刺了自命不凡,狂妄自大而被人讥笑的人。
 C.讽刺了爱慕虚荣、妄自尊大而不被重视的人。 
D.讽刺了主观主义、骄傲自大、没有自知之明而被人讥笑的人。

蚊子战胜狮子的原因是( C ) 
A.狮子也并不是最强大的动物,它也是可以战胜的。 
B.充分地看到了对方的长处,更认清了对方的弱点,敢于主动进攻。
 C.蚊子善于激怒狮子,使它自己摧残自已,不费力气就战胜了对手。

Ⅱ 伊索寓言习题的答案

无动于衷
一本正经
遇到比自己强大得多的敌人,最好不要应碰,应该让比敌人更强者去对付版他,权自己才能化险为夷。
狼与母山羊 —— 尽管坏人老奸巨滑,但在聪明人面前,他们的诡计仍是枉费心机
狮子和海豚 ——我们结交盟友,应当选择那些能共患难的人。
兔与青蛙 ——那些不幸的人们往往会以他人的更大的不幸来聊以自慰

Ⅲ 伊索寓言判断题及答案

《伊索寓言》练习题 一、考考你
1、《伊索寓言》是一部___________。相传伊索是公元前6世纪_______________人,善于讲___________。现存的《伊索寓言》,是________、____________时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。 2、《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法,表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的_________,狮子的威猛,山羊的___________,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。
3.《伊索寓言》作为古人智慧的结晶,包含哪些方面的内容? __________________________________________________________________________ 4.《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点? __________________________________________________________________________ 5.《伊索寓言》在艺术上的特点是什么? __________________________________________________________________________ 6.你课外已经读过伊索寓言了,请你说说下列寓言的主要寓意: (1)、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的 ______________________________________________________________________________。 (2)、《农夫和蛇》的故事就告诫人们,____________________________________。 (3)、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们___________________________。 (4)、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明__________________。 (5)、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________, (6)、《骆驼与宙斯》批评___________________________。 7.《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示____________。 二、阅读短文,完成练习。 1、《狗、公鸡和狐狸》:狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。 黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫。想要吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来。鸡( ),继续打鸣。狐狸说:“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你。快下来,让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡( )回答说:“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。只要他一开门,我就可以下来。”狐狸立刻就去叫门。狗突然跳了起来,把他咬住撕碎了。 (1)选用成语填在文中的括号里。 不加思索 一本正经 信以为真 无动于衷 (2)这故事说明的道理是:____________________ 。 2、将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。 《兔与青蛙》 我们结交盟友,应当选择那些能共患难的人。 《狮子和海豚》 那些不幸的人们往往会以他人的更大的不幸来聊以自慰 《狼与母山羊》 尽管坏人老奸巨滑,但在聪明人面前,他们的诡计仍是枉费心机。
三、阅读下文,写出寓意 《龟兔赛跑》:乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是,他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始,兔觉得自己是天生的飞毛腿,跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢,毫不气馁,不停地朝前奔跑。结果,乌龟超过了睡熟了的兔子,夺得了胜利的奖品。这就是说__________________________________________。 《说谎的放羊娃》:有个放羊娃赶着他的羊群到村外很远的地方去放牧。他老是喜欢说谎,开玩笑,时常大声向村里人呼救,谎称有狼来袭他的羊群。开始两三回,村里人都惊慌得立刻跑来,被他嘲笑后,没趣地走了回去。后来,有一天,狼真的来了,窜入羊群,大肆咬杀。牧羊娃对着村里拼命呼喊救命,村里人却认为他又在像往常一样说谎,开玩笑,没有人再理他。结果,他的羊群全被狼吃掉了。这就是说,____________________________。 《狐狸和葡萄》:饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”这就是说,_____________________________________________。 《狼和小羊》:狼看见小羊在河边喝水,想找个合理的借口吃掉他。他站在上游,责备小羊把水搅浑了,使他喝不上清水。小羊回答说,他是站在岸上喝水,而且是处在下游,不可能把上游的水搅浑。狼撇开这个借口,又说:“但是你去年骂过我的爸爸。”小羊回答说,那时候他还没有出生。狼于是对小羊说:“即使你善于辩解,难道我就不吃你了吗?”这就是说,____________________________________________________________。 《猫和鸡》有一天,猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会,请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐,猫立刻就关上大门,把他们统统吃掉了。这就是说, ________________________________________________________。 《农夫与蛇》:冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。农夫临死前说:“我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。”这就是说 ____________________________________________________________。 《狐狸和山羊》:一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳去。” 这就是说____________________________________________________________。 《乌龟与老鹰》: 乌龟看见鹰在空中飞翔,便请求鹰教他飞行。鹰劝告他,说他不能飞行。可乌龟再三恳求,鹰便抓住他,飞到高空,然后将他松开。乌龟落在岩石上,被摔得粉身碎骨。 这就是说,____________________________________________________________。 《蚯蚓和狐狸》: 蚯蚓看到众兽的本领都比自己大,而他自己除了能在潮湿的泥土了钻来钻去,什么本领都没有,非常伤心。一天蚯蚓从藏身的泥土里爬出来到地面上,看见众兽正在聚会,便借此机会显示一下自己。他爬到会场中对众兽说:“我是医生,精通医药,像众神的医生派厄翁那样高明。众兽听了都疑惑地看着他。这是狐狸走过来嘲笑蚯蚓说:“既然你的医术高明能给人治病,怎么不能治一治你自己的破脚呢?”蚯蚓听了,羞愧地一头扎进泥土中去了。这故事是说,说出来不能实现的那种人是不会受到大家欢迎的。 《鼹鼠》: 传说鼹鼠的眼睛是瞎的,可小鼹鼠却对妈妈说他能看得见。妈想试验他一下,便拿来一小块香喷喷的食物,放在他面前,并问他是什么。他说是一颗小石头。母亲说:“啊,不幸的孩子,你不但眼睛看不见,连鼻子也没用了。”这故事是说,那些爱吹牛说大话的人,常常夸海口能
做大事,却在一些微不足道的事情上暴露了本质。 《蚂蚁和蝉》: 冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说,“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有功夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天吹萧,冬天就去跳舞吧!”这就是说,__ _____________。 《骆驼和宙斯》: 一头牛与一峰骆驼在草原上见了面,牛兴致很高地对骆驼说:“咳,要说我这一对长角呀,可真厉害,昨天,我被一群狼围攻,可都被我顶死了。”骆驼觉得很不公平,自己为什么没有像牛一样的长角,告别牛后,骆驼就来到了宙斯面前,请宙斯给它两只像牛一样的角,可宙斯觉得它已经很漂亮了,但它却一再要求,于是宙斯生气了,把它那两只大而漂亮的耳朵变小了。这就是说,___________________________________。 《两只口袋》: 普罗米修斯造人,给每个人挂上两只口袋,一只装别人的恶行,另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面,把另一只挂在后面。因此人们总看见别人的恶行,自己
的却瞧不见。
《伊索寓言》答案: 一、1、寓言故事集,古希腊,动物故事,古希腊、古罗马。 2、动物故事,受欺凌的下层平民,奴隶,拟人。 3、寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象,如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做好人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。 4、《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。 5、文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。 6、残暴和蛮横;对恶人千万不能心慈手软;做好事也要看对象,以免上当受骗;遇事应多加思索,才不会受骗上当;任何事物都有自己的规律性,不可违背规律;吹牛说大话;贪得无厌。 7、蕴含的道理 二、1、(1)无动于衷 、一本正经 (2)遇到比自己强大得多的敌人,最好不要应碰,应该让比敌人更强者去对付他,自己才能化险为夷。 2、 狼与母山羊 —— 尽管坏人老奸巨滑,但在聪明人面前,他们的诡计仍是枉费心机 狮子和海豚 ——我们结交盟友,应当选择那些能共患难的人。 兔与青蛙 ——那些不幸的人们往往会以他人的更大的不幸来聊以自慰

