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多多少少谜语

发布时间: 2021-02-20 15:56:10

A. 天鹅湖迷语

脚尖的艺术--芭蕾
——芭蕾的审美艺术谈

芭蕾舞结合了音乐、舞蹈和默剧等艺术形式来叙述一个故事。诞生于300多年前,最初是作为欧洲贵族家庭的娱乐……

芭蕾,一袭白纱,一双舞鞋,是多少女孩儿时的梦想,或多或少是因为芭蕾舞表现出来的超凡脱俗的美。脚尖鞋的发明将舞者身体的重量支撑"面"缩小成"点",有效减小与地面的磨擦力,提高旋转的速度,造成风驰电掣的效果、以及如临仙境的幻觉。而脚尖鞋的使用能够将原本修长的舞者肢体线条进一步拉长,以延伸这种特定的美感,加大芭蕾艺术与日常生活的距离,形象生动地体现出"距离即美"的古典美学原则。因此,芭蕾的动作语言最适合表现那种可望而不可及的仙凡之恋的内容,从而完成了形式与内容的高度统一。

下面我们简单地介绍一下关于芭蕾的几个关键词,要成为芭蕾迷,这些知识可一定要具备哟:

芭蕾的起源和历史

芭蕾艺术孕育在意大利,诞生在十七世纪后期路易十四的法国宫廷,十八世纪在法国日臻完美,到十九世纪末期,在俄罗斯进入最繁荣的时期。芭蕾在近四百年的长期历史发展过程中,对世界各国影响很大,流传极广,至今已成为世界各国都努力发展的一种艺术形式了。

芭蕾的历史,最早的起始可追溯自欧洲文洲文艺复兴鼎盛时期的意大利宫廷,及法国南部的贝根弟地方的宫廷里。每当结婚喜庆,接见外国元首,或其他大庆典,即表演这种舞蹈以示祝或助兴。芭蕾发展史上第一部比较完整的芭蕾舞剧——《皇后喜剧芭蕾》上演于1581年,当洛蕾娜(Lorraine)的玛格丽特小姐和凡尔赛(Versaills)的姚幼斯公爵结婚之时,这场芭蕾舞的音乐乐谱迄今仍保存,可算是最古老的芭蕾音乐。

芭蕾至路易十四皇朝(1643—1715)时代而臻极盛,路易十四本人是一位卓绝的舞蹈家,且喜爱芭蕾表演。1661年,路易十四创立了历史上第一所舞蹈学校——法国皇家舞蹈学院,专门教授舞艺。这所学校现在属于巴黎歌剧院。而沿用至今的手脚的五个位置和一些优美的芭蕾舞姿则是1700年在这里得到固定的。在皇家舞艺大师博尚(Beauchamp)和音乐家贝弗(Cambefort)及吕利(Lully)的大力提倡下,法国芭蕾舞在文化和音乐上的重要性大增。于是芭蕾变成了许多新的宫廷舞的来源;诸如:加沃特舞曲(Gavotte)、巴斯皮耶舞曲(Passepied)、布雷舞曲(Boree)、里戈东舞曲(Rigaudon)等。在这些舞曲之中,最重要的要算小步舞曲(Minuet),吕利于年,开始参加法国宫廷的芭蕾活动,而达到高潮。他当时正与莫利哀(Moliere)合力制作戏剧和芭蕾混成的所谓芭蕾喜剧(Comedie Ballet)。1760年发表的《小绅士》(Le Bourgeois Gentilhomme),可算是这类舞剧最著名的代表作。吕利又把芭蕾应用于他所作的歌剧中,他的两位后继者康普拉(Campra)和拉莫(Rameau)也如法炮制。尤其是拉莫的作品,因夹杂有墨西哥、健康和中国等的外国情调而更富风趣。这当然和他的个性与背景有关。英国方面又创造一种特殊的芭蕾,名之曰“假面舞”(Masque)。到了17世纪后半期,维也纳已成为芭蕾演出的中心。然而当时欧洲芭蕾舞正处在“传统”与“革新”的争论,“严格”与“抒情”间的争论,“纯粹舞艺”与“标题舞艺”的争论,以及“芭蕾”与“近代舞”间的争论中。这些观念在20世纪的今天,多多少少还有它的余波,时而争论不休。

