初一寓言作文
从前，森林裏住着一只爱装扮的狮子王，他常常想令自己更加威风，他要跟其他狮专子媲美。 有一天, 他听属说森林外有一间出名的理发店，在这间店剪过头发的动物都夸赞那店,那里的发型师手艺出色。 所以狮子王立刻放下手上的工作，跑出森林外。「欢迎光临本店！」狮子王一到达，理发师便出来迎接。狮子王说：「你帮我做一个最新的曲发吧！」理发师立刻替狮子王电曲了头发。 「 完成了！」理发师大声地说。狮子王立刻看看自己甚麼模样，他一看，看到自己果然威风凛凛，他很高兴地离开理发店，回到森林去。当他走进森林时，大摇大摆地走，经过的动物都注视他，其中一只正在嬉戏的小狮子也停了玩耍，跑到狮子王的面前说：「狮子王，你的发型很有趣啊！」小狮子追
Ⅱ 作文:编写寓言600初一
首先要有一个通俗简单的故事.精彩的故事是寓言成功的开始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事说理.通过讲述故事来达到说理的最终目的,故事情节设置的好坏关系到寓言的未来.古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度.他的成功之处在于故事的可读性很强,无论你的文化水准高低都能在简练明晰的故事中悟出道理.我国的寓言名篇《自相矛盾》也是如此.汉语中的矛盾一词就直接由这则寓言故事演化而来,由此可以看出寓言的故事魅力是何等重要.没有一个有趣的故事,道理就没有一个安身的地方.同学们可发挥丰富的想象、运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,使自然界的一切事物都活动起来,让他们来到你的故事中,演讲出一个富含某种哲理的故事.但是所有的事物都要符合大自然的规律,不能有悖常理.故事既要短小又要趣味盎然、新鲜活泼,才能吸引人,让读者在笑声中有所获益.其次,一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分.蕴含一个怎样的道理,既要联系到作者的主旨,也要依据故事情节的发展来决定.寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂,就好似人类必须要有思维一样重要.在寓言创作中寓意是一根看不见的线,大多数时候,这根线并不会直接在文字中体现.但是,好的寓言的寓意,会随着读者的阅读进程而逐渐明晰.这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在.如古代作品《东施效颦》就很有代表性,他的寓意并未直接体现在文字中,但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效果.而我们小朋友写寓言可结合自己生活实际,讲一些浅显的生活道理.例如：教育大家要尊老爱小、热爱劳动、不讲谎话等道理,也可以通过寓言给大家讲一些生活常识,教会大家遵守交通法则,正确使用水、电等.小朋友们由于缺少生活经历不容易写出哲理深刻的寓言.但寓言一定要有一定的道理、现实意义或教育性.寓言哲理的表达形式,绝大多数寓言的哲理都在篇末点明,也有不点明,让读者自己体会的.
Ⅲ 初一作文 编写寓言故事400字
孔雀惜尾
