全民阅读的徽标寓意

1. 全民阅读日邮票含义

邮票设计说明：

邮票的画面主要表现阅读带给人们的种种益处。中心画面是一本立起翻开的书籍，书本的左侧开启了一扇通向知识的大门，书本另一侧是打开的窗户，寓意人们通过阅读书本里面的知识，开启了一扇面向世界的智慧之窗。

画面的中部是由一组向上的，延展到四面八方的线条组成一个抽象的树状图形，这棵从书本中成长起来的知识树不断从书本中吸收各类有益的养份，茁壮成长起来，树干的顶端是一个闪耀智慧光芒的灯泡图形。象征树枝的线条相互交错，说明我们学习的各类知识相互影响，相互启发。树枝上结满了各种果实，有科学技术类的果实，包括了数学、化学、物理、生物、天文、地理、航空航天、航海等各方面知识;有文化、艺术类的果实;有体育类的果实;有法律类的果实;有农业类的果实;有用传统篆字“书”组成的果实图形，象征书本中的中国传统文化知识;有爱心形状的果实图形，寓意有益的书本可以引导人们相互关爱，构建美好和谐社会。还有笑脸的果实图形，也寓意着爱心与和善。这就是“全民阅读”带给我们社会的种种益处。

工艺特点：

书籍左面围绕阶梯微缩雕刻了《三字经》的部分内容。邮票画面中印制了盲文“全民阅读”四个字，以此呼应“全民”概念。这是一枚能够摸得到的盲文邮票，是继《北京2008年残奥会》邮票后中国邮政发行的第二套可触摸的盲文邮票。版式二上将增加“国家图书馆·中国国家数字图书馆”二维码，通过扫码即可登录国图数字图书馆进行电子图书的查阅。在紫外灯下观察，邮票展现出夜深人静潜心读书的场景——敞开的窗户中透出夜读的灯光。

2. 全民阅读图标设计寓意

本题是一枚邮来票，有票的主题图案是“源书”，根据主题图案书页上的窗，可以想象到阅读对人们的作用，根据树上的智慧树及智慧树上的果实可以想象出读书的益处，根据对邮票主题图的想象分析图案的寓意，根据以上分析可运用准确简洁的语言表述邮票的内容；

参考答案：
邮票中心图案是一本立起翻开的书，左侧是一扇大门，右侧是打开的窗户，寓意阅读引人向上和开启智慧．书的上面是一棵从书本中成长起来的知识树，结满果实，寓意阅读给人种种益处．

3. 读书如稼穑，勤耕致丰饶 什么意思

“4·23”世界读书日

读书如稼穑 勤耕致丰饶

——从文津图书奖看全民阅读活动

“4·23”世界读书日又要来了。

国家图书馆副馆长陈力清晰地记得，2004年的这一天，在国家图书馆文津广场举行的那场盛大的活动上，当汉字激光照排系统创始人、北京大学教授王选揭开“全民阅读”的徽标时，人群中发出了热烈的掌声。正是从那一刻开始，很多中国老百姓渐渐熟悉起“全民阅读”这个词，也知道了世界上还有一个关于读书的节日——世界读书日。此后不久，文津图书奖在国家图书馆创立，至今已举办十届。

从初识“全民阅读”时的新鲜、好奇，到“倡导全民阅读”连续两年写入政府工作报告，十余年间，全民阅读的理念深入人心，各类读书活动遍地开花。而文津图书奖也由当年的国家图书馆一家独办，成长为60多家图书馆联合评审、10多万读者共同参与的大型读书活动，成为全民阅读活动蓬勃开展的重要见证。

作文化的“津梁”

农人高扬起手中的簸箕，沉甸甸的粮食缓缓落地，杂质随风而散。这幅《簸扬图》，取自南宋时的《耕织图》，是文津图书奖的标识。

“现在，我们国家每年出版新书数十万种，一些适合大众阅读的好书往往被淹没在图书的汪洋里。”在陈力看来，为读者推荐好书是图书馆义不容辞的责任。

做了十届文津图书奖评委，中国科技馆原馆长王渝生对这个奖项的定位十分认可：“文津图书奖推荐的是面向大众的普及类图书，这些书能够传播知识、陶冶情操，提高公众的人文素养和科学素养。通过表彰优秀图书，还能够营造鼓励作者写好书、出版社出好书、读者读好书的良好氛围。”

“文津图书奖取‘文化津梁’之意，显示了力求成为沟通文化桥梁的想法，这与我们出版学术普及读物的宗旨不谋而合。”作为出版人，中华书局历史编辑室主任李静说，出版学术普及读物的目的也是为了在学者与大众之间架起一座桥梁，“中华书局是古籍整理和学术出版的重镇，但是从未忽视学术的普及和文化的传播。在我们看来，学术研究的最终目的，还是要惠及大众，传播文化，不能敝帚自珍。”

“为人找书，为书找人”，文津图书奖组委会主任、国家图书馆馆长韩永进用这八个字总结文津图书奖的价值，“评奖只是一种手段、一种导向，我们希望通过文津图书奖这个桥梁，真正履行图书馆文化传播、公民终身教育的职能，推动全民阅读活动的开展。”