从1789年开始,出现了《关不住的女儿》等一批早期(又称前浪漫时期)芭蕾舞剧的代表作。而到了19世纪,先后在巴黎出现了“浪漫芭蕾”这个芭蕾史上的黄金时代,推出了以《仙女》(1832)、《吉赛尔》(1841)和《葛蓓莉娅》(1870)为代表的传世之作,然后在俄国进入“古典芭蕾”这个整部芭蕾史上的鼎盛时期,留下了以《睡美人》(1890)、《胡桃夹子》(1892)和《天鹅湖》(1895)这“三大舞剧”为首的一大批经典剧目,从而促使人们形成了“舞剧乃舞蹈的最高形式”的观念。这种观念直到20世纪先后诞生出“现代芭蕾”和“当代芭蕾”之后,尤其是舞蹈开始走出“非舞蹈”的误区,竭力回归动作本体,以美籍俄国芭蕾大师乔治?巴兰钦(1904—1983)为首的“纯芭蕾”(即非舞剧式的芭蕾作品,又称“新古典芭蕾”)开始占领主导地位以来,才结束了戏剧芭蕾一统天下的局面。世所公认的一流古典芭蕾舞团有七个:前苏联的基洛夫芭蕾舞团和莫斯科大剧院芭蕾舞团,美国的纽约市芭蕾舞团和美国芭蕾舞剧院,英国的皇家芭蕾舞团,法国巴黎歌剧院芭蕾舞团和丹麦皇家芭蕾舞团。当代芭蕾呈现出空前的普及和繁荣,代表性人物和团体为捷克人伊日·基里安(1947— )和他的荷兰舞蹈剧院以及美国人威廉?福赛特(1949— )和他的德国法兰克福芭蕾舞团。

芭蕾分类

1、音乐芭蕾

以展现舞者技巧为主要目的,例如圣桑的"垂死的天鹅"。

2、剧情芭蕾

顾名思义为有剧情的芭蕾舞蹈。

3、 浪漫派

又俗称"白色芭蕾",女舞者以身着白色钟罩型纱裙著称。例如亚当的"吉赛尔"。

4、古典派

女舞者穿著华丽的短裙,和男舞者以古典舞蹈特有的形式舞出,例如柴可夫斯基之"天鹅湖"。

5、现代派

例如史塔温斯基之"火鸟"。

6、歌剧芭蕾

在歌剧当中穿插的芭蕾舞,例如歌剧"威廉泰尔"当中的芭蕾。

舞鞋

女性芭蕾舞演员的舞鞋鞋尖加硬,使他们能用脚尖跳舞而不会伤害到脚。

肢体语言

所有芭蕾舞开始和结束的动作都用这五种姿势中的一个。这些姿势是在18世纪创造的,是为了达到平衡并使脚显得优美。

传统的古典芭蕾技术建筑在外开、伸展、绷直的审美基础之上的。它包括:脚的5种基本位置、3种基本舞姿:如"阿拉贝斯"(arabesque)、"阿提秋"(attitude)和"伊卡特"(ecarte);腿部技巧:各种"巴特芒"(battements)--包括腿的伸展、打开以及rond de jambo(腿的划圆圈)等;各种幅度和舞姿的跳跃;各种旋转;击腿技巧;各种舞步和连接动作;女子的脚尖舞技巧;双人舞的扶持和托举等技巧;以及"泼德布拉"(port de bras)等。古典芭蕾的这些基本动作(元素),就像字母一样,编导运用这些"字母"写出不同角色的个性、身份、情绪以及角色在剧情发展中的地位和作用,把这些元素按特定的结构手法加以编排、组合、组成形象化的舞蹈语汇来表达剧情,创造出各种富有艺术魅力的舞蹈形象。

脚部的五个基本位置:

第一位 : 两脚跟紧靠在一直线上,脚尖向外180度

第二位 : 两脚跟相距一足的长度,脚部向外扭开,两足在一直线上

第三位 : 两脚跟前后重叠放置,足尖向外张开

第四位 : 两脚前后保持一足的距离,两足趾踵相对成两直线,腿向外转

第五位 : 两脚前后重叠,两足趾踵互触,腿向外转

手部基本位置:

1.瓦卡诺娃派(俄国派)

第一位 : 双手在正面的腹前成自然圆

第二位 : 双手在旁侧伸,在视线范围内,手心向内

第三位 : 双手上举在头上方的视线内

2.却革底派(意大利派)

第一位 : 双手垂下成自然圆,手指轻触在大腿旁的位置

第二位 : 双手在旁侧伸

第三位 : 一手在身体前手心向内,另一手在旁侧伸

第四位 : 一手在身体前与横隔膜保持相同的高度,然后同时上举在头的上方.