有一只雄孔雀的长尾巴真是漂亮极了，金黄和翠绿的颜色互相交错，回在阳光下闪烁着艳丽的光泽，令答人惊叹大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作，这绝不是一般的画家用七彩笔所能描绘得出来的。 岂止是人类羡慕雄孔雀美丽的尾羽，就连这雄孔雀自身也因这美丽而陶醉，以至进一步养成了嫉妒的恶习。它虽然已经被人类驯养很久了，但只要是见到了有少男少女们穿着颜色鲜艳的服装在大街上行走，仍然禁不住妒火中烧，总要撵上去啄咬几口，才肯罢休。 早先，这只雄孔雀每逢在山里栖息的时候，总是要首先选择好一个能掩藏尾羽的地方，然后再来安置身体的其他部位。可是有一天，天上突然下起了大雨，雄孔雀因躲避不及，而淋湿了漂亮的尾羽，这使它好痛心呀。恰在此时，手持罗网捕鸟的人又来到了面前，而这只孔雀还在珍惜顾盼自己漂亮的尾羽，不肯展翅高飞逃离现场，于是只好落入了捕鸟人撒下的罗网。 雄孔雀有着美丽的长尾羽，这本来是一件值得骄傲的事。但它却对自己的这一优长之处珍爱得太过分了，其结果是反而招致了祸患。雄孔雀的下场警示人们：如果有谁对自己缺乏自知之明，将某个长处当包袱背起来，为其所累，这时好事就有可能变成坏事，引出本来不该发生的后果。
Ⅳ 急！！！！！！！！！！！！ 求初一编写寓言的作文1000字左右
1、面对诱惑
人生时时都面临着诸多诱惑，权重的地位是诱惑，利多的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑 ，欢畅的娱乐是诱惑，甚至漂亮的时装、可口的美味佳肴都是诱惑 ……面对这些诱惑，我们该何去何从？
当今社会，简直就是一个充满诱惑的世界，如果你抵挡不住诱惑，你就将会成为诱惑的奴隶，被诱惑所淹没：如果你用于抗拒诱惑，并且保持自我，你就能做好自己的事，超级鞥就自己的辉煌功业。
做律师不乏是一个既赚钱又体面的工作，巴尔扎克的父亲让巴尔扎克学律师，可巴尔扎克抵挡住了名和利的诱惑，宁可蜗居在租来的房子里，靠借钱度日，也坚决不改变自己的志向。也许正是这种拒绝诱惑的坚毅品格，才使她日后成为举世闻名的大文豪，才使她的作品能永垂青史。
曹雪芹曾经生活在豪华富贵的家庭，过惯了锦衣玉食的日子，可到了晚年，家庭发生巨大变故，变得常常连饭都吃不上。他该去当官(凭他祖父辈在官场的关系完全可以当上），她该去参加科考（凭他的才华完全可以考上），可他却抵挡住了那些诱惑，而潜心于自己的文学创作，终于写出了《红楼梦》这本传世不朽的经典著作。司马迁完全可以向其他官宦一样，皇上让他说什么他就说什么，皇上让他干什么他就干什么，不忤逆，不坚持，这样就可以高官厚禄，万事无忧。但司马迁不为高官厚禄所动，该说则说，该逆就逆，结果遭受宫刑。但宫刑又怎样？收了刑后的司马迁照样在监牢中面对四壁写出了传世巨著《史记》.
西西弗斯禁受住了神仙生活的诱惑，所以他能每天乐观的推石头：所以他用三天时间要去看的是对他有恩的任何和人类历史的文明。
相反，如果禁受不起外界的诱惑，就难以保持自我，难以做好自己的工作。曾经为科学事业做出贡献的牛顿，本可以为人类做出更大的贡献，由于晚年没能经受住神学的诱惑，结果放弃它研究了大半辈子的科学，却一头掉进了神学的陷阱，最后白白浪费了几十年间而一无所成。
如果你不能禁受住诱惑，如果你不能以顽强的意志保持自我，今天受这个诱惑，明天受那个诱惑，你哪还有时间和精力来学习文化知识？
我们一定要勇于保持自我，用于抵挡诱惑。
Ⅳ 初一语文作文，编寓言。200字左右。
课本和书包
夜已经很深了,小明完成了老师布置的家庭作业,把书装进了书包,上床就睡觉了。回
课本们看见小明睡着了答,就唧唧喳喳地闹了起来,说:“挤死了,挤死了。”
书包不耐烦地说:“你们不要吵了,也不要挤了,再挤我就受不了了。”
“我们也不想挤。可是,我们二三十个兄弟挤在一起,也实在太难受了,连觉都睡不好。”课本们回答说。
“唉!喊减负,盼减负,减来减去,我的体重越来越重。”书包无奈的说。