Ⅳ 从伊索寓言中出十道题

《伊索寓言》练习题
1.《伊索寓言》是一部___________。相传伊索是公元前6世纪_______________人,善于讲___________。现存的《伊索寓言》,是________、____________时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。
1、2.《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法,表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的_________,狮子的威猛,山羊的___________,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。
3.《伊索寓言》作为古人智慧的结晶,包含哪些方面的内容?
__________________________________________________________________________
4.《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点?
__________________________________________________________________________
5.《伊索寓言》在艺术上的特点是什么?
__________________________________________________________________________
6.你课外已经读过伊索寓言了,请你说说下列寓言的主要寓意:
(1)、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的______________________________________________________________________________。
(2)、《农夫和蛇》的故事就告诫人们,____________________________________。
(3)、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们___________________________。
(4)、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明__________________。
(5)、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________,
(6)、《骆驼与宙斯》批评___________________________。
7.《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示____________。

答案:
1、寓言故事集,古希腊,动物故事,古希腊、古罗马。
2、动物故事,受欺凌的下层平民,奴隶,拟人。
3、寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象,如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做好人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。
4、《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。
5、文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。
6、残暴和蛮横;对恶人千万不能心慈手软;做好事也要看对象,以免上当受骗;遇事应多加思索,才不会受骗上当;任何事物都有自己的规律性,不可违背规律;吹牛说大话;贪得无厌。
7、蕴含的道理

Ⅳ 关于伊索寓言的习题与答案

①古希腊的几位哲人对伊索亦情有独钟。相传( 苏格拉底),曾试图用诗体改专写伊索寓言;(属 柏拉图)在他的《对话录》里曾几次提及伊索之名;而( 亚里士多德)则热衷于搜集伊索寓言,将其分门别类后昭示门生弟子。
②《伊索寓言》大都采用拟人化手法,凭依动物的典型形象,无须逐一交代角色背景,着意( 阐明寓言主题),从而省却不少笔墨,以收事半功倍之效。
③《伊索寓言》内容题材包罗万象,从不同角度展示了( 古代希腊的风土习俗和人情世态),尤其集中反映了(下层奴隶)的日常生活和思想感情。
④《伊索寓言》描摹情状(具体细微,十分逼真 ),令人有身临其境之感,有助于读者了解当时的希腊社会。
⑤《伊索寓言》是(古希腊语言)寓言的汇编,相传为伊索所作。

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