古典式芭蕾舞衣

裙子的长度,不超过膝盖,是短式的,不过袖子有无袖的,长袖的,灯笼袖等

1、纯白色古典芭蕾舞衣

例如"天鹅湖"中的白天鹅

2、 全 黑 或 鲜 红

前者例如"天鹅湖"中的黑天鹅

3、灯笼袖配背心

例如"柯贝莉亚"第二幕中史瓦妮达所扮演的娃娃—柯贝莉亚

4、长袖配背心,以亮珠刺绣装饰之

5、上下色彩不同的芭蕾舞衣

浪漫派芭蕾舞衣

它的裙子几乎到脚踝附近,成吊钟型,有无袖的,灯笼袖的颜色有白色的,淡色的,淡紫色等。

1、灯笼袖的浪漫派芭蕾舞衣

例如"四人舞""玫瑰花精"。

2、扮妖精时,在手臂上或肩上加薄纱的衣饰 例如"吉赛尔"第二幕,"仙女"舞剧

3、村姑式舞衣

背心加灯笼袖,腹部上面配上可爱的图案,例如"吉赛尔"第一幕,"柯贝莉亚"第一幕,"风流女儿"舞剧。

角色

古典芭蕾舞剧有其特定的结构与形式,经由艺术总监、编舞、舞者、灯光音响、服装、布景……专业的剧场工作人员密切配合,才能完整的呈现在观众面前。

如果我们对芭蕾舞舞台上的型式能有基本的认识,观赏芭蕾演出时必能获得极大的乐趣与共鸣。芭蕾舞剧演出主要由下列三种角色组成:

1、主角:主角是故事核心人物,舞者需有一定水准以上的技巧与体力,最重要是要 有高超舞蹈素养及品格,才能诠释剧中的人物。 古典芭蕾双人舞是整个舞剧重心,大都由男女主角担任,古典芭蕾舞剧双人舞结构 次序是男女主角双人的慢板,然后是男主角独舞,女主角独舞,最后才是终曲 (coda)双人快板,主角艺术素养与技巧水准将于双人舞中呈现。

2、独舞者:具有主角技巧,而能单独或三、四人演出者。

3、群舞者:群舞者虽然舞步较简单,但复杂的画面变化,整场气氛烘拖更是扮演举足轻重的地位,每一位群舞者均非常重要,只要有一人乱了脚步,整体的画面将被影响。

舞蹈术语

一、舞蹈形象: 以舞蹈艺术为手段塑造的人物形象动态形象,技人体的姿态、造型,步法等动作借助音乐、舞台美术、化妆、服饰等艺术因素产生的具有欣赏价值的视觉效果。具有可视性、流动性的审美性的特点,是舞蹈欣赏过程中被感知、认识的主要对象和体现舞蹈艺术审美价值的主体。

二、舞蹈表情:根据现实生活中人的心理活动和流露表情的习惯特点,经过提炼和艺术加工,用不同的舞蹈形式加以概括并表现出的喜怒哀乐等内心情感变化。除了与动作相协调的面部表情外,有节奏的动作、姿态、手势和造型,亦可产生富有艺术感染了的舞蹈表情。

三、舞蹈动作:舞蹈艺术的基本表现手段。源于对人类情感动作和自然界各种动态事物的模仿。主要包括:

1、单一动作,即以人体某一部位为主动,其他部位静止或随动的动作;

2、复合动作,指人体各部位在同一时间按照一定的顺序、规格作出的动作;

3、动作组合。一般指以训练舞蹈技巧为主要目的,有两个以上单一动作或复合动作按一定顺序、方向、速 度和幅度上的结合与变化组成的连续性动作滑步、屈伸、踢腿、跳跃、旋转等等。

四、民间舞(folk dance):泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约,即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄、性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创业不可或缺的素材来源。

五、社交舞(social dance):亦称舞会舞(ballroom dance)泛指欧洲文艺复兴以来流行于宫廷舞会和近代流行于各种社交场所的舞蹈。名称和所用舞曲,以及基本舞步、队形、风格和舞蹈表演顺序多为因循意大利、英国、法国、德国、西班牙等国民间舞蹈的特点。