Ⅵ 七年级作文一个美丽的寓言故事包含自己的希望和梦想
例文
我有一本《格林童话》，我很喜欢它。它的封面是一幅描写春天美丽风景的图画，画面上有绿树和绿油油的草地，以及连绵起伏的群山，就像一片绿色的海洋。
这本书上每个字都加注了拼音，而且每篇故事都配有精美的插图，以便读者小朋友可以一边读一边联想，在轻松自然的状态下更加直观地体味故事情节的奥妙，从而更好地吸收书中的知识哲理。
这本书上收录有很多着名的童话故事，如：《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等等。其中我最喜欢的是《白雪公主》，主要讲的是一个美丽的公主和七个可爱的小矮人如何逃脱公主那恶毒后母的陷害，寻找幸福生活的故事。
这本书告诉了我们许多做人的道理，给我带来了很多乐趣，帮助我增长了见识，我非常喜欢它。
Ⅶ 初一语文作文寓言怎么写
1.要有明确来积极的主题。同源其它文体相比，寓言更强调对文章主旨鲜明性的要求，以达成教训、讽刺、启示的效果。换句话说，寓言的主题是用来表现真理及一个明智的看法，一种宝贵的经验和一种苦乐的感受。寓言不讲求寓意的隐晦，它以明达为佳。2.要调动丰富的联想和想象。因为寓言中所写的人、事、物等都不是生活中已经有或可能有的，它是一种虚拟的、只用来表达作者某种思想或情感的载体，尤其是以动植物为主人公的寓言，更需要充分发挥想象，以赋予它们人的思想情感和心理。3.要掌握主题表达的两种方式。一种是以故事来寓理，采取暗示的方式，作者的
Ⅷ 初中寓言作文五百字以上
一则寓言故事
字数：500字 时间:2012-06-29
自从狐狸花言巧语骗走了乌鸦辛辛苦苦找来的肉以后,乌鸦就怀恨在心,每天都在想：“我一定要让狐狸知道，坏人不会有好下场的！”
一天，乌鸦去沼泽地找东西吃。它飞来飞去，终于在水潭边找到了一个鳄鱼蛋，它眼珠滴溜一转，想出了一个好主意：“这一定是个鳄鱼窝，我昨天读了《三十六计》中的《借刀杀人》之计，在这里是不是可以利用这个方法来除掉狐狸呢？”
想着想着，乌鸦的目光落到了鳄鱼蛋上，它上去三下五除二就把蛋啄了个粉碎。乌鸦飞上树，向远处张望。它看见鳄鱼找食回来了，就赶紧飞过去，装做很惊慌的样子说：“鳄鱼先生！鳄鱼先生！不好了！刚才狐狸把您的蛋咬碎了，快去看看呀！”整个沼泽地都充满了鳄鱼的巨吼：“臭狐狸！”乌鸦看了，高兴极了，“A计划，成功！开始实行B计划！”
乌鸦飞到自己巢前，狐狸正巧出来散步，乌鸦便嬉皮笑脸地对狐狸说：“狐狸大哥，沼泽地有些食物，我带你去吃吧！”狐狸听了，心想：“这只笨乌鸦，自己不吃还给我，今天的饭不用愁了！”于是，它就跟乌鸦来到了鳄鱼窝旁，鳄鱼见到了狐狸，就像见到了大仇人一样，两眼冒着仇恨的火光。它大吼一声：“我还没去找你，你就送上门来了，既然这样，那我就让你尝尝血的代价吧！”说着就向狐狸扑去。
狐狸还没回过神来，就被鳄鱼咬死了。乌鸦见自己的计划成功，高兴坏了。它唱着胜利的歌，又飞到森林深处找美食去了。
Ⅸ 初一作文题 一篇100多字的寓言故事 紧急
刀和锯都是砍树高抄手。一天，刀袭和锯相遇了。
“咦，看你一缺一齿的样子，竟然能砍得动树？你看，我多锋利呀。”刀跳起，扑向树枝“唰”几乎没有声响，只是一阵风吹过似的，树枝便成了二截。刀非常傲慢地数落着锯。
锯不想同它争辩，只是默默地跟着主人进入山林。
主人拿着锯，锯掉了一大片树林。主人把刀丢在一边，看也不看一下。
轮到削小枝条时，主人才去拿刀来削。
傍晚时分，主人把刀和锯绑在一起，带在身旁回家了。
刀看完一天的劳动情况，羞愧地涨红了脸，一言不发，低下了头，跟着主人身后回家了