布朗特、小步舞、加沃特、波洛奈兹、连德勒、波尔卡、马祖卡、加洛普、华尔兹曾先后风靡过欧洲各国宫廷。

法国大革命以后,宫廷舞会的形式已远远不能满足社会各阶层交往的需要,大众化的公共舞厅在欧洲大陆应运而生,并逐渐取代宫廷舞会成为社交活动中的主要场所。

舞步简单易学,形式自由,便于即兴发挥和宣泄情感的舞蹈在公共舞厅备受青睐,社交舞因而很快融入了平民阶层的文化生活。

六、芭蕾(ballet):法语音译。特指有一定动作规范、技巧、和审美要求的欧洲古典形式;或泛指以人体动作、姿态表现戏剧内容推动情节发展,以及表现一定的情绪、意境、心理状态和行为的舞蹈表现形式。前者有时译作“舞剧”。ballet一词源于古代拉丁语 ballo,原意为当众跳一定样式的舞蹈,并无剧场演出的含义。芭蕾作为舞台艺术形式,始见于文艺复兴时期意大利宫廷盛大的宴饮娱乐活动之中。后来由佛罗伦萨公主——美第奇的凯瑟琳将这一舞蹈形式带入了法国宫廷.1581年,法国宫廷表演的第一部芭蕾《王后的喜剧芭蕾》在欧洲引起极大反响,各国宫廷纷纷效仿,并把芭蕾视为宫廷娱乐的典范,1661年法国国王路易十四在巴黎创建了皇家舞蹈学院之后,又于1669年授权在巴黎成立了歌剧院,从此结束了“宫廷芭蕾”的黄金时代。芭蕾进入剧场之后,先后经历了“喜剧芭蕾”和“歌唱芭蕾”阶段。18世纪中叶,“情节舞”及相关的理论日趋完善,芭蕾才彻底改变了依附于戏剧和歌剧,仅仅在幕间表演插舞的地位,发展为用舞蹈和音乐推动剧情发展,具有严肃社会意义的剧场艺术形式。19世纪初是芭蕾发展史的又一个黄金时代,在内容与题材、技巧与表演及演出形式等方面均有重大突破。脚尖舞技巧逐渐成为女演员的主要表演手段,并积累了一套系统、科学的训练方法。受浪漫主义文化思潮影响,欧洲各国芭蕾的发展更加注重民族精神和气质的表现,形成了意大利学派、法国学派、俄罗斯学派和丹麦学派等不同的风格的芭蕾学派。20世纪以来,俄罗斯取代意大利和法国成为传统芭蕾发展的中心。而在欧美各国的舞台上,不同风格和不同流派的现代芭蕾逐渐显露出蓬勃的发展势头,从而为芭蕾艺术的发展注入了新的活力。

七、情节舞:芭蕾术语。原意指结构形势相对稳定,并与剧情发展有直接联系的舞蹈。浪漫主义时期,情节舞的基本结构形势是:“出场”、慢板双人舞、男女独舞和全体演员参加的的终场群舞。《雷蒙达》《天鹅湖》《睡美人》《舞姬》中的大型双人舞和《爱斯梅拉达》中的舞会场面都是比较典型的情节舞。20世纪以来,情节舞作为与娱乐性舞蹈相对立的概念,泛指一切表达人物心理情绪变化、推动剧情发展的舞蹈。

八、舞剧:(dance-drama)以舞蹈为主要表现手段,并综合音乐、美术、戏剧、文学等艺术形式,表现特定的戏剧内容、意境、人物形象、情绪、心理状态和行为,以及推动情节发展的舞台表演艺术。因剧情需要或时代风貌、人物形象不同,舞剧可选用或综合运用古典舞、民间舞、性格舞、现代舞、宫廷舞、或舞会舞等表演形式,并有编排有序的独舞、双人舞、三人舞、群舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞等舞蹈样式组成。中国舞剧历史悠久,发源于奴隶社会的宫廷乐舞。欧洲舞剧与“芭蕾舞剧”在概念上没有明确的界说。

九、群舞:(group dance)舞蹈样式之一。泛指源自民间舞蹈“集体舞”的舞台表演形式,即三人以上、人数不等的多人舞。群舞的画面、构图多变,要求表演者动作整齐,风格统一,配合默契,因而具有丰富的艺术表现力。(1)有独立的内容和主题,情节完整的舞蹈作品。中国舞蹈《摸螺》《草原女民兵》《葡萄架下》,俄罗斯《小白桦树》,朝鲜舞蹈《在泉边》《摘苹果的时候》,美国现代舞《意象》等均为群舞的成功之作。(2)在大型舞作品当中,有时因画面、构图的需要,或为突出主要人物形象和强化戏剧效果,群舞中常常穿插一些独舞,双人舞、三人舞的段落,如《仙女们》《天鹅湖》等芭蕾场面中的独舞和双人舞。(3)舞剧和大型舞蹈中为烘托全局气氛而编排的群舞,如中国舞剧《红色娘子军》中的“女战士舞”、“斗笠舞”,俄罗斯芭蕾《天鹅湖》中的天鹅舞等等。

B. 谜语、《要有三个提示、和答案》

1.
天子无视苍生苦,来
闭目源只读圣贤书。
黄河之水天上来,
官人远隔千里途。
--三字(君不见)

2.
大家共遵守,
夫君诺白首,
广发函请信,
太尉邀清酒。
--二字(公约)

3.
当年徐霞客,
盟誓曾有过,
足迹遍天下,
神怪尽搜罗。
--三字(山海经)

4.
命理推算,
阳关唱遍,
惜春入画,
雍正当年。
-一(一字)(四)

5.
出自石门颂,
词字综合性,
人鱼别故里,
水上腾飞龙。
--二字(辞海)

6.
道教精神永存,
飞升已为仙人,
寿星年年如是,
逆子谩骂曾闻。
--三字(老不死)

7.
如玉转眸生香,
不改其乐陋巷。
轻嗔又复浅笑,
清臣今日还乡。
--二字(颜回)

8.
等闲认得东风面,
众里辩出是魏冉,
察颜观色行谨慎,
摸骨看面为神算。
--二字(识相)

9.
生生春梦惊起,
词牌有此一笔。
宝钗吩咐铺衾,
晓来枝上绵语。
--三字(黄莺儿)

10.
酒烈一醉方休,
徒劳无果泪流,
终生卖身为仆,
原是展堂下手。
--三字(老白干)

C. 分类成语;歇后语;谜语;谚语名言

谚语名言
1敏而好学,抄不耻下问——孔子
2一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
3活到老,学到老,还有三分没学到。
4活到老,学到老,一生一世学不了
四大名著歇后语名言
张飞穿针——大眼瞪小眼
草船借箭——多多益善
阿斗当皇帝——软弱无能
关公开凤眼——要杀人
草船借箭——坐享其成
董卓戏貂蝉——死在花下
关羽卖肉——没人敢来
草船借箭——满载而归
谜语名言
龙(打一成语)。充耳不闻
一(打一成语)。接二连三
乖(打一成语)。乘人不备
亚(打一成语)。有口难言
主(打一成语)。一往无前
呀(打一成语)。唇齿相依
判(打一成语)。一刀两断
者(打一成语。有目共睹
泵(打一成语)。水落石出
扰(打一成语)。半推半就
黯(打一成语)。有声有色

D. 猜迷语(见者人人有份)打一动物

答案是兔子了!
4和47都是生肖兔!
也代表月亮!

生肖兔
兔为十二生肖之一,行四,十二地支配属“卯”,故一天十二时辰中之“卯”时——清晨五时至七时
哺乳纲、兔形目全体动物的统称。短尾,长耳,头部略像鼠,上
生肖兔
兔为十二生肖之一,行四,十二地支配属“卯”,故一天十二时辰中之“卯”时——清晨五时至七时
哺乳纲、兔形目全体动物的统称。短尾,长耳,头部略像鼠,上嘴唇中间裂开,尾短而向上翘,后腿比前腿稍长,善于跳跃,跑得很快。有家养的和野生的。肉可以吃,毛可以纺线、做毛笔。毛皮可以制衣物。通称兔子。在十二生肖排名第4

“全国十二个,人人占一个”,这样的谜面,显然是十二生肖这个谜底所专设的,也很难找到还有哪一种文化现象能达到如十二生肖文化一样人人有份这般普及了。或许很多人并不懂得什么是“文化”,不懂得十二生肖是一种民俗文化,但几乎没有不知道属相,不知道自己属什么。“子鼠丑牛,寅虎卯兔,辰龙巳蛇,午马未羊,申猴酉鸡,戌狗亥猪”,不但成为朗朗上口的童谣,即便是目不识丁之人,往往也会掐着手指娓娓数来。时至今日,生肖文化作为流行于民间,更多地是口口相传的民俗文化,似乎已超越了阶层,超越了年龄,融进了每个人的生活中。君不见,每到自己属相的所谓“本命年”,人们不论身分、地位,总要在衣着上添点红色以避邪;又有多少人把生肖与命运挂上钩,婚丧嫁娶,生儿育女,多多少少都受到了它的影响。诸如孕妇为使孩子有一个“好属相”,竟然提前剖腹取子这类极端的“生肖”例子,时见报端;在每一个新年来临之际,从媒体到民众,举国上下都在讨生肖的彩头。生肖文化是如此深入人心,作为一种古老的民俗文化事象,它已是中华民族文化不可分割的一部分。身为以中国传统文化的研究和传播为主要取向的出版人,向读者提供一套归纳、总结、展示这种文化的内涵、历史传承和其基本构成的图书,让每个属相、而又意欲了解其知识的人都能从中有所获益,抑或是为了临时需要者答疑解惑,理应视为自己的责任。

属兔的为人乐观,快活,不愿过拘束的生活,为追求理想而前进,但因实施能力薄弱,故事多不成,凡有新流行,就是走在前端,防卫观念非常敏锐。
嘴唇中间裂开,尾短而向上翘,后腿比前腿稍长,善于跳跃,跑得很快。有家养的和野生的。肉可以吃,毛可以纺线、做毛笔。毛皮可以制衣物。通称兔子。在十二生肖排名第4

“全国十二个,人人占一个”,这样的谜面,显然是十二生肖这个谜底所专设的,也很难找到还有哪一种文化现象能达到如十二生肖文化一样人人有份这般普及了。或许很多人并不懂得什么是“文化”,不懂得十二生肖是一种民俗文化,但几乎没有不知道属相,不知道自己属什么。“子鼠丑牛,寅虎卯兔,辰龙巳蛇,午马未羊,申猴酉鸡,戌狗亥猪”,不但成为朗朗上口的童谣,即便是目不识丁之人,往往也会掐着手指娓娓数来。时至今日,生肖文化作为流行于民间,更多地是口口相传的民俗文化,似乎已超越了阶层,超越了年龄,融进了每个人的生活中。君不见,每到自己属相的所谓“本命年”,人们不论身分、地位,总要在衣着上添点红色以避邪;又有多少人把生肖与命运挂上钩,婚丧嫁娶,生儿育女,多多少少都受到了它的影响。诸如孕妇为使孩子有一个“好属相”,竟然提前剖腹取子这类极端的“生肖”例子,时见报端;在每一个新年来临之际,从媒体到民众,举国上下都在讨生肖的彩头。生肖文化是如此深入人心,作为一种古老的民俗文化事象,它已是中华民族文化不可分割的一部分。身为以中国传统文化的研究和传播为主要取向的出版人,向读者提供一套归纳、总结、展示这种文化的内涵、历史传承和其基本构成的图书,让每个属相、而又意欲了解其知识的人都能从中有所获益,抑或是为了临时需要者答疑解惑,理应视为自己的责任。

属兔的为人乐观,快活,不愿过拘束的生活,为追求理想而前进,但因实施能力薄弱,故事多不成,凡有新流行,就是走在前端,防卫观念非常敏锐。
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内容预专览:
第一回浪才子元属宵玩月俏娇娘十五观灯
话说唐玄宗时,浙江杭洲府仁和县城里,有一人姓金名华字生丽。
自九岁时父亲辞世,只有母亲阎氏将养成人,至今年一十六岁。幸家中颇宽富足,尽可过活,且是金华生得眉清目秀,唇红齿白,人物标致,举止风流。阎氏妈妈见儿子恁般聪明伶俐,甚是欢喜,如掌上明珠一般。自七岁就送到塾中读书。这金华真个聪明,自七岁读到十六,凡诸子百家,三教九流无不通晓,诗词歌赋无不成就。真是才貌双全出类拔萃的男儿。有西江月为证:出落唇红齿白,生成眼秀眉清,风流不用著衣新,俊俏行中首领。
下笔千言立就,挥毫四座皆惊,金生丽好个声名,一见人人起敬。
却说金华年已十六,尚未完婚,阎氏妈妈素日常著媒人四处选择美貌女子,方与他儿子结姻。因自已儿子是个风流人物,但凡人家女儿有丝毫褒贬处,决不应允。所以访问了多多少少俱是平常人材,再选不著如花似玉的佳人。阎氏因择得有些烦徐,又一个不得如意,把这事也就搁过一边,……

F. 猜谜语:我年轻时,我很高,我变老时,我会变矮,我会是什么呢

当然是一个人咯,明年轻的时候占的比例比女然后老了以后就会骨头就会说呀,所以就会变矮了。

G. 红楼梦人物谜语(冲冠一怒为红颜)打一人名

从字面上的意思看应该是贾宝玉,因为他两次因为林黛玉而生气摔自己的内通灵宝玉,而林黛玉容香消玉殒后更是出家做了和尚,当然出家的原因是高鹗续写的,说是原是顽
石,不在红尘之中,得以进
得世间,不过是一番历练。
繁华享尽、富贵看终,方明
白繁华富贵不过一梦。总还
是回自己本来的好。但多多少少也有黛玉的原因

H. 小说女男主是在朋友婚礼上,女主说黄色谜语男主

先说一下我的个人经历:

小时候特别聪明,学习成绩好,邻居以及亲戚都拿我与自己的孩子作对比,让他们的孩子以我为榜样,家里人以我为骄傲。这种优越的生活一直持续到初中。由于初中时候交友不慎及当地经济比较发达,父母对上学不是很重视,因此初一及初二基本上不学习,每天和一群朋友到处玩耍。也许有一定福报的原因,初三的时候我们学校根据考试成绩进行分班,我有幸被分到了快班(学校重点照顾的要考高中的班级),以前一起玩的朋友由于被分到了慢班就都退学了,只剩下我和另一个分到快班的朋友继续上学。由于在临近中考的几次模拟考试中成绩有了明显的进步,因此对考上高中有了一定的信心,经过一段时间的努力,最终以全班第一名的成绩考入了一所省重点中学。

事情的转机就发生在高中阶段,高中时候家里慢慢的就发生一些变故,总是莫名其妙的发生一些事情让家里人很难受。由于我的家庭教育不是很成功,父母虽然是老实巴交的农村人,但是还是在自身修养以及对儿女的教育方面有所匮乏,因此我们做子女的也多多少少会受到一些影响。我的父亲由于是家里面他那一辈份的唯一的男子(我还有三个姑姑)理所当然的要承担养老的责任,但是我父亲属于那种活干的挺多却总是抱怨的人,经常抱怨人活着没意思啦,天天或者没劲啦什么的。同时我母亲又有女人天生的小心眼,跟爷爷奶奶的关系不好,也总是会抱怨,有时候还和爷爷作对,爷爷脾气不好,什么事情都喜欢大喊大叫。我从小就是在这种不和睦的家庭里长大的,从小就多愁善感,现在想想似乎从长大记事到现在似乎就没有特别快乐过。

还有我兄妹三人,上面一个哥哥,还有一个妹妹,由于哥哥学习不好没有考上高中,初中毕业后母亲舍不得让他去打工,就安排跟亲戚去做生意,但是哥哥从小就不争气,我们兄妹三人每次都是他出意外或者让父母伤心的事情,这样总牵连着我和妹妹,因此就算现在我和妹妹还是特别恨他。哥哥和亲戚做了两年生意就和别人作对,最后亲戚只能和哥哥分开,这样的话哥哥就回家了,父母又安排他学电焊,出门学手艺等,钱一点没少花,但是最后什么都没有学成,父母那几年真是为他操透了心,我由于天生的多愁善感,因此对哥哥的事情也很伤心,那时我在上高中,本来学习压力就很大,周末回到家又听到这些琐事,每天的心情都不好,更夸张的是有段时间曾经有自杀的念头,但是由于我是个孝顺的孩子做不出来,因此只能默默的把压力埋在自己心头。

高中的时候处于身体发育的时期,对这方面的东西更加敏感,还有因为父亲的关系,其中一次发现父亲在上厕所及晚上睡觉前的事情,让我产生了模糊的意识。因此自己一个人在房子写作业的时候,如果作业压力大或者听到、想到家里的烦心事时就回用大腿摩擦XX寻求快感,那时候没有sj,但是由于有了快感以及产生快感后能缓解 一下压力因此就乐此不疲了。报应终于在高考的时候显现了,高考前3天把饭卡丢了,自己觉得只剩三天了没必要再补办饭卡了,同时想高考之前好好犒劳下自己,因此就和同学去学校外面的小餐馆吃饭。没想到高考的时候吃坏了肚子,结果考试结果不理想。但是还是超出重点线30分,我从高中时候就想考军校,因为那样不用交学费,这样就给父母减小了压力。我报的提前批的军校和国防生,但是体检的时候是精索静脉曲张。听到消息的时候我整个人都要崩溃了,那个暑假可以说是度日如年,最终在亲戚的劝说下上了一所名气不是很大的重点大学。
由于高中时只知道学习,对社交方面存在错误的观点,因此上大学之后一直没有特别好的朋友,总跟同学们闹别扭,自己也因此很失落。大一暑假没有回家在网吧上网的时候无意中发现了电脑中存在的AP,结果晚上回到宿舍就回想看到的片段进行sy,从此一发不可收拾,大二到大四的三年中基本上平均没两天一次,有时候一天还有3,4次。由于上大学时候年纪不是很大,身体素质还算可以,身体生病没有出现什么症状,就是到了大四快毕业的时候每天晚上要起夜一次(现在才知道是前列腺出问题了),但是我的成绩及运气却一天比一天差。大一至大三的时候每个学期都能拿奖学金,大四就拿不上了,而我又是个嫉妒心、得失心特别重的人,看到平时比我学习差的人拿了奖学金,我心里很不是滋味,就总是挖苦别人,结果害得自己没有朋友,因此更加孤独,每次这个时候总是有作践自己身体的方式发泄。就这样糊糊涂涂的到毕业,签了一个离家比较远的国企。

在企业上班之后不仅没有收敛,反而因为离家远没人照顾,宿舍房子里只有自己一个人就更加变本加厉了。曾经一段时间经常在网上约别人视频,对着摄像头互相XX,现在才醒悟当时犯了多大的罪,但是我依然不知悔改,继续的乐此不疲。逐渐身体和工作都慢慢的走下坡路,首先是身体上出现痔疮,一直没有好痛的厉害,忍痛做了手术之后一段时间后又出现了症状。前列腺出现了问题,有时候晚上起夜好几次,经常性的失眠,头痛。后背经常针扎似得痛,腰痛而且有点腰间盘突出的症状,颈椎也有错位的倾向。那段时间真是生不如死,可以说是身心俱疲啊。同时工作上的问题更多了,从刚上班就和我们领导对着干,他不喜欢我,把我发配到班组干了两年的体力活,两年之后到机关工作,但是我的直接领导也看不惯我,总是折磨我,把最重的活给我却不说我好,我一段时间晚上想起这些就会更加猛烈的发泄,导致我的健康状况加剧下滑,产生了恶性循环,那段时间简直就如行尸走肉一般。

再说说我的感情状况,外人都感觉我这个人不错,蛮老实懂礼貌的,但是他们确实被我的表象欺骗了,从工作到现在谈了几个对象,每次谈的前期都不错,但是期间我还一直sy频繁不改,邪淫的思想充斥脑子,没多久就分手了,基本上都是女方那边不愿意。其中有两个对我不错也愿意跟我长期下去,但是我却觉得不合适,(这几句体现出因果不虚:邪淫的人不会获得如意眷属 大家惊醒啊)昨天与朋友吃饭的时候,朋友们说他们都有孩子了,但是我现在房子也没有,至今单身一人,快三十的人了,什么都没有成功,还欠下了这么多债。

我以我自身的经历惊醒大家一定要醒悟啊,半点邪淫的思想都不要有啊,因果不虚,要不你们的结果可能和我一样甚至更惨!!!

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坤山-虎
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指南-燕子
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正顺-猪
4、---
万金-蛇
5、---
明珠-猫头鹰
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日山-鸡
7、---
占魁-鲤鱼
8、---
金官-乌龟

J. 青山处处埋忠骨的生字谜语

嘿嘿,玩吧三们妹嗯嗯,